有关七年级日记汇总六篇
一天即将过去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的七年级日记6篇，希望能够帮助到大家。
七年级日记 篇1
今天，我放学回到家，抓紧时间先完成了家庭作业，准备帮妈妈做一件家务事—洗碗。
“开饭了！”妈妈高兴地招呼着我们。我连忙帮妈妈端菜、同时眼睛快速地看着今天都做了什么饭菜。其实我的主要目的是看看用几个碗和盘子，“太好了！”
我高兴地说：“三盘菜，一人一碗汤和三碗粗粮饭，一共是三个盘子，六个碗。妈妈问我：什么太好了？我神秘地只用了两个字回答：”秘密“。我恨不得马上就吃完饭，因为我着急洗碗。学校正在举办帮家长做家务的活动，我准备做的家务就是刷碗。吃完饭后，我着急地拿起碗，妈妈问我干什么，我说：”今天我来洗碗，你休息吧“。妈妈说：”你会洗吗？“，”会！“我高兴地说。我先往盆里倒凉水，再把碗放进盆里，就开始洗起来。呀！水好凉啊，我的手痛得厉害。妈妈说：”水凉就别洗了“，我说”不“，我咬着牙坚持干下去。
可是碗上的油太多了，弄的我手都油腻腻的，我开始讨厌这项家务活了。妈妈好像看出了我的心思，对我说：”每个人在成长过程中都会遇到这样或者那样的困难，如果在困难面前退缩，那他就永远都长不大，只有想办法克服困难，跨越过去，才能成熟“。我的脸一红，对妈妈说：”妈，我一定会长出息的`“。我先用洗洁精把碗上的油去掉，然后放到盆里洗一遍，再用清水冲一遍，整齐地码放在柜橱里。望着被我洗过的干干净净的饭碗，我感觉非常自豪，因为这是我第一次帮妈妈做家务啊。
通过这次帮妈妈做家务，我才体会到做家务活的难和妈妈的累，我以后要多帮妈妈做家务活，让妈妈轻松一些。我也相信，我一定会渐渐长大，克服生活中的困难，成熟起来！
七年级日记 篇2
学习不仅是明智，也是感受快乐。
——题记
今天我们上了一节特殊的语文课，
语文课上我们坐在座位上，老师给我们找了，“长江之歌”卡拉OK，老师让我们拿着书，随着电脑上伴奏朗诵。我们刚开始读的声音小，后来我们声音大了，变得洪亮起来。我们读完以后，我感到一种激昂的心绪在澎湃、激荡。我感受到作者对长江喜爱，赞美和依恋之情。
我深深地被这篇课文吸引住了，感受到了作者赞美的.水之波澜，水之色，水之香，水之味。长江之歌我能渐渐背下来了。我心中无比骄傲，在以前是不易的。经过这节课，不但会唱了，而且还从学习中得到了快乐。今天的语文学习是快乐的，不在像以前那样枯燥无味。
七年级日记 篇3
今天是我第一次决定以空间日志为我的日记，这不，今天，就发生了一件糗事，我今天，7点22分9秒，来到补习班，跟平时一样，往凳子上一坐刚开使，没什么感觉，可课上到一半，我就感到不对劲，我身上无缘无故多出了一股异怪的泡泡糖的.味道，我也没当回事，下了课，我正准备站起来的时候，我感觉屁股被粘住了，我回头一看，简直就飚了，你问为什么？我告诉你吧我裤子下面，正粘着一块大大葡萄味的泡泡堂，我当时就急了，怎么办，从小到大我从来都没怎么糗过，嗨嗨，不好！小橘子来了，她说：“潇潇，出去玩玩吧！”我的裤子上有块泡泡糖，怎么好出去呢，我便说：“哦哦，我还要看看英语呢！”说完我便拿起书看了起来。看我这样子，小橘子便扫兴的走了，我真是胆战心惊，还好还好，没被识破!我暂时轻松了一下。。我!
堂堂王雨萧竟会这样如此窘迫忽忽。我倒没什么，可怜了我的裤子，还好我老妈善解人意，没有责备我。。但是如果那个恶作剧的人被我逮到他死定了！
七年级日记 篇4
窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃，坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕。
“哗啦，哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨，像泼，像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外，心里想道：这该死的大雨要下到什么时候才停呀！即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透，更何况我今天没带雨衣。接下来的半节课我漫不经心地望向教室外的走廊，突然，一个熟悉的身影在走廊出现，只见那个身影急促往我们教室门口走来，随后出现在我们教室门口。这时，正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女，雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟，脸色被冻得苍白，身体不时打冷颤。可能被那么多学生看着不好意思，她出声了：“老师，我是黄蕴琪的母亲，我来给她送雨衣了！”听完这句话后，我心头不禁怦然一震，我问自己：这是母亲吗？我是不是听错了？直到老师把目光投向我，我才知道，站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲，我再也坐不住了，双腿不自觉地走向教室门口，这时我的'眼睛已经湿润了，眼泪不断地在眼眶打转，走到母亲前，母亲从怀里掏出一件雨衣，我伸出双手接过雨衣，在这接触的一瞬间，我摸到了母亲那冰冷的双手，我再也忍不住了，眼泪冲出了防御线，像断了线的珠子，大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头，温柔地说：“快回去上课吧，别耽误了老师上课。妈妈没事，身体好得很！”我点点头，擦干眼泪，转眼间，母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下着倾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃，而我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。
七年级日记 篇5
我的房间和父亲的卧室只相隔一道门。在很长一段时间内，我从未主动打开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在是少昨可怜，而心与心的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。
那是前几天，班里开了一个班会，主题是如何消除两代人之间的隔阂。主题并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿意去问究竟怎么样做，可作为班干部，又不允许我了了完事。
回家之后，正赶上开饭时间，一家三口坐在一起。我试着张了几次嘴可一想到每次不欢而散，到嘴边的话又话生生地吞回去。
说起来都不是什么大事，有时我也感到不可理解，自己为什么为向老爸表白班会的主题呢。而故意折磨自己呢？
今天拖明天，明天拖后天，眼看离交报告的日期快要到了，我脑海里还是那些与父亲争吵的画面，父亲的房门伸手可及，几次站在门前，却没勇气去敲开那道门。门的'那边，也不知道父亲在做什么，我的心思也不知道父亲的没有注意到？
第二天，由于高年级的人要借教室一用，于是提前放学回家。路过菜市场，偶然看见父母在买菜，还没等我上前去，就听见他们在争论，“这个黑木耳孩子不喜欢吃，而且太贵了，就不用买了”。“不行，报纸上说，黑木耳含胡萝卜素多营养又高，一定要买”。父亲肯切地说服妈妈……
原来父亲不在乎我听喜不喜欢吃，只在意营养。我突然有一种冲动的感觉，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推开老爸的房门，和老爸谈了很多话，关于两代人之间的隔阂。他是这样说的“两代人之间需要互相了解……”
后来我顺利完成那篇报告，原来人与人之间，通常需要为自己打开那扇门。
七年级日记 篇6
寒假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的'书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的冬天，这迷人的冬夜，享受快乐而简单的寒假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
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