初中日记

时间:2022-04-21 16:28:05 初中日记 我要投稿

【精选】初中日记汇总10篇

初中日记 篇1

  初中日记300字(一)

  以前我只会吃饺子,却不会包饺子。

【精选】初中日记汇总10篇

  一天放学回家,一进家门正赶上姥姥包饺子,我放下书包,就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了。接下来,我就学着姥姥开始包饺子,拿起面片上再放一些馅,用手把面片对角一折,最后把饺子的四周捏实,一个饺子就大功告成了。但是,它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了,有的像小鱼,有的'像月牙,还有的像太阳。不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了,姥姥也表扬我学的快,包得好。

  饺子下锅了,盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了三个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!

  后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。

  初中日记300字(二)

  今天就是教师节,是一年中老师们最快乐的日子。

  进了教室,送给老师一件真挚的礼物,说声从心底里发出的节日快乐。

  第二十八届教师表彰大会开始了。一切都是那么庄重。

  在心底里向老师说一声:感谢你,老师。是你让我们懂得了,要奋发图强,好好学习,天天向上。人生道路上的`光辉,是由自己去创造的。如果此时努力,前进的人生将是光芒灿烂,如果懒惰,前进的生活路将会黯然失色。勤奋,是我们学生每一个人的目标。

  感谢您,老师。是您教会了我们在失败中成长。做错一件事并不要紧,重要的是要找出错的地方,并加以改正,这才是一个学生应该做的事情,而不是经受不起打击,遇到一点困难就垂头丧气,。

  今天,祝所有的老师们,教师节快乐!

  您作为我们的指路灯,我们在您的指挥下像成功迈进。在这里,我有一首诗要送给各位老师:

  老师像园丁,桃李满天下;

  老师让红烛,燃烧自己照亮我们;

  老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;

  老师像父母,慈祥又善良;

  老师像一本书,交给我们知识;

  祝亲爱的老师—教师节快乐!

  初中日记300字(三)

  喵你听,我家的小猫在撒娇呢!先来认识一下吧!

  不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪,呦,好可爱哦!大大的黑眼珠子总是在挑战性的看着你,仿佛在说:不信试试?就这一点常常引来不少灾祸。

  一天,它兴奋不已,跑来跑去,嘴里不住的唱着女高音,不知何时,一只大老鼠噌一声跑到了妈妈的屋里,妈妈一时气的直叫嚷!于是,猫儿大都督伸展腰身,一副威风凛凛[注:威风:威严的'气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。]的样子让我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。

  哈哈,我做为大都督的采访者,也跟随它来到了妈妈的屋子里,还没来得及打开灯,就听一声:吱呦老鼠就被捉了出来。

  真是太神了,要知道它才几个月大呀!

  妈妈特地买了礼物送给猫咪,而它呢?

初中日记 篇2

  今年暑假,妈妈带我到北京去旅游。我们游览了天安门广场、北海公园、景山公园等景点,其中,令我印象最深的是我们登上了举世闻名的万里长城。

  早晨,我和妈妈坐车来到北京近郊怀柔,慕田峪长城就在这里,这里是登上长城的好地方。一下车就看见高高的城墙耸立在我们面前,看到这么棒的.景色,我们迫不及待地坐着缆车上山。站在长城上,望着远处的城墙,真是太壮观了。我们看到的长城的楼梯、墙壁都是用青灰色的石砖砌成的。而且每隔一段城墙,就会出现一座高高的楼,那叫烽火台,妈妈说:“造烽火台是为了传递信号,防止敌人攻击我们。”古代人造长城没有现代的起重机都是工匠帮砖石一块一块扛上山的,再一块一块砌起来。就这样用了近二千年的时间在不断的修建,才有了今天的模样。走在台阶上,前看不到头,后看不到尾,它就像一条躺在崇山峻岭之中的巨龙。我还看见了士兵住的地方,还有城墙上的一个个小孔,你知道那是什么吗?对了,那是古代士兵射箭的地方。

  不知不觉天晚了,我们要下山了。走到楼梯口,看到长城的楼梯又高又陡,心里不由地打起鼓来,这时,我看到一个外国老爷爷侧着身子,一点一点倒着向下走,我也学着他的样子,双手扶住城墙,小心翼翼地向下走去,慢慢的,我们也走到了山脚下。

  我回头再看了一眼长城,我觉得它是那么的雄伟,它是中华民族的骄傲,我为我能登上长城而感到自豪。

初中日记 篇3

  在我的记忆里,一直觉得报纸是城市的日记,属于它的故事,将永远留在时光里。

  这是我真正了解报纸背后的故事并且去感受其中的奥妙。从古代的.活字印刷术,我了解到先人的那份执着;那一排排小小的印章,能在纸上活灵活现地表达实在令人吃惊。再看看民国时期的报纸吧,历史铿锵地占据了人们视线,并且停留在那里不愿离去。这过去的时光,幻灯片一样在我脑海中流连,因为报纸的出现,使它们找到了自己的家。

  我素来爱看报纸,那每一页所散发出的气息使我安定,淡淡的油墨味让我更加理性的去对待中发生的每一件事,脚踏实地,从容不迫。报纸让我了解到了更多信息,即便我足不出户,也能知道哪里发生了什么事。面对社会上的形形色色,报纸总能客观的表达出来。以前我一直认为报纸没有感情,仅仅是个视线罢了。然而非得要等到自己去认知一切,才明白原来所谓的我以为,不过是自己不肯承认的借口。

  也许,今后高科技产品会替代纸媒,替代我们每翻一页指头都会晕开的墨黑。但报纸永远不会消亡,它有它独特的分量,我从中感悟到的,是它不争不抢的心。

  我还是依然爱着我看了十余年的《厦门日报》和《厦门晚报》,因为这是我们的城市记忆。

  今天,当我从妈妈手中接过《厦门日报》和《厦门晚报》时,我感受到了沉甸甸的分量&hellip,初中作文;…

初中日记 篇4

  一次,我们学校组织,让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书,老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。

  回到家,我就开始找书,妈妈看见我在找东西,就好奇地问:“你在找什么呢?”我答道:“老师让我们为山区的'同学捐书,我要把我看完的并且保存好的书找出来,捐给山区的同学。”妈妈说:“你真懂事!我和你一起找吧,这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来,并进行了分类,一类是准备要捐的,另一类是留下的。第二天,我把书交给老师,老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我,我心里很高兴。

  我感到这件事很有意义,因为我能把书捐给山区的同学们,就是献出我的爱心。所以,我觉得我以后应该多做些有意义的事。初中日记600字初中日记500字

初中日记 篇5

  星期一中午休息时间,我与鲁康下了一盘象棋。

  一开使,我就以迅雷不及掩耳之势发起了冲锋,将炮、马、车全面杀过去,采用了最新式的连环进攻法。鲁康见此连忙“调兵遣将”,在我的必经之路上布置了三道防线。我毫不畏惧,使用“炮”、“车”连攻的方法与他的.一只“车”周旋,并用一只“卒”作诱惑,将它骗到了千里之外,就这样我轻而易举得打开了对方第一道防线的缺口。

  接着,我又将我的铁甲连环马赶入了第二道防线。在里面左冲右突,撞鲁康的“炮”,并将他的“马”踏为烂泥。然后,我一鼓作气,冲破了最艰难的第三道防线,终于打开了进攻的局面。

  我得意得好几次劝他投降,可是他死活不肯。只见鲁康眉头一锁,忽的舒展开来,只见他调集零星兵马与我展开了小范围的“游击战”。我被他打得晕头转向,不但没有攻入将军府,而且还损失了一部分兵马。

  这时,双方的兵力都差不多,要想赢,只能智取。我认真思考一番,便调动了一只“炮”去引诱他的双马。谁知鲁康真的上了当,被我牵着鼻子拉走了两匹马。这下我可得意了,发动兵力全面扑过去。鲁康被我打得措手不及,损伤了大批兵马。

  最后,我用了“马后炮”的战术,终于把他的“老将”置于死地。

  嘿,这盘棋下得可真过隐!

初中日记 篇6

  周末,我和妈妈一起到位于闽侯白沙的“绿百合”生态农业基地摘橙子。

  路上车子走了一个半小时,我会晕车,所以才到果园人就很难受了,还是妈妈扶着上山的。可是,一到柑桔园,我的精神就来了,忘记了晕车之苦,只见满山遍野的果树,像一片绿色的海洋,树上点缀着星星点点的黄澄澄的.柑子,可爱极了!真是出乎意料啊,橙子树居然都很矮,我不用伸手都够得着,我迫不及待地跑到一棵硕果累累的树下,拿出剪子,妈说:“要挑又红、又大的,皮上有疤痕的。”于是,我的眼睛开始了搜索,嘿,瞧,这俩小姐妹,多亲密啊!红润润的小脸蛋,碧绿碧绿的头发,扎成了两个小鬏鬏,把她们带回家吧。很快,我就采够了10斤的量,可是意犹未尽的我,把采摘下来的橙子送给了妈妈的一位同事,又开始了欢乐的采摘。

  突然,妈妈发现橙子树下一堆堆黑乎乎的东西是牛粪,吓得我惊叫着跑开了,“妈妈,我要找棵没牛粪的树。”我说,一位阿姨说:“牛粪是有机肥料,是果树最好的营养,有牛粪的树上才会结出绿色环保的好吃的橙子。”原来这样啊,我似乎也不觉得牛粪有多恶心了,又欢快地采摘起来。

  后来,有点累了,我们就在园子里边摘边品尝橙子,还真甜啊,难怪,这里的主人那么自豪,对我说:“小妹妹,你吃完我的橙子,别的橙子你就不想吃了。很甜吧,有冰糖的香味吧。”还真是的,很甜很甜,特棒,我一下子吃了好几个。

初中日记 篇7

  说到做菜,我最佩服老爸切土豆丝的本事。如果不见其人,只听其声,你绝不会怀疑那是一位大厨在工作。

  这不,老爸又在切土豆丝了。听着刀在菜板上一路小跑发出的欢快声,我禁不住手痒,跑过去缠着老爸,非要跟他学切土豆丝。

  老爸把一个已削皮的的'土豆撂在菜板上,三下五除二,就把它切成了一片片薄薄的土豆片,随后他用手轻轻一抹,土豆片立刻很听话地成卧倒状,一阵寒光闪过,大腹便便的土豆片就变成体态苗条的土豆丝了。

  轮到我了,为了打消我的顾虑,老爸告诉我:“按住土豆时指尖要朝后缩,同时手指弓起,用指关节顶住刀面,这样刀刃和指尖之间就始终会有一段小小的安全距离。只要正确操作,闭着眼,都不会切到手。”我按照老爸教我的方法试着切起来,先切片,后切丝。刚开始,心里还很紧张,生怕不小心伤到了手。老爸在一旁不停地鼓励我,切着切着,我的胆子渐渐大了起来,切得也熟练了许多,没用多久我居然切出了满满一盘子的土豆丝。妈妈看了后,眼睛里写满了惊奇,我的心里特有成就感。

  原来,切一个小小的土豆丝,竟然也有小窍门。真是“生活处处有学问”啊!

初中日记 篇8

  我们中国有很多传统节日,每个节日都有不同的礼仪,清明节就是其中一个节日。

  每年到清明节的时候,我和家人一起去祭奠了我的太爷爷和太奶奶,清明节当天的早晨我和爷爷奶奶爸爸妈妈还有姐姐一起来到墓前给他们摆上鲜花点上蜡烛,妈妈告诉我摆上鲜花就代表我们来过我们对他们的敬意。

  然后我们大家各自做起了祈祷,祭奠礼仪之后我们就离开了,这就是我在清明节学到的`礼仪。

  爸爸说你长大了也要和家人一起去祭奠祖先,我迷茫的想着未来。

初中日记 篇9

  读完了季羡林的《清华园日记》对季羡林的大学生活有了基本了解。1928年的时候,北大的录取率是清华的两倍,他还是选择了清华大学。在这里,他接触了英语、法语、德语,他在大学比较勤奋,每日预习、背单词、准备考试,和我们的大学生活并没有大的差别。

  每天早晨起来,他都会先读法语,跟一般的外语系学生没区别,就是要背单词,学语法,还要背动词不规则变化变,而且他也要为生活中的钱担忧。季羡林的阅读积淀也是从大学开始的,他也是从一本本书读过来的,看到他曾经订了一些名著,也会翻译小说,还会投稿,看到稿子没上,还会在日记里爆粗口。他每天都会读一些德语,也要不停地读书考试,压力很大,他每天的日记还挺简单,就是今天读了什么书,上了什么课,这个老师讲的好不好,买了一本梦寐以求的书,投稿,翻译,一起和同学游玩,顺便吐槽一下老师,或者表达对某个老师的赞美。

  想想季羡林还是一个刻苦的阅读者,每天读书也是一项很重要的任务,他每天都会给自己布置一些阅读任务,比如今天读100页某本书,读莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》100页,或者准备考试,他一般都在买书、看书、听课、写文章、翻译文章中度过。

  后来因为抗日战争,还有家人生病,让他的思绪很沉重,害怕北平打仗,那个时候他觉得自己应该去打仗,而不是在读书,他瞧不起自己的不勇敢,在动荡的年代,他很难静下心学习。曾经他觉得很无聊的看书学习的日子,在战乱时成为他最想过的日子。战争让他思想很紧张和失落,战争影响了他的.学习生活,那个时候时局很紧张,他也不免感到迷茫。

  他立志大四要选德语作为自己的研究方向,一直立志去德国读书。也许读书的日子真的很单调,却不无聊,每次能够在睡觉前看书,他会倍感幸福。他有睡前读书的习惯。每次买到他想要的书,他会如获至宝,他也算一个书迷。喜欢买书。虽然经济并不是特别富裕,但是买书是让他幸福的一件事就是买到很难买的版本,他会特别开心。

  他每天的读书的书目,以英国文学和德国文学为主,他也自己写书评,投稿,后来他立志在写作方面有所建树,这样他就能在文坛积累名气,以便找机会去德国留学。可能他的家庭条件并不是很宽裕,加上生老病死,他对家庭忧愁很多。

  我想他之所以成为一名学识渊博的学者,是因为他的对学习这件事持之以恒的坚持,他每天都有很多时间都在预习、复习、备考,善心学习,不过那个时候他也说自己眼高于顶,看不起的人比较多,对老师的喜好也比较明显,也许读下来,会觉得他的生活单调乏味,每个人的追求不一样,踏踏实实学些东西总是有用的,其实年轻的季羡林也是和我们年轻时一样,有迷茫,有自尊心受挫的时候,也有为学习忧愁的时候,为前途的迷茫,为家庭的忧愁,还有为自己未来职业发展的忧愁。只不过他每天用来做学问的时间真的很长,不觉枯燥,埋头苦读。

初中日记 篇10

  爸爸拔了几株小草,放到了我的花盆里,由于我不知道这是什么草,便命名它为“杂草”。

  不知道过了几天,它从土里钻出来了,绿油油的`身子挺拔的站着,好像在说,“看我站得多高呀”。很快,它越长越高,还伸出了几根藤,好像在向我招手呢。不久它开花了,我给它浇了很多水,都快把它淹没了。

  几天后,它结果实了,我看这不像它的果了,像是缩小了10倍的丝瓜呀!

  我觉得观察很有意思,不信你试试。

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