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春天的日记

时间:2022-03-12 18:59:14 春天日记 我要投稿

春天的日记汇总6篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的春天的日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的日记汇总6篇

春天的日记 篇1

  小玉树从子桓家里离开了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈来到了骏威小学,不仅长大了,还和木棉花做了好朋友,愉快地生活。

  一天,春姑娘来到了骏威小学,她碰见了小玉树和木棉花。她说:“你们好,我是春姑娘。”小玉树和木棉花开心地说:“您好,春姑娘!”小玉树说:“你们看,我们的骏威小学多么美丽啊!”木棉花说:“是呀,你看树苗弟弟慢慢长高了,树荫也长大了,同学们都喜欢在他下面玩呢!花花妹妹穿上了五颜六色衣服,把我们的校园打扮得更加美妙!”“还有,还有”小玉树说,“左边窗外有‘香喷喷、绿油油’的树哥哥,同学们下课总要趴在窗户看看他,休息休息一下眼睛。”木棉花感激地对春姑娘说:“这么美丽的校园,都是春姑娘您的功劳!”春姑娘摇摇头,笑着说:“不对、不对。这是骏威小学园丁阿姨、老师们和同学们的'功劳!是他们把你们带到校园里,精心照顾你们,才能建成这一个花园大家庭,我只是出了一点点力!让我们一起把这个校园变得更美丽吧!”小玉树和木棉花说:“好!我们在这儿和同学们一起努力把骏威小学变得更加美丽吧!”

春天的日记 篇2

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,然后就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,然后绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,然后和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的.茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,然后奏出优美的旋律。

  天空上,怎样是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原先孩子们在防风筝呀。然后在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天的日记 篇3

  当小溪弹琴的时候,当迎春花歌颂春天的时候,当温暖的春风吹拂过的时候,我就知道生意盎然的春天已经来临了。

  春姑娘用力把正在地下睡觉的.小草给拽了出来,把藏在地下的鲜花唤醒了。院子里的枣树也好像刚被春姑娘从梦中叫醒,它醒来的时候,身上光秃秃的,还挂着几片枯叶呢!可没过几天,身上便长满了碧绿的、嫩嫩的叶子。它一会儿摆摆树枝,请小鸟来做客,一会儿摇摇枝条,跟春姑娘打招呼。

  河边的柳树开始抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,尖得像一把把利剑,又像几个难兄难弟一样。这让我想起一首描写柳树的诗词:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。五颜六色的鲜花组成了一幅绚丽多彩的画,红的艳,白的娇,黄的美,粉的嫩,到处发着春天的气息。这时大雁从南方飞回来了,一会儿排成了“人”字形,一会儿排成了“大”家形,一会儿排成了“一”字形。

  我喜欢雪白的冬天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢炎热的夏天,但我更喜欢色彩缤纷的春天!

春天的日记 篇4

  大自然赐给我们一份珍贵的礼物:春天。她艳溢香融,用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。

  杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着,显得杏花更加漂亮动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧,如同透明的白纱裁叠,又均匀地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣红的春天里,她没有把自己打扮得分外娇艳,而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅,东风怎么也挡不住她那独特的风骨。

  梨花染着夜月的银光,海棠半含着清晨的雨露,漂亮的`春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝,在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢,炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱,让它开满枝头。

  这繁花从树枝开到树梢,密密麻麻,不留一点空隙,阳光下就像少女的长发,密,多,美。轻轻摸一摸,再凑上去闻一闻,呀!那柔软的感觉真是妙极了,那淡淡的香味令人心旷神怡。

  突然,桃花点了点头,树枝被压弯了,原来是春雨在嬉戏。春雨沙沙的洒向大地,它是花的伴奏,草的伴舞,树的琴弦。春雨融进小河里,泛起层层涟漪,哦!那是小河俏皮的笑容,它正和着春雨的旋律,小鸟的啼音,唤醒沉睡的大自然,净化我们的心灵……哦!我明白了,春雨是大自然的使者,像一杯美酒,不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜,润物细无声。”啊!

  春雨渐渐收住了脚步,淡红色的阳光从云中探出头来,照得花瓣上的水珠小巧可爱,晶莹剔透。阳光下每一处景物都那么协调:蓝天白云,绿水青山,红花绿叶……春日的阳光让万物生机勃勃。

  姹紫嫣红的花儿,温暖和煦的阳光,绵绵醉人的春风,淅淅沥沥的春雨,都是大自然赋予我们的惊喜,都是春天带给我们神奇而又美妙的礼物。

春天的日记 篇5

  【活动目标】

  1、尝试进行图夹文阅读,愿意大胆表达自己的想法。

  2、学习词语:万紫千红、五颜六色。

  3、再一次感受春天的美好,体验共同生活的快乐。

  【活动准备】 师:大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。

  幼:事先积累有关春天的感性经验。

  【活动过程】

  一、谈话导入。

  1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长,今天我们来聊聊春天好吗?

  2、幼儿自由讲述对春天的感受。

  3、小结:春天来了,树儿绿了,花儿红的,冬眠的动物醒来了,小朋友们换上了漂亮的春装,世界变得那么美好。

  二、师幼共同阅读大图书。

  (一)阅读封面

  1、今天我带来了一本有趣的书,这本书跟我们平时看到的有什么不一样。

  2、什么是日记?日记里会告诉我们什么?哪些事情可以记在日记里?

  (二)阅读3月1日——走进春天

  1、这是哪一天?天气怎样?

  2、师生一起阅读内容。

  3、小结

  (三)阅读3月12日——植树节

  3月12日,这可是个特别的日子,你知道这是个什么节日吗?(植树节)

  为什么要种树?

  (四)阅读3月18日——-鲜花盛开

  1、你们认识这些美丽的花吗?

  2、小结

  (五)4月3日——难忘风筝

  又是让人难忘的一天,看到这只风筝让你想起了什么?幼儿回忆一起放风筝时的'情景。

  总结:这本日记里记载着许许多多发生过的事,,我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里,我们健康快乐地成长着!

  三、想象和创作。

  1、猜一猜下一页我会写什么?幼儿自由想像内容,用笔画下春天里最难忘的事情。

  2、幼儿交流分享。(幼儿教育)

春天的日记 篇6

  一阵微风吹来,五颜六色的花儿摆动着自己那娇小的身体,像是在跳舞一样。一股令人陶醉的花香进入你的鼻孔,让你来到花的世界。

  春天的花儿可多了,千奇百怪的,数也数不清。颜色也各种各样,像给大地铺上了色彩斑斓的地毯。连蝴蝶也忍不住来来往往地跑来采花粉,让花儿更加美丽。

  一转眼,一场小雨洒向花儿们,而花呢?则尽情地吸着大自然带给它们的雨水。早上一起来,花儿上面也躺着几颗露珠,像珍珠一样晶莹剔透。

  太阳光滋润着各种各样的小花,小花儿们立刻有了淡淡的光泽。

  我告诉你们一种我最喜欢的花吧!它就是玫瑰花。玫瑰花有许多的花瓣,一层一层的,漂亮极了!玫瑰花多彩多姿,有红色的、粉色的、白色的、黄色的。它的.茎是淡绿色的,上面长满了一排排的小刺来保护自己。嫩绿的叶子长在枝干上,非常引人注目。它还能散发出淡淡的香味,可以吸引来小鸟、蜜蜂和蝴蝶。

  春天的花朵,就像一幅栩栩如生的画!

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