比赛日记

时间:2022-03-04 12:18:22 比赛日记 我要投稿

实用的比赛日记模板九篇

  一天将要结束了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的比赛日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的比赛日记模板九篇

比赛日记 篇1

  今天,在最后一节体活课上,x老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光,而得了最后一名。

  在比赛前,我们班的xxx想让去参加比赛,但我又想让她去,因为她是体育课代表,正在这时x老师走过来,询问我们谁去比赛啊?xxx推了我一下,正好我被推到了x老师的`前面。

  比赛开始了,我反应慢了一下,大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了,大约跳了十多下后,我被绳子拌了一下,停了下来。

  接下来我继续跳啊,可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续,结果越急越乱,双手的绳子都掉了。就因为这样,时间被我白白的浪费了。

  比赛结束,我听见自己是最后一名,我真后悔,应该让xxx去参加比赛的。但最后x老师还是给我们每个组加了一分。

  我相信,如果没有这次失误,我一定会有个好成绩。

比赛日记 篇2

  今天下午,朱老师笑眯眯的走进教室,告诉我们今天要和五(1)班来一场拔河比赛。顿时教室里议论纷纷,像炸开了锅似的,老师男生、女生各选了25人。

  不一会,朱老师便带领我们来到了操场。只见操场中央的白线上压着一根又粗又大的绳子,绳子中间系着一条红布条。

  时间一分一秒地过去了,比赛终于开始。我们班的女生和五(1)班的女生比赛。不一会,两场比赛比完了,现在比分是一比一平,同学们急得像热锅上的蚂蚁。终于决胜局开始了。

  对方都用那“敌对”的'眼神看着,谁也不放过谁。随着一声“嘟”比赛正式开始,同学们都瞪大了眼珠,紧咬牙关,拼尽吃奶的力气奋不顾身的拉着。我们班的孟欣怡也不例外,她可是我们班有名的大力士。你瞧,她的腿成“丁”字形。腰弯着就像一张紧紧绷着的一张弓一样。豆大的汗珠从她脸颊流过,但她全然不顾,死命地抓住绳子,一动不动,好像一颗巨大的松树挺立在那儿。

  在看看我们的朱老师吧!瞧,他正在大声的喊着:“一二三拉,一二三拉。”不仅嘴在动,手和脚也没有停过一下,他那跺脚的姿式和手上的姿式跟那正在拔河的运动员一样,仿佛自己也身临其境。

  还是再观注一下红线吧!那红线仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑,不知往哪儿走好。终于那绳子选定了目标,是对方,它渐渐地移去了,我们输了。我们个个都垂头丧气,而对方呢,却欢呼雀跃,阵阵欢呼声在一望无际的天空中,回荡。

  唉!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。

比赛日记 篇3

  昨天,是我们学校一年一度的男孩节。这一次男孩节组织的活动项目是拔河比赛,我们班的对手是四班同学。

  比赛即将开始了,操场上都是同学们跃跃欲试的身影,双方队员摆好了姿势。

  随着一声直冲云霄的哨声,真正的较量开始了。两支队伍迅速进入比赛状态,展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞,拼命地拽着绳子往后拉。俗话说:“人心齐,泰山移”大家齐心协力地往一个方向拉,绳子中间的.红标记渐渐地往我们班这边靠。正当大家兴奋的时候,红标记突然不再向我们班这边靠近,反而向四班那里靠拢了。吴老师扯着嗓子喊:“加油!往后拉!”同学们一鼓作气又卖力地拽了起来。

  比赛终于进入了最激动人心的时刻。队员们都使出了吃奶的力气,额头上一根根青筋显而易见。其中,赵家康是我们班排在最前的同学,所以最引人注目。只见他憋足了劲。满脸通红,就像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃,盯着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们班这边移来了,终于化险为夷了!同学们更激动了,他们个个卯足了劲,身体向后倾斜着,两手交叉着,背弓着,膝盖弯曲着,两脚相互抵着,像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。我们这些啦啦队同学当然也不甘示弱,同学们都拼命地为参赛同学呐喊助威。有的同学还拿起小旗子用力挥舞着。我们快把嗓子都喊哑了,脚都跳麻了,恨不得冲上去帮同学们拉一把呢。但是,四班的最后一个同学用最后的力气把绳子又拉了过去。我们班输了。

  回到班里,大家都有些沮丧,但老师还是以乐观的态度表扬了参赛同学,因为他们都尽力了。大家都为他们鼓掌,虽然输了,但他们为我们班争得了第二名的好成绩!

  今天的男孩节过完了,却给我们留下了深刻的印象。每当想起拔河的情景,依然为我们班的男生团结协力的精神赞叹不已,难道这不就是一个小男子汉应有的精神吗?

比赛日记 篇4

  20xx年1月3日 星期六 晴

  今天的天气真好啊,虽然外面冷冷的,但是我心里却是暖暖的,因为终于盼到围棋比赛了,如果我这次比的好,就可以定上级别,终于摆菜鸟的级别啦!

  我早早的来到了学校,哇!好多人啊,公布的参赛名单上的人名密密麻麻的。我信心十足的来到了参赛教室,等待比赛的开始。

  比赛开始了,战场上激烈万分,你不让我,我不让你。真是平时不烧香,临时抱佛脚,结果输了前两场比赛,我的心情比外面的天气还冷,同时应了一句话:“强中自有强中手,能人背后有能人。”第三场和第四场我总结了教训,不急不躁,赢下了这两场比赛。下午的比赛中,我以2胜1负而告终。

  在这次围棋比赛中,让我锻炼了技艺,增强了战胜困难的信心,虽然我没有取得优异的成绩,只考到了九级证书,但是我明白了一个道理:坚持就是胜利,做事要有信心。只要平时多加练棋,认真学棋,一步一个脚印,才能成为高手。我也很怀念这场比赛,因为它让我感受到了胜利的快乐,也让我学会了坚强。

  点评:围棋比赛的激烈氛围,通过小作者生动的描写让人有种身临其境的.感觉。“强中自有强中手,能人背后有能人”、“不急不躁”等成语、熟语的灵活运用给文章增添了文采。最后小作者从比赛中获得战胜困难的信心,明白了人生道理,使得比赛不仅具有趣味,还育有哲理,寓教于乐,将文章的主题思想更加升华。

  这是一篇很不错的日记,小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写,将是一篇优秀的叙事作文。加油!

比赛日记 篇5

  “加油!加油!”耳边的加油声彼此起伏,没错,今天是我们学校的运动会。

  马上就要到我参加的接力赛了,我们都斗志高昂、信心满满,决定放手一搏。我们来到操场上准备就绪,只听口哨一响,起跑线就像一根弓弦,射出了六支疯狂的箭。打头棒的同学都是精心挑选出来的,他们个个都像一批批不肯认输的烈马,你争我斗,互不想让。但是里马上就展现出来了,一开始还是一根直线,渐渐地,开始有了前后,变成了不规则的曲线。我班的`朱弘吉第一个到达终点,他把接力棒传给潘盈盈,又大口大口的喘着粗气。

  潘盈盈跑起来也毫不逊色,一跑起来,你就看不见她的腿是怎么抬的,怎么落得,连一点响声都听不见,简直比鹰追兔子还快。后面的同学也很努力,一个个足下生风,把其他运动员抛在脑后。终于到最后一个,也就是我。我把手伸出,做好旗跑准备。跑得满头大汗的同学把接力棒传来了,我连忙握紧它,准备来个最后的冲刺。我握着沾满同学汗水的接力棒,心里想着要加油!一定不能输掉!马上就要到了!终点就在眼前。我使出全身力气,奋力拼搏,终于第一个冲过终点,压倒了其他运动员。我握着手中拿湿漉漉的接力棒,同同学们一起跳啊!笑啊!此时,我们已经忘了前些日子练习累得都快趴下了。这接力棒里蕴含着同学们的心血,同学们的汗水,这是我们努力的结晶。

  这根小小的接力棒,传递的不仅仅是比赛,还传递着同学们的友情;传递着我们的努力;传递着我们的信心……正是因为这些,我们获得了第一,集体的第一比个人的第一含金量高,要我们的合作残能获得第一。

  我为我处在这样的集体感到自豪,为我是这集体里光荣的一员感到无比骄傲!

比赛日记 篇6

  “加油,加油!”什么声音在大树下回荡?在茫茫人影之间,有几个人在跳绳,他们一个个跳得那么轻盈,在一旁呐喊助威的同学也士气高昂,不愿意败给对方。

  何老师把我们分成五组,每个小组选派出五个代表。我们组也同样选出五位“高手”,我当然也是其中一位,全组上下都摩拳擦掌、跃跃欲试,激动地等待着比赛的到来。也想看看自己的成绩如何。

  终于轮到我了,我大步跨道树荫下,只听一声“开始”令下,我甩起了绳子的时候就暗暗地对自己说:“坚持住,我能行。”刚开始,绳子在我手中甩得飞快,脚也不停跳,手脚配合的相当完美简直天衣无缝,就这样持续着……毕竟体力是有限,跳了近200下,感觉腿有些发软。在这千钧一发之际,同学们的.加油声再一次在耳边响起,也想起了组员们的期望,不禁在心里大喊:“我一定不会输的。”于是,甩绳的均匀节奏再一次在我的耳边响起……

  随着一声“时间到”响起,我的双脚也同时落地。当同学走向前来告诉我的成绩是301下,是全班最高成绩,听到这个消息,我不禁一蹦三尺高,因为,这与我的努力分不开。但是我想,友谊第一,比赛第二,我以后要保持这样的好成绩。

  说来也奇,回到教室,原本挤不出什么好词好句的我,现在可真是“下笔如有神”,也许……

比赛日记 篇7

  上个星期五,举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。 导

  比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想:孩子们,一定要加油啊!

  同学们也不例外,和拉拉队一起喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了,急忙喊道:“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”

  第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,“搜”的.一声,第一场五(1)班胜利了。

  第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说:“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。

  比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次一定要赢!

  在这场比赛中,我明白了:“只要同心协力,就能取得成功!”

比赛日记 篇8

  10月23日 星期二 晴

  胡老师真有意思,今天上的是语文课,却发给我们四颗豆子,让我们回家观察他们是怎么发芽的。瞧,这四颗豆子长得真可爱。绿豆穿着绿油油的大衣,把自己裹得严严实实,黄豆圆圆的,像一颗小小的鹅卵石,黑豆是最大的,犹如璀璨夺目的黑珍珠,红豆仿佛是一位害羞的小姑娘,满脸红通通的。

  傍晚回到家,我想:给它们举行个比赛,看看那谁长得快。我把这四颗豆子放在一次性杯子里浸泡了将近三个小时后,没有发现太大的`变化,只有绿豆全身皱巴巴的。我在杯子底下铺上一层浸透了水的餐巾纸,让豆子躺在上面,又盖上一层厚厚的“水被子”。小豆子呀,小豆子呀,快快发芽吧!

  10月24日 星期三 晴

  一大早,我睁开眼,去看小豆子。绿豆已经变得胖胖的,鼓鼓的,还抽了一点小芽。那芽儿又细又短,雪白雪白。其他豆子虽然很饱满,但还没有绽开,我真担心他们会输掉比赛。

  10月25日 星期四 多云

  今天,我又去看“选手们”了。我闻了闻,有一股浓浓的豆香味,绿豆已经有半根手指那么长了。黄豆也悄悄地抽出了小芽,弯弯的,像一条蚕宝宝。黑豆和红豆很顽固,好久没有变化了。我扫兴地走开了。

  10月27日 星期六 阴

  啊,我的豆子怎么样了呢?我掀开“被子”一看,绿豆已经有三厘米左右那么长了。它脖子伸直了,好像在说:“你瞧,我长得多快呀!黄豆也不甘示弱,努力地向上长呀长。更让人兴奋的是,红豆的肚皮张开了,已经开始脱衣服。性子最慢的就数黑豆了,衣服还是紧紧地穿在身上,生怕着凉。不用说,比赛结果已见分晓。

比赛日记 篇9

  几个星期前,校长宣布了一条振奋人心的消息:把课间10分钟改为5分钟,把剩下的5分钟放在一起,成为第二节课下课后的大课间。大课间公有35分钟!

  听到这个消息,同学们都兴奋不已,一个个交头接耳,开心地讨论着。我也十分高兴。

  从此,每天第二节课下课后,同学们便迫不及待排好队伍,跑到体育场上玩耍。有的同学在跳高,有的同学在打羽毛球,有的同学带踢毽子,有的同学在跳绳……大家摩拳擦掌,展示着自己的运动长处。同学们一个个生龙活虎,玩的.十分开心。而我呢,没事跑跑步,聊聊天。整个体育场都充满了同学们的欢笑声。广播里还播着欢快的歌曲,使同学们玩得更起劲了。大课间活动开展了几个星期,我明显感到了我的身体好多了,以前跑2圈就气喘吁吁的我,现在跑个3圈也不成问题。

  我十分喜爱大课间活动。因为在这个活动中,老师也在积极参与。看那里,两个学生甩着绳子,老师就在中间跳。一个,两个,三个……突然,老师没反映过来,绳子没有跳过去。那全同学笑了起来,那位老师也在呵呵地笑着。

  瞧!那跑步的队伍中增加了几位老师的身影。老师们一边走还一边和学生们聊天。学生们从从容容地笑着回答,完全没有了畏惧老师的神情。

  大课间,你真好!你不仅让我们强身健体,还让我们增加了同学之间的友谊,促进了师生之间的关系。

  大课间跑步,希望你一直开展下去!

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