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六一儿童节日记

时间:2022-03-20 19:47:05 儿童节日记 我要投稿

【精华】六一儿童节日记模板汇编五篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的六一儿童节日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六一儿童节日记模板汇编五篇

六一儿童节日记 篇1

  今天,是一年一度的国际儿童节。我一大早就起床了,穿上妈妈买的漂亮的衣服,心里格外舒畅。

  一进学校,我发现彩旗飘飘,又发现很多作品布置了整个架空层,有手抄报、图画还有科技小制作,我还发现三个鱼缸,里面装着许多五颜六色的鱼。到了楼上,我就发现有许多同学正在兴奋地准备着,当然,我也一样。

  下面我来告诉你们我喜欢的节目吧!我最喜欢的是魔术,最让我目瞪口呆的.是洪堉墀的魔术表演,他真的让我有一种真正魔术的感觉。欣赏完魔术,我们又表演了时装秀。特别是陈鹏翔,穿得那么帅气,还带了一个墨镜,都让我不敢相信自己的眼睛。快乐的时光总是那么短暂,不一会儿表演结束了,我期待着下一年的六一快点来临。

六一儿童节日记 篇2

  今天是六一,我和杨宁及妈妈一起去天河公园。

  在去公园的路上,我买了两包鱼饲料和鱼网。

  一到公园,只见到处都是人山人海,小孩子们都穿着新衣,扎着小辫,打扮得非常漂亮。

  我拉着杨宁,直往游乐场奔去,半路上,发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌,我拿着捞鱼的网,小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一盖,蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面,这就成了一个放蛐蛐的笼子了。可是蛐蛐却不再唱歌了,我想起老师说的话,要爱护小动物,所以,我决定把它放生。蛐蛐飞走了,它又放声大唱,我很开心kuai

  我们一路开心地走着,来到湖边,湖边种满了许多水杉,水杉还下起了叶雨,小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方,拿了点鱼食,撒了下去,忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去,原来是一只只的`小虾,我拿起鱼网,轻轻地放入水中,靠近小虾,用力一提网,一只小虾就落入网中,它还在不停地跳来跳去,试图挣脱网,重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入矿泉水瓶中,不一会儿,我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾,杨宁还捞到了一条小鱼,我们继续向游乐场进军。

  我和杨宁决定一起玩手摇船的游戏,队伍排得好长啊,等了许久,终于轮到我了。我和杨宁一起一人一艘手摇船,一起划。总是我的船撞他的船,他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转,激起了一阵阵的大浪花,船还在啪嗒啪嗒的响个不停,留住我们无限的欢乐。

  划好手摇船后,我们一起去吃中饭,我们本来约来去吃必胜客,可是必胜客的人太多了,要等位置,所以我们要改主意去肯德鸡,今天妈妈给我们买的是六一亲子套餐,赠送了一本《奇奇的家》立体书,打开来就是一幢漂亮的房子,房子像是公园里的旋转木马。

  今天我度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节日记 篇3

  一年一度的'“六一儿童节”又到了。

  上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。

  我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头,再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面,可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏,同学们脚上都绑着两个汽球,分成了两个小组。两组都冲向对方,争先恐后地踩对方的汽球,一分钟过去了,我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖,大家高兴极了。

  这次“六一儿童节”真好玩啊!

六一儿童节日记 篇4

  今天是六一儿童节,我们学校要演出了。

  姥姥一叫我起床,我就蹦了起来,兴奋地不得了。我飞快地洗完脸,刷完牙,跳上了吃饭的椅子,狼吞虎咽地吃完了早餐,然后迫不及待地等着姥姥给我化妆。姥姥轻轻地给我打上了粉底,用刷子淡淡地扫上了腮红;接着细心地画好了眼线,最后小心地涂上口红。我站在镜子前,哇,我变样啦,我变得漂亮极了。于是我兴高采烈地背上书包去学校了。

  到了学校,演出快要开始了,我们都很紧张。高老师说了几项演出中的注意事项,然后我们搬好凳子,排好队,来到三楼。我们的舞台不豪华,就在三楼的楼道里。一块大展板,上面有赵老师的照片,展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”,这就是舞台的背景,地上铺着一块红地毯,这就是表演的舞台。

  演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”;我们有歌曲联唱“小雨沙沙”,“洗手绢”,“其多列”;我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上,他们摆出特别的造型让我们看。有的举起手顶天立地,有的竖起大拇指单腿跪在地上,还有人两手朝天,好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排,一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样,“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来;高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台,李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作,每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。

  我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦,有彩色的书包,金色的小镰刀,可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着,刘苏瑶拿着镰刀,提着篮子,边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。

  这次六一演出太精彩了,这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿,动人的歌声,老师的辛苦和家长的'付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

  写前先一起商量好的结构,打算写演出前,两个演出的节目,结尾。演出的节目写一个最喜欢的,写一个自己表演的。写的时候,主要是练习了对称。包括早上的起床,化妆,已经开始有意识地要用对称了。

  接下来写演出是主要的部分。先介绍整体的演出情况,本来想按照演出的顺序一个一个说,我建议她分类,然后写出对称,所以就有了舞蹈表演,歌曲联唱和互动游戏。接下来写最喜欢的节目,上来就写了造型,用了有的,有的,写出了对称。接下来,写排成一排走上台做动作,第一个同学的是自己写的。第二个同学也写了一句,但是我启发她说,因为第一个同学用小动物形容的,是不是第二个同学也能用小动物形容一下上台的动作,然后自然而然就自己写了第三个同学出来。这里主要还是强调了对称。

  自己演出的部分,开始想到也要有些对称。道具按照对称的手法写的,然后就是演唱,不过这里已经有些累了。所以写的有些草。

  整体写完后,发现第二段的早起跟表演关系不大,于是跟她商量,进行了修改。直接砍掉。看到字数一下少了,小丫头还有些伤心。不过还是承认,改后的文章中心突出。下面是修改后的文章。最后抄写的时候,偷懒少抄了自己表演的部分。因为感觉没有那段文章整体还是有的,所以就同意了。

六一儿童节日记 篇5

  六一儿童节到了,我们 上了两节课后,老师叫我们把桌子分开,然后老师在每个桌子上发了好几样小吃,有花生糖、蛋卷,还有果冻……,同学们一边吃一边表演节目。

  其中我表演的节目是猜谜语,我给大家猜了三个谜语,其中一个谜语是毛利利在家跟谁长得一样,王诗瑶很快就猜出了答案。其他同学有的.表演跳舞,有的唱歌,有的变魔术。大家都积极参与,把自己的才艺展现出来,我们在欢笑声中度过了快乐的六一儿童节。

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