初中日记

时间:2022-04-14 13:48:39 初中日记 我要投稿

【精品】初中日记集合8篇

初中日记 篇1

  那是某一学期期末考试发生的事情。上午考语文,写完了作文的最后几行字,我带着完成试卷的成就感得意地放下笔,悠闲地看向窗外乌云密布的天幕,等待着监考老师将我的答卷收去后,我就可以怀着轻松的心情回家去,养精蓄锐为下午的数学考试作准备了。

【精品】初中日记集合8篇

  铃声响了,我大步跨出了考室。正值夏日,天穹下密密地布满了大块大块灰中透黑的雨积云,阴沉沉地悬浮在头顶,给人一种难以言述的压迫感。我走在回家的路上,渐渐感到一股阴沉的气氛将街道笼罩了起来,令人不寒而栗。

  风刮了起来,扫去了夏日的`闷热,反倒有一股如秋冬的寒冷气息在空中掠行。头顶的云层随风迅速向中间聚集,不到几分钟便形成了巨大突兀的云峰。不多时,云峰塌陷,黄豆大的雨点迅猛地砸了下来,伴着愈吹愈大的冷风,感觉把整个世界都罩进了狂风暴雨的氛围里,我胡乱抹了一把头顶的雨水,忙撑起了雨伞,又一阵风刮过来,我竟手一松,手中的伞立即飞了出去,像划过天穹的流星一般在空中划出一道不规则的弧线,随即坠落。我一惊,匆匆跑过去捡起,然而这“年代久远”的旧伞已撑得几乎要散架,像朵绒毛掉了大半的蒲公英,无法承受住风雨的袭击了。我只得在心里抱怨着这伞的质量,在街旁的屋檐下缓慢地行走,随即一片空旷毫无遮拦的道路止住了我的脚步。怎么办?我在屋檐下焦急不安地徘徊,眼看着时间一分一秒地流走,可是大雨滂沱,我毫无办法。

  空旷的道路上不知何时出现了一个老人的身影。蹒跚行走的她离我越来越近了,她见我孤独无助的样子,便问道:“你是哪家的孩子?站在这里干什么?怎么还不回家?”她一脸慈祥地看着我。我愣了愣,刚要作答,她却反应了过来:“孩子,你的伞坏了是吧?我这里有一把,你打着它回家吧。”我又惊讶又感动:“可是您把伞给了我,您怎么办?”“我家就在这附近,不会淋多少雨的”说完便把伞塞给了我。握着她的伞,我的心中仿佛有一束温暖的阳光照了进来,暖融融的,丝毫没有了之前的紧张与焦虑

  这件事已经过去很久了,但每次想起,心中总是温暖如春。感谢那个在暴雨中为了帮助别人而自己冒雨回家的老人,她用她的行动教会我:尽自己所能去帮助别人,去温暖社会,去实现自己的价值!

初中日记 篇2

  乡村的生活对于我们城里的孩子来说是那么新鲜。前几天我刚去姥姥家便体会到了拔蒜苗的乐趣。

  那天,我刚到姥姥家,姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷着要去,姥姥拿我没办法,只得带我去。姥姥和妈妈在前面走,我在后面慢慢地欣赏着这里的景色:山坡上是绿油油的玉米,长得那么茁壮;路边的小野花成簇地开着,散发出淡淡的清香;树上的小鸟在快活地歌唱,当我陶醉在这迷人的景色中时不知谁喊了一声“蒜苗地到了”。我立刻“醒”过来,抬头一看,啊,好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗长长的、绿绿的,好漂亮。没等姥姥说怎么拔,我就迫不及待地拔了起来。只听“啪”的一声,蒜苗折了,我看着被拔折的蒜苗心中还有些困惑:“蒜苗怎么这么不结实呀﹖”这时熇牙炎吖来,看着被我拔折的蒜苗,埋怨我说:“你怎么没听我说怎么拔你就去做呀,你看,蒜苗折了吧,这样会影响蒜苗生长的,不要以为这是一件简单的事情,拔蒜苗可是个技术活。”说完,姥姥告诉我,在拔蒜苗的时候要先掐住根,然后轻轻地往上拔就可以了。遇到特别干的地方还要浇点水再拔。苗小的先不要拔,它们的生命力不强,栽在地里不容易活。

  我按照姥姥教给我的方法小心翼翼地拔了起来,别说刚开始的`时候还真难拔,不是弄断了茎就是弄折了根。但我还是按照姥姥教给我的方法去做,渐渐地我对拔蒜的技巧掌握得越来越好,拔的速度也快了,不一会儿就拔了一大筐。这时妈妈和姥姥已经拔了两大筐,于是我们便唱着歌回家去了。

  同学们,有了拔蒜苗的经历以后,我更喜欢农村了,那里有城市里没有的清新的空气,有城市里没有的清澈的小河,有城市里找不到的乐趣。所以我建议大家平日里多去乡村看看,品味乡村生活,感受乡村的无穷魅力。

  刘老师点评:小作者通过拔蒜苗的亲身体验,告诉我们要学会掌握一种新的工作或技术,必须经过认真地观察、思考和实践。对拔蒜苗的过程叙写得非常清晰明白,细节丰富,读来引人。文中对农村风光和农民生活的描写和渲染,优美抒情,非常令人向往,起到了很好的背景衬托作用。

初中日记 篇3

  今天早上,爷爷对我说:“佳艺,你在家好好带唐浩文,我要出去一下。”我连忙点头答应。爷爷便出去了。

  浩文是我的弟弟,但不是亲的。他三岁多了,长得又白又壮,非常可爱,就是说话口齿不清。现在他正在睡觉。我便跑到客厅写作文,写着写着,突然听见浩文在叫:“爷爷、爷爷、我要爷爷......”我赶紧跑到房里,一会做鬼脸一会逗他笑,可不论我怎样逗他,他都没一点反应。最后还拿出我最心爱的`零花钱给他买棒棒糖他才停下。

  过了一会儿,唐浩文又叫:“姐姐,我要啃电细、啃电细。”我顿时蒙了,说:“啥?啃啥啊?”他说:“啃电细、啃电细......”我还是搞不懂。眼看浩文就要哭了,我便哄他,他边哭边说:“啃细油机,细油机......”这回我听懂了,问他:“是要看《西游记》吧?”他连忙点头,说:“啃电细。”我说:“哦,原来是开电视看《西游记》啊!”说完,我打开电视,问:“浩文,《西游记》几频道啊?”浩文说:“细频道。”我便调到了4频道,诶,神了,还真是《西游记》呢!浩文也高兴的看着《西游记》,还边看边手舞足蹈呢!

  又过了一会儿,《西游记》看完了,唐浩文大叫:“我还要看,还要看。”说着还打翻了茶几上的水杯,弄得我一下要哄他,一下又要拿拖把拖地。后来,还是爷爷回来了,他才不哭的。

  我把刚刚发生的事都跟爷爷说了一遍,爷爷一会儿说我能干,一会儿说浩文调皮。......

  通过今天当小保姆的事情,我明白了妈妈当初带我是有多么的辛苦,我长大以后一定要好好的报答父母亲,照顾父母亲!

初中日记 篇4

  今天,我们跟妈妈来到了泰州,舅妈带我们去碧桂园玩水。碧桂园里有专门用来游泳和泡温泉的水池好多好多,这里温泉的水好特别,有各种各样的温泉:茉莉泉、牛奶池、咖啡池、鱼疗池、当归汤、黄姜汤、火池、冰池等等。泡了其中的`几种温泉,感觉好舒服啊,下次还想去享受一下。

初中日记 篇5

  一天,我从书上看到了一个实验,名字叫做:制作空白信。我对这个实验很感兴趣,就亲手做了起来。

  我按书上说的,找到了一个玻璃杯、一根蜡烛、一盒火柴、白糖和白开水。

  我先把玻璃杯接满了水,又加了白糖,并且使劲地搅拌。不一会儿,白开水就变成了糖水。然后,我又用毛笔在白纸上写了几个字,放在了信封里,拿给了爸爸。爸爸把白纸从信封里拿了出来,他看了半天,也没看出来。我一把夺过去,然后点燃了蜡烛,把白纸放在火上烤,咦,怎么没有字呢?突然,我一拍脑袋,恍然大悟,我忘了要蘸着糖水写了!

  唉,我真是太粗心了!只好再蘸着糖水写字!写下了“我爱我家”这四个字。又把白纸重新放到信封里,交给了爸爸。爸爸拆开信封,看了半天也没看出是什么来。我神秘兮兮地问爸爸:“爸爸,你知道我写了什么吗?”爸爸摇了摇头。我赶紧把白纸拿到了蜡烛上方,不一会,黑褐色的字就出现了。爸爸看到了字后,非常高兴。爸爸又问我:“女儿,你知道是什么原理吗?”“知道!”“哦?是什么呀,快点告诉我吧!”

  “爸爸,是这样的,用糖水写的'字隐藏在了纸上,表面上看不出来。当把它放在火上烤时,糖分因受热而脱水,而呈现黑褐色,这样就看见了白纸上的字。”“哦,我的乖女儿,知识可真多呀”,真棒!”“嘿嘿,没什么。”

  这次实验真是太有趣了!它告诉了我,只要细心,用心,不粗心大意,有坚持不懈的精神,没有干不成的事!

初中日记 篇6

  有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。

  母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口,

  舔秪伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。

  在每个雨伞,三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲,父亲也是如此。父亲用他坚实的.后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。

  在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会小的比你更加灿烂,当你考试实力是时,总会有一双大手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你导航成了生命的唯一,掌上明珠。

  父母的爱,,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。

  亲情,有一种无比奇妙的力量;亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;是一副传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不用任何此举去修饰,我们只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而传承悠久的情,始终伴随着历史长河潺潺流淌。无言的大爱,与我们相伴一生一世,我们从细微之处体会,体会亲情的细微深长。相信,那永不退色的亲情像是一部动人的神话,一辈一辈的传承,永远传承,永远!

初中日记 篇7

  近日回南阳,和小学几个最要好的伙伴30年后齐聚一堂,酒酣之时,大家不禁共同忆起了陪伴我们近六年、把我们从蒙童教育成人的杨本廉老师。

  说实话,很多年没见到老师了,老师的面容已在记忆中渐渐模糊。但忆起儿时旧事,所有与老师有关的回忆全部涌上心头,勾起了我对老师不是妈妈胜似妈妈那种拳拳亲情的无尽思念……

  应该说我对老师比其他小伙伴们要有更深的感情,这一切源于我当时的家庭条件。我出生时爸爸已经去世,作为家属,妈妈面对五个幼小的'孩子含辛茹苦毫无怨言,但失去了全家惟一的经济来源——爸爸的一份工资,生活一下子陷入了困境。

  也就是在这种境况下,我入学来到了南阳市第十小学,非常荣幸地成了老师班里的学生,从而奠定了我的人生道路之基,也与老师结下了母子深情。

  老师从没有因为爸爸是歧视过我,反而像对待自己孩子一样关心爱护我,让其他小朋友好好地善待我,尽她老人家的全力,保护着我幼小的心灵不受任何伤害。在得知爸爸第一批被平反的消息后,老师又第一个到家里表示祝贺。从老师身上,我第一次懂得了理解、宽容、关爱!

  老师在教书育人上尽心尽责,把自己的学识毫无保留地传授给我们,孜孜不倦,当我在学习上遇到难题时,老师总是循循善诱,教会我解决问题的方法,做到了不仅授人以鱼,更注意授人以渔。从老师身上,我懂得了做人的责任,也体会到了老师为人师表、甘为绿叶的博大胸怀。直到小学毕业20年后自己也踏上神圣的讲坛,成为青岛海军潜艇学院的讲师时,老师依然是我效法的榜样。

  老师在生活上像慈母一样无微不至地关心着我,知道家里困难吃不饱饭,就经常瞒着自己四个同样饥饿的孩子,悄悄为我烤上一片香喷喷的馒头,在课间时把我叫到自己屋里让我充饥,看着我三口两口狼吞虎咽地吃下那金黄金黄的馒头片时,老师脸上溢满了慈祥的笑容;当得知我买不起作业本时,老师就把别人用完的作业本一张一张抚平,对折后再把空白的一面朝外装订起来,为我制作了不知多少本这种比别人小一倍的作业本;每次要交学费时,老师总是用自己也很紧张的生活费先替我垫上,从没有指望我能还上……从老师身上,我不仅懂得了做人要善良、充满爱心,更感受到老师慈母一样的爱,也为自己转业到地方民政局工作奠定了热心为群众服务的爱心基础……

  得知老师仙逝的消息是在老师离开我们几年以后,那一刻,心如刀绞般的疼,泪如飞瀑般的流!我恨自己没能在最后关头陪老师回忆难忘的往事,没有向老师倾诉多年的感激和思念,没有向老师汇报自己取得的些微成绩,没有尽到一点孩子对慈母应尽的孝心……

  一切已成往事,这往事将永远铭记在心!

  一切已成回忆,这回忆将永远埋藏心底!

  一切已成珍藏,这珍藏将永远镌刻在我的脑海深处……

初中日记 篇8

  昨天晚上,妈妈带我到青云超市购物,超市里的人们来来往往川流不息,我也走了进去。

  超市里的东西的真多!有吃的`,苹果、香蕉、冬瓜、鱼、肉、饮料、饼干……有穿的,衣服、鞋子……有玩的,机器人、活力板、布娃娃……有用的,毛巾,碗筷……啊!什么都有,真是方便!我提着菜篮,买了盐,小熊饼干、跳跳糖、豆腐干、麦片……满满一篮子,提都提不动,算了算一共花了七十五元钱,妈妈给一百元,问我应该找回多少钱,我心里一算,很快算出应找二十五元,妈妈表扬了我。

  通过这次购物我学到很多知识,数学得到运用,又得到吃的,真是双丰收。

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