【实用】六一儿童节日记合集6篇
一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的六一儿童节日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节日记 篇1
今天，校园为了庆祝六一儿童节，召开了优秀班级和三好学生的表彰大会。
我光荣地当选为三好学生。当广播里叫到我的名字的时候，我的心里非常激动。看着手中的奖状，我心里想：我一定要好好学习，做老师的好帮手，同学们的'好榜样。
后来，我们又参加了快乐的游园活动。在公园里看着大家快乐的样子，我想到了妈妈说过的福利院的孩子，我真想带着礼物跟他们一起过六一儿童节，把快乐传递给他们。
我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义。
六一儿童节日记 篇2
5月31日的上午，包钢实验二小内人声鼎沸，处处盈满同学们的欢声笑语，同学们兴致高昂，期待着“六一”表彰大会的开始。
“这些孩子们特别辛苦，”电子琴齐奏《中国民歌联奏》的指导老师感慨道，“我们只练了两个星期，除了每周一次只有一个半小时的二课堂，其他时间都是这些孩子们在家中练。有些孩子没有人辅导，只有自己一遍一遍地练，熟悉谱子，而且这些小曲的难易程度不同，令合奏的练习难度也增加了不少。”
在这些脸上洋溢着幸福笑容的孩子的旁边，我们看到了陪同的家长，他们忙这忙那，有的给孩子加油打气，有的为孩子补妆，忙得不亦乐乎，但他们毫无怨言，果然这世间最苦不过于父母啊。
另一位表演节目的三年一班同学的演奏曲目是二胡《菊花台》和《萧》，据说为了这次表演，她在半个月前就开始准备了，也仅仅就在学校用每星期一次四十分钟来练习。她可没有那些孩子那么幸福：说到这次表演节目时为何父母没有来，她语调中的欢快马上不复存在了，眼圈也渐渐红了，眼睛漫上了一层水雾，声音也哽咽了：“上次是妈妈来的，这回她有事，所以……”我们安慰了她几句，便悄然离开了。
片刻后，“科学饮食，健康生活”倡议的启动仪式开始了，当大队委宣读完倡议书后，全校每班的学生代表在倡议条幅上签了字，同意接受这条倡议。
据政教马主任说，此次“六一”活动在一个月前就已经开始筹划了：要首先制定“三优”评选标准，让每个班级参与评选，再将入选学生逐级上报；先进班集体也是如此，所以，这段时间很忙。并且，她还向我们介绍了这次参加活动的颁奖领导，除了本校的领导，还有“关心下一代”委员会的成员和家长代表。
随后，是大合唱成员们的天籁之音《我们把祖国爱在心窝里》和《让我们荡起双桨》，引得台下同学们响起热烈的`掌声。
然后，是电子琴齐奏《中国民歌联奏》，她们不负众望，将表彰大会的气氛领向了另一个高潮。
我采访了“关心下一代”委员会的崔奶奶，她每年都来参加我校的“六一” 表彰大会，来跟孩子们一起庆祝、为孩子们颁奖。因为她年轻时是一名教师，所以看着我们这些孩子们明媚的脸庞她也非常高兴。她希望我们每人都力争“四好少年”，让它成为我们每个同学的目标，也盼望我们能茁壮成长，因为下一代的下一代就是由我们来领导的。
熟悉的旋律响起，唤醒了我们灵魂深处镌刻着的友情：葫芦丝《友谊天长地久》。那缓慢而舒心的曲调一直盘旋于学校上空，也盘旋于我们每个人的心中。一曲终了，令在场的人们回味无穷，遐想无边……
随即，学校开始为辛勤的老师们发纪念品。之后，开始在一片艳羡的目光和唏嘘声中陆续为获奖同学颁发证书及奖品。
可惜，天公不作美，一阵瓢泼大雨打断了颁奖仪式，大家在教室里望着稠密的雨帘，都惋惜不已。“六一”表彰大会就在大雨倾盆的天气和大家的遗憾感叹声中结束了。
六一儿童节日记 篇3
第三，我和妈妈一起去参加妈妈单位组织的`亲子活动，在白云湖走了一会，我们几个小朋友就在草坪上踢足球，我还差一点攻破了球门呢！
20xx年的儿童节，我过得非常开心。希望20xx年的儿童节，我过得更加快乐！
六一儿童节日记 篇4
“六一”儿童节到了，爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅，里面的环境真好，放着轻柔的音乐，天花板上布满了绿色的'叶子，中间还点缀着红色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去，好像是个摇摇篮。
我们找一个座位坐下。爸爸给我点了一份儿童牛排套 餐，一杯草莓汁，还有一份水果拼盘。服务员阿姨先给我铺上了红色的餐巾，又给我拿来了刀、叉、勺子等餐具，牛排上来了，盛在一个椭圆形的木头盘子里，里面有两块牛排，一个鸡蛋，一些像镙丝要样的卷卷面。爸爸告诉我吃牛排的时候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉来吃。我就按爸爸说的去做，不一会就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了别致的水果拼盘。最后，服务员阿姨送给我了一朵花，花心是用一块心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿着花，就高高兴兴的回家了。
六一儿童节日记 篇5
一年有365天，但我最喜欢的是“六一”这天，因为这天是我们的节日，今天我要度过一个快乐无比的“六一”儿童节！
今天阳光明媚，万里无云，我兴高彩烈地来到了学校，在老师的带领下来到报告厅，演员们怀揣紧张、激动的.心情，面带甜蜜、流溢的笑容，我也不例外。不一会儿，耳边传来优美的音乐，原来两个穿着清亮、美丽可爱的小主持人随着音乐登上舞台，用动听的声音宣布：“六一”儿童节演出开始。
首先出场的是《少年强》，演员们个个神气十足、霸气冲天，接着三个身着燕尾服小男生面带微笑唱着动听的歌，歌声打动了在座的师生。接下来的武术表演更是引人注目。我们表演是打鼓，不时传来同学鼓掌，掌声一直持续了很久。
接下来，最吸引人们眼球的是魔术，伴随着音乐，一位男生闪亮登场，他手待一木棍，刹那间小木棍变成了鲜花，此时同学们都惊呼起来，下一个更精彩了，这位男生拿出一个空盒子，不知施加了何法力，盒子里飞出了一只白鸽，这只白鸽在报告厅自由自在地飞翔，顿时报告厅内充满了雷呜般的掌声。
随之表演了《后街女孩》、《现代舞》等丰富多彩的节目。最后一个节目更为精彩，是校园合唱队，他、她们声音洪亮，唱出了优美动听的歌曲，令同学僮赞叹不已。
在喝彩中、欢笑中、掌声中演出结束了，这个“六一”儿童节不但给我带来了快乐、高兴，而且令我回味无穷。
六一儿童节日记 篇6
20xx年06月01日 星期三 天气：晴
“徐老师，徐老师，这一次的六一节是什么活动？是跟以前一样的拍卖吗？”徐老师一脸神秘：“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同学们，游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的`小鸟，冲出教室。我一看，哇！每个班级都排起了长长的“龙”，我把整幢教学楼跑了个遍。咦！这条“龙”看起来比较短，不如，先玩这个了。我伸过头，仔细看项目，咦？“水中捞月”？难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮？再说，在这阳光明媚的，哪来的月亮？我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦！原来是夹弹子。嗨！这可是我的拿手本领，我兴高采烈往队伍里一站，做起了“龙尾”。
终于轮到我了，我带着自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得开始“捞月”，工作人员忙阻止我：“还没开始呢！”我不好意思地笑了笑。“开始！”只听邬老师一声令下，我用筷子，捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排着队伍，听从我手中筷子的调配。不一会儿，盆子里的“月亮”越来越少，桶里的“月亮”越来越多，我也夹得越来越顺手。“到！”只听邬老师一声令下，我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数：1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”，我兴奋地拿着成绩纸，到老师面前。我一蹦三尺高，又冲向了另一个目标。
接着，我又玩了气势汹汹的“横扫千军”，难度颇高的“掌上明珠”，还当了一回姚明,来了个“大灌篮”……
六一的狂欢仍在继续中，那笑声回荡在教室里，回荡在校园里，回荡在这个欢乐地节日里……
【六一儿童节日记】相关文章：
精选六一儿童节日记04-06
六一儿童节日记精选03-30
★六一儿童节日记04-18
六一儿童节日记04-23
“六一儿童节”日记07-05
六一儿童节的日记06-25
六一儿童节日记06-20
六一儿童节日记02-01
六一儿童节优秀日记01-04
六一儿童节的日记模板04-06