【推荐】七年级日记模板汇编7篇
一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的七年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
七年级日记 篇1
之前，一直在写一些材料，因为材料不同于文学之类的东西，可以随心所欲，并提倡创意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字组织得好就Ok了，材料的书写必须遵照一定的格式，而且比较的'呆板，如果加上要真实流露情感的话，那太难了。
所以为了写好那几份材料，我整整花费了四天的时间。到现在还一直担心不能通过，这种心情太痛苦了。这几天终于是稍微闲下来了，可是心也乱了，总不知道该干些什么好，看到文字方面的东西也有点抵触，可是不看吧，又着实心慌，真是乱了方寸。今天又适逢阴雨天气，整个人就更感压抑，没点心情，也就选择了在晚上上网放松下，效果如何还有待查看，但心放松下来总有那么一点，我应该好好地静思一番，想好怎么摆脱阴霾才是了。
七年级日记 篇2
以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
胡老师来之前，我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。他说：“未来的主人们!我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上的有趣问题，好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时，我情不自禁地想：有名气的教师原来是如此平易近人。
学习开始了，胡老师真是怪得很，他不是开门见山地给我们讲数学，而是给我们朗诵了他写的一首小诗：“生命如此伟大，数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去，成功一定属于我。”我想，他真是用心良苦，以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
胡老师教书有许多突出的`特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说：推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
又如，胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试，我得了100分，胡老师把我紧紧地抱在怀里，亲切地说：“这次能考100分，有什么经验?回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗?”这时，我觉得仿佛一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦感油然而生。
胡老师虽然只给我们上了120多天课，但是我感到获益匪浅，而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。
七年级日记 篇3
学海茫茫，没个人都应当找到适合自己的机遇。要抓住机遇，抓住生存的方法，因为天上是不会掉馅饼的。
记得一个小故事：一个成绩很好的.学生对于自己的要求很高，但是总也达不到，对于以后的成长路线，远远超过老师的想像，面对以后，永远只是个迷！其实这个学生没有感觉到自己对商业很有天分，他没在乎这一点，然而他失去了一个机遇！
在我们班也有失去机遇的人：李依莲就是个例子，她普通话说的很好，但在学校演讲比赛的时候，她没有报名，因为害羞。这是个多么好展现自我的机会呀！她放弃了，以为她不懂得机不可失，失不再来的重要性，她就错在这一点。所以失去了……
其实有些人并不知道，失去一个机遇会是多么重要，所以没注意眼前的一切，生命中的一切，然而更没有人感觉到的是每个人的生命都泛着光，而机遇则是让光从现的东西，没了机遇，生命将死气沉沉。
把握机遇，永不放弃，直到成功的那一天！
七年级日记 篇4
今天，我与姐姐展开了一场激烈的战斗。不过这场战斗，却是由一台小小的电脑而闹出来的。
早上，本来我睡得香香甜甜的，却被老妈的“河马嘴”给叫醒了，还吓了个半死。我刚揉揉睡意朦胧的双眼，就又听到了妈妈那如雷贯耳的'声音：“今儿早上你姐要来，还不快起床？”对呀，早上老姐要来，她想玩电脑呢！我一屁股溜下床，而老妈呢，也一下子“飞”去上班了。不一会儿，门铃响了，姐如同一头蛮牛，一头就直闯进了电脑房。
“喂，快弄点好吃的给我呀！”老姐一坐在电脑旁就囔着要吃东西，真是一个十足的馋虫！我左看看，右瞧瞧，香蕉派昨晚就吃光了，火腿肠她一向都不爱吃……好，给她拿块巧克力吧！我悄悄地从糖罐里取出一块果仁黑巧克力，撕去皮，趁其不备，揣进了姐姐的大嘴里，姐姐吓了一跳。我还给姐姐倒了一杯水，她是客人嘛。
吃饱喝足后，姐姐坐在椅子上就不挪屁股了，这也太过分了啊。要知道，我也是个小小电脑迷呢。于是我怒气冲天，一把将她推了起来。姐不服气：“咋了？我玩会儿不成吗？我可是你的客人啊！”“就不！”我皱起眉，挤着眼，把姐越推越远。姐急了，一把把我推到了门边上，自己悠闲地坐下来，看着“网上电视”。我气得捏紧了拳头，冲过去把鼠标夺走了。她一下子没有了鼠标，不知道怎么办好，气呼呼地跟着我跑。不好！线不够了！我停下来，等姐追来时，拍了她一下肩膀。姐回过神来时，我已经在照看我种植的可爱摇钱树了。她一下子抓住我的头发，拽得我“哇哇”直叫疼。随后，把我“安顿”到门旁，自己又去玩电脑去了。
我看硬来是不行了，得来软的。于是，我慢慢走到姐的身旁，帮她捶背。她见我如此乖巧，说：“不错嘛，不错嘛！”我的脸一下子红了，随后吐出一串话：“亲爱的姐姐，让小妹玩一玩可不可以呀？”“不可以！”没想到姐是冷血的，这么奸诈！我心里恨恨地想。我一次又一次死缠烂打，老姐却终不上当，真叫我没法儿呀！
哎！这次战斗归老姐胜！
七年级日记 篇5
今报纸拥有极大的'价值，人人都应该看它。它每天提供我们各种类类的消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成看报的习惯，我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。 学生虽然每天须做功课，但他们至少应该匀出一两个小时来看报。哪些，他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之，看报对学生很有益处。
七年级日记 篇6
双休日是人们放松自己的节日。工作学习了几天，能有两天假，那真是乐哉乐哉！
“哈哈，终于到家了！”我大叫一声。回家的感觉就是好。四只老山羊在羊圈里东挑头西挑头在找食吃。两只小猫卧在桂花树下享受着温暖的阳光，它们是那么的自在。我悄悄的靠近它们，它们听到脚步声，猛地张开了眼睛，也许有些生疏了，看到我赶紧站了起来，两只眼睛注视着我的一举一动，随时准备逃往别处去。哼，小猫你们也太没良心了，我这才离家几天哪，你们就和我生疏了，真是气死我也。
我上楼走到阳台边。哇！那几盆仙人掌又长大了些，还有文竹、摇钱树、吊兰等，它们都在蓬勃地生长着。我走进自己的.房间，坐到书桌前做作业。妈妈走过来说：“雯雯，作业做好后把楼梯扫一下再拖一下，别忘了。”我“哦”了一声，于是继续做作业。过了一会儿，妈妈又上来嘱咐了一遍，我又应了一声继续做作业。做了一下午作业，还有几道题没做好，妈妈又上来说道：“你还没开始打扫啊，？作业做好了要记得打扫啊。”我不耐烦地回了一句：“妈，你烦不烦哪？我又没玩耍，我在做作业。再说，我又没得健忘症，我记得要打扫。”妈妈笑着说：“我这是好心提醒你嘛！”我接着说：“那你一件事得重复多少遍呢？”妈妈又笑着说：“不多不少，正好三遍。”看着我妈那滑稽的样子，我“噗哧”一声笑了。妈妈看着我笑了，她也笑了。我赶紧把作业做好了。于是我开始扫楼梯，妈妈赶紧去洗拖把，我一边扫她一边拖，我们合作得其乐融融。我扫完楼梯扫房间，妈妈拖完楼梯拖房间，尽管我们都累得满头大汗，可是心却是乐滋滋的。因为作为家庭的一员能为家里做一些事，尽自己的一点力量，那是多么快乐的一件事啊！
晚上，一家人坐在沙发上看“快乐大本营”，大家开怀大笑，那气氛真热闹哇！
时间过得真快。转眼间双休日就要过去了。想着明天又得回到紧张的学习生活中，更让我感觉到双休日的轻松愉快。
双休日真好！
七年级日记 篇7
维持五天的军训终于结束了，我还在反复咀嚼着军训那苦中参杂甜的味道，几天的疲劳在肩头隐隐作痛。教官走了，那么匆匆，好像做梦一样。
风吹过来，翻动了桌上的军训日记本：9月8日教官教我们唱了军歌，教官终于揭下了他那严肃的面纱，看到了他的另一面，虽然他知道自己的嗓子正在煎熬，但为了教我们，还是放大了嗓子。突然教官不唱了，因为他实在唱不上去，但还是硬生生地唱了上去。我知道教官是快乐的，因为他的手跟着节奏摆动，脸上洋溢着一抹淡淡的笑容。
我们站在阳光下，毒辣的太阳就好像矛头一样，指向我们。我的脚底就好像有两团火焰，刚想动就看到有人被拉了出去，只好打消了这个念头。看看同学们，个个都已经汗流浃背。过了一会，我明显觉得我体力不支了，心想：我还是放弃吧！突然我想到了一句话：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。我还是咬着牙撑了下去。
如果不是这日记还记录这我们的军训生活，记忆可能早已经在疲劳与紧张的.学业下变得愈发模糊。军训的这五天，我们不仅学会了军人的军姿、走路、跑步......还学会了团结、友爱、互帮互助的良好品质。
军训就像一杯浓茶，你没有去品尝过，就不知道它的味道。每个人对于军训的感受都是不一样的。而我的感受就是军训是一首苦与乐的交响曲，有苦必有乐，有乐必有苦。军训是一种宝贵的经历。而这一段经历会使我终生受益。在有困难时，它就是我前进的动力；经历各种风雨时，它一直撑着我，让我的心，绝不动摇。
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