关于比赛日记5篇
忙碌而充实的一天结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的比赛日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛日记 篇1
在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动……其中，有一场精彩的拔河比赛使我至今难忘，那就是今年“六一”儿童节在我们学校举行的一场拔河比赛。
随着音乐的铃声，同学们纷纷走进教室，排好队，由班主任严老师带领来到了操场。参赛的同学迅速排好了队，个个精神抖擞。有副班主任带领的拉拉队则以经在他们两旁站着，准备为他们呼喊口号。
选手们个个紧握绳索，跨开双脚，身子后倾，憋足了劲。“嘟——”裁判员老师的.一声哨响，一声激烈的比赛开始了。“加油！加油！加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关，屏住气，使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移，一会往右移，看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任严老师和副班主任吴老师、蔡老师指挥着拉拉队一起喊：“六（6）班，加油！六（6）班，加油！”我们对手的拉拉队也不甘落后，用狰狞的眼神来注视着我们，好像在帮他们班助威。我们班的拉拉队喊得更响了。同学们听后，不知哪来的一股劲，使尽全身的力气往后一拉，红绸移到了我们班这边。“我们班赢了！我们班赢了！”同学们和几位老师一起欢呼着。
比赛结束了，同学们的欢呼声在校园里回荡着，也时常在我的脑海里回荡着……
比赛日记 篇2
周五下午，温暖的阳光洒到大地上，我的心是暖融融的。
每个班都统一了班服，到前广场集合，举行了一次手语操比赛。
开始，整个会场还很乱，有往别的班跑的，有玩游戏的，还有忙着化妆的……真是干什么的都有。但是，主持人声音一响，全场一下子鸦雀无声，只听见调试音响和拍照的声音，大家都伸长了脖子，像看别的.班的表演。
七班第一个表演，他们的超常发挥给了其他班巨大的压力，我们班虽然不是第二个表演，但也有些紧张。
快要轮到我们了，全班同学的心一下子揪了起来，我仿佛听见同学们的心“砰砰”的跳声，显然，比赛虽然规模不太大，但大家都很紧张。
终于到我们了，时间在这一刻停止，迈着整齐的步子，我们神经紧绷的上了场，开始做手语操。虽说紧张，但我们班的同学们都配合的非常好，简直天衣无缝。
最后，在同学们的欢呼中，我得知我们班得了第一名！但我又想：其实，第几并不重要，重要的是我们努力了，参与了，付出了，也收获了，这收获来之不易，一定要好好珍惜。
只要付出，就有回报！这是我所领悟到的。
比赛日记 篇3
星期四的下午第一节课，是我们班与四（2）班展开足球比赛的时间。
比赛开始了，我们班的叶梓聪先开了一个球，一脚把足球踢得“老远老远”的，梁智豪一个箭步冲到足球前面，使劲地对足球踢了一下，球一下子滚到了（2）班的“防备”区内，（2）班立刻借这个机会，把球一踢，踢到了另一个（2）班球员的'脚下，这个球员一个劲地想把足球踢进球门里，可是，这个足球像长了一双腿、脚似的，老不进球门里，这下子可惹火了球员，只见他一脚把球踢走，理都不理球去哪了。我方抓住这个好时机，让陈铭燊踢进球门里，本来，我们也以为球会不“听话”。谁知，陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里，球很“听话”，乖乖地滚进了球门，顺利让我们得到了一分。后来，我方多个球员都进了球，顺利地帮我方拿到了六分。
最终，我方以六比零取得了胜利！对于这场比赛的结果，我们全班都激动得跳了起来，大声地欢呼着：“赢了，赢了。”八班，加油！
比赛日记 篇4
“叮铃铃!”随着上课铃声的想起，胡老师走进了教室。紧接着，胡老师宣布：“这节课，我们要举行一次跳绳比赛。”话音未落，大家都兴奋地叫了起来。我也高兴得一蹦三尺高，这可是我期待许久的比赛哦。大家拿起绳子，迫不及待地跑到操场上，试跳着，我也不甘示弱地热起身来。
“预备——!”我的心怦怦直跳，感觉都快从喉咙口跳出来了。“开始!”胡老师的'一声令下，我立刻摇起跳绳跳了起来。同学们也跳得飞快，“吧嗒、吧嗒”的响声在操场上沸腾着，我们就像一只只欢快的小鸟在不停地跳跃着。突然，我身子一歪，被跳绳绊着了，顿时，我更为紧张了，但我很快就调整好了，继续使劲地跳跃着。听着好朋友为我不听地喊着“加油!加油!”我越跳越快。可是当我跳到一百多个时就觉得很累了，腿上像绑了沙袋一样，沉沉的，都快跳不起来了，但我想到老师说过的“坚持就是胜利”，于是又咬紧牙关，奋力地跳啊跳啊……随着哨声的又一次想起，时间终于到了。此时的我已经是累得气喘吁吁，上气不接下气。“187下。”当我听到这个成绩时，我高兴地叫了起来!心想：哈哈，刚才的努力总算没有白费呀!
比赛结束了，同学们的脸上一个个都洋溢着兴奋的神情，这真是一场难忘的跳绳比赛。
比赛日记 篇5
今天，我们在体育课上举行了一场激烈的接力棒比赛。
老师说：“手要四指并拢，大指向外伸，手形成弧形，前一个人要手握接力棒下方，另一个人在接棒时，要伸直胳膊，打开手掌，快速平稳地握住棒的上方。”掌握了要领后，我们个个跃跃欲试，像一个个小战士一般。“嘀—”我们拼命跑，个个龇着牙，咧着嘴，小手紧握着，拳头不停地挥舞。呀！要该我了！对，手要形成弧形，弧口对着棒，啊！对了！一抬头，传棒人正向我跑来。呀！来了！我们交叉着，一把握着接力棒的上方。于是，我把力气都放在了腿上、手上。我只觉得耳边风呼呼作响。肺像拉风箱，我渐渐觉得吃力了。但转念一想，我不能松懈，一定要争取时间，不能拖我们这一组的.后腿，我又打起精神向前冲去。啊！只剩一步之遥了！我奋力一跃，和面对的人交棒成功。跑完后，一种紧张感一下子散去了，空气也变得比刚才新鲜了，原来接力赛是这么有趣，不用老师说，在比赛过程中，同学们个个都很团结，配合得也很默契，使出九牛二虎之力，谁也不愿意认输，看着他们严肃的表情，连脸上的肉都跟着在跳动，我开心地笑了……
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