【精华】六一儿童节日记模板汇编7篇
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的六一儿童节日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节日记 篇1
转眼间，又快到儿童节了，我7岁那年的儿童节又像电影般在我脑海里浮现。
那年的儿童节，风和日丽。妈妈带我去公园赏花。公园里人山人海，热闹非凡。妈妈拉着我的手挤了进去。呀！公园里的花真多啊！玫瑰、月季、杜鹃、四季海棠……真是数不胜数。啊！花儿开得好热闹呀！一簇簇、一丛丛，五彩缤纷，姿态万千；有嫩黄的，有雪白的，有粉红的……有的像开屏的孔雀，有的像满天的繁星，有的'像可爱的公主……看！那翠绿的叶子衬托着五颜六色的花瓣，让人看了心旷神怡。我高兴地站在花丛中，闻闻这朵，瞧瞧那朵，觉得自己仿佛就是一只快乐的蝴蝶，在清香四溢的花丛中翩翩起舞。
我陶醉在花的海洋中，真想成为一个花仙子，可以与花生活在一起。于是，我跟妈妈说：“妈妈，我们玩捉迷藏吧？”妈妈欣然答应了。我便快速地钻进花丛中。小小的我藏在那密密层层的花中，妈妈哪能找得着我呀？但我却兴奋地在花丛里惬意地享受芬芳呢！不知道过了多久，我突然听到妈妈焦急的呼唤声“小霞！小霞！”我急忙跑出去拉住妈妈的手，看到的却是妈妈泪眼模糊的脸。那散乱的头发，那喜极而泣的神情，那嘶哑的声音，让我突然感受到了妈妈的担心。我想，我再也不能让妈妈忧心了。
每到儿童节，我就会想起7岁的那天——难忘的儿童节！难忘的爱！
六一儿童节日记 篇2
六一来临了，我很开心，我有一个梦寐以求的心愿，想乞求妈妈成全我——我想要一只小仓鼠，我盼星星盼月亮，终于盼到了六一，所以我想借这次机会，让妈妈同意我养一只可爱的小仓鼠。
如果有了一只小仓鼠，我们家岂不是更热闹了，我之所以想要它，就是因为你和爸爸每天都起早贪黑的上班，没有时间陪我，如果有了小仓鼠，那我就可以和小仓鼠天天在一起玩了，那生活中就没有了无趣，也没有了烦恼，生活就变得多姿多彩了!
如果有了小仓鼠，我会很悉心地照顾它，这样也会培养我的细心程度，时间长了，我会连计算结果都算的很准确，做习题的时候也不会再马虎了，也会变得更加会照顾人，会关心人，成为你的`贴心小棉袄。
我知道我亲爱的妈妈很善良，很美丽，也很有爱心，是全世界最好的妈妈了，亲爱的妈妈一定会帮我实现这个愿望吧!难道不是吗?
六一儿童节日记 篇3
一年一度的“六一儿童节”又快到了。回想起以往每次的“六一”儿童节，我都开心地跳起来。
每次的“六一”节，老师都给们每人四张游玩券，让我们去各个班级游戏。
游戏有吸兵乓球、贴鼻子、套圈。
记得去年儿童节时，我们同样得到了四张券。艺术班的游戏是贴鼻子，谁贴得准，就算谁赢了。我先转了几圈，接着摸索着来到黑板前，小心翼翼的`把鼻子贴到一个人的脸上。当我掀开红领巾时，发现我竟然把鼻子贴在了那个人的鼻尖上。这次我得了第一名。
我希望今年的“六一”节也会如此有趣。
六一儿童节日记 篇4
今天是六一儿童节，我收到了三份礼物。
第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢，一看标牌，128元。哇，价格真的挺贵的！
第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。
第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后，我们一家人在书城三楼看书时，爸爸听到了小朋友们讲故事的声音，一打听原来是六一书城推出的一个活动——讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的'意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的！
今天我收获多多，非常开心。我真希望每天都是六一儿童节！
六一儿童节日记 篇5
有请五三班表演，随着报幕的报幕，我们班的同学齐刷刷的踏进场内，同学们踏脚的声音，如同雷鸣一般，在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起，同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容，个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后，班长给我们喊着口号，我们有踏着整齐的步伐走下了场。
我们班下了场，坐到了自己的位置，有的同学高兴的说：我们一定可以的第一名。
有的同学则露出惊魂未定的样子，做到哪里发呆，我们班表演后就是六一班了，六一的节目和我们的一样，顿时我们班就七嘴八舌的议论起来，我后面的两个女生说模仿我们，看我们跳什么，他就跳什么；又有一个说他们老师真是的，我听不下去了，反驳他们说：不一定就是他们模仿我们，万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢？不一定，哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜欢他们班你去呀，现在别呆在这个班呀！就算你去他们班你对他们班那么好，他们班也不一定要你！我气的说不出话来，但是我还要反驳他：这个不是我在向着哪个班的问题，而是你们俩的'的心理问题，我们小学生应该有个健康的心理，不要没有调查就下结论，天天怀疑这个，怀疑那个，在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素，就算是他们班，学我们，我们应该往好的地方想，我们应该想：这次他们节目和我们的一样，也许是他们老师和我们老是想到一块去了，或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢，也许是两个班的老师提前商量好了，说我们两个班表演一样的节目。
光顾着教育他们了，节目也没看成，今天也没什么收获。谁说的，今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。
晚上我背着书包走在路上，突然听到后面有人喊我，手机今天和我吵架的两个人，一个说：今天我不是故意的，我太激动了。我说：我不记仇的呵呵！我牵着手回了家。
晚上回忆着这件事，带着甜美的笑容，进入了梦想。
六一儿童节日记 篇6
今天，是我们所有小朋友都期待的日子——儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。
在上学的`路上，有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校，只见大家都准备好了。老师就将我们带到跑道，哇，真热闹，许多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很开心呢！我们班举行的活动叫两人三足。就是将两个人用绳子绑住走，谁先到终点谁就取胜，赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚，来到准备比赛的地方，，心里一直想：哼，这么简单，能难得到我。比赛开始了，我和她正在卖力的走着，只见别人纷纷上前，我们却就一直在原位，再怎么使劲都不行，最后我们输了。输后我并不灰心，一直在旁观看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原来是要先说好走哪个脚，就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方，我说出左脚你就出左脚。明白吗？我轻声说。比赛开始了，我们俩有节奏的走着，就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了，我们赢了，心里美滋滋的。
原来你看到简单，但做起来却很难。
六一儿童节日记 篇7
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福跟快乐；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！
清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球跟无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想跟希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中的时候，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的.同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但是我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
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