高三日记

时间:2022-03-17 11:46:26 高中日记 我要投稿

【热门】高三日记范文集锦七篇

  一天的时间即将结束了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编精心整理的高三日记7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】高三日记范文集锦七篇

高三日记 篇1

  温暖的太阳一照,大地披上了绿色的外衣。枝头上,小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停,好像在说:“多么美丽的环境呀。”轻步踏上去小花园的路,两旁的树你不让我,我不让你,都把腰挺得好直好直。那娇嫩的小花悠闲地开着,时不时还吮吸几口晶莹的露水,好不惬意?

  走累了到清澈的小河边去,低下头喝几口水,清新的让你忘记一切烦恼,鱼儿们个个神采奕奕,精神抖擞。

  要问这么美的景色在哪里,或许现在只在梦中,但在以前却能轻易实现。要问这个罪魁祸首是谁,毫无疑问,那就是我们自己。

  我还依稀可记老师给我们看那张“发了烧”的地球。原因很简单全是温室效应效应惹的祸,地球是我们共同的母亲,请爱护它吧,做一名小小环保者!

  以不要环保为理念让时间跳到未来。

  人类终于富裕了,过上了暂时平稳的日子,这让多少人都为之感动。然而,也有异样的声音在人类世界里回荡。“喳喳”喵喵”“汪汪”“嘎嘎”“嘶嘶”“……”全世界仅存的动物除了人类自己,都在那里用自己的语言表示对人类的不满,动物学家大概听得懂他们的言论,有的说被人们夺去了他们的领地,有的说被人破坏掉了家园,还有的说被人杀了取皮吃肉……最严重的是鱼儿们一个个被迫学鲤鱼跳龙门,越过一个个高高的水坝。同胞兄弟们每天都有充分的维生素、抗生素与黑色发愁的`水作伴,在野外逃窜多年的兄弟也难逃追捕,被一个个放在餐盘之上。

  动物们个个诉说着自己的委屈,当人类都在忙着应付时,有一个智者说道:“为什么会有黑色的污水呢,还不是我们的工厂总不听政府命令随意排放污水,使鱼儿们虾儿们一个个都担忧自己的生活问题,其他动物也被人们占领了他们的栖息地。”

  这是依然没有氧气,二氧化碳的迅速增高会让地球越来越热,最终到达鼎沸。

  回到现实,保护家园,人人有责。我们为了不要这么可怕的结局,努力奋斗吧,做一名保护家园的绿色先锋吧。

  我们可以从许多方面,如,可以先从清洁家里做起,在路上也可以捡起废纸,还可以回收书本之类的,做到保护家园的目的。

  记得前些日子,姚明也参与了呼吁护鲨的行列中来,口号就是没有买卖就没有杀害。

  让我们把环保铭记在心,赶紧行动起来吧,千万不要勿以恶小而为之,随意丢弃纸屑,要保护地球的点点滴滴。

高三日记 篇2

  尼采说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。但是怎样过日子怎样的生活才算是真正的起舞,才算是不辜负生命。是过自己想要过的日子还是人云亦云、随波逐流的生活。亦或是在当今的教育制度下苟延残喘做老师家长期待的好学生。说实话,每一种活法,每一种人生都要自己做出选择。你的选择也不是你一个人可以决定的,你会被多种环境因素外在因素而制约,你总也不能独立做出选择。

  老师说高中是义务教育,大学才是素质教育。我们每个人都必须越过义务教育,才能抵达大学这所神秘的殿堂。所以老师常常对我们说。也许高分的不全是精英,但是,高考,虽然不能决定你以后的人生,但它却是一个重要的关卡,它决定了你所处的大学,和你将来就业的起点。高考就是赛场,成千上万人,挤破脑袋想跨越这个门槛。没有运气,没有门路,唯一实在的就是你们的脑海所装的知识。所以你们必须足够努力,足够拼命。才能在成千上万人中被择优录取,去往你想要的大学,去玩你想去的地方。也许你们现在学的知识以后真的派不上用场,也许你们觉得学习太枯燥乏味,总想放弃。也许你们埋怨中国教育制度,觉得它扼杀人才抹杀人性,但高考是唯一相对公平的选举人才的方式,只有在高压环境下,能在成绩中拔得头筹的'人才能赢,人生能有几回搏,此时不搏,何时搏。

  对于那些话,我是相信的,也许高考并不足够公平,但他也在某方面显示出了它的作用,选出了学习知识,掌握知识好的人才,在高压环境中还能保持好成绩,心理素质好的人。但我仍然不喜欢这样的生活方式,每天没日没夜的学习,只为了一个好的成绩。我明明喜欢看课外书,明明喜欢听歌,明明喜欢无拘无束,自由自在的生活。可是我还是得学习。网上也流传了一句具有讽刺意味的话。学习使我快乐,做什么事都不如学习,我只能冷冷的哼一声。真的是这样吗?可是高中的学习并不是全方位的学习,它只是在告诉你一个唯一的定律,你成绩好就是王者,你成绩不好就要被打入地狱。人格的健全兴趣爱好的培养心理素质的提高,面对突发状况的处理,等等都不重要。更多老师只是唯分数论,而很少在意学生的素质问题。所以高中经常发生打架斗殴事件。

  小学时班主任说过一句话,你们来学校是来读书的,但是我觉得,读书并不是最重要的,也要学会如何做人,你不会做人成绩再好我也不会喜欢你。我很喜欢这个班主任,但是随着年纪的上升,年龄的增长,老师不再灌输这些人生智慧,而是每天强调读书的重要性。其实我们又何尝不知道高考的残酷,我们只是想骗骗自己,给自己灌迷魂汤,告诉自己高考并不重要。可是有些人真的是拼尽全力也无法使成绩上涨,有些人也不敢拼尽全力,怕到时候输得更惨。所以更多的人选择心安理得的自我放纵,因为努力并不一定会有结果。也许我们可以换一个方向,可却还是被高考扼住命运的喉咙,无法喘息。有句话是这样说的,人生最好的活法是随心随性,随缘随遇而安。可是中国的大部分地区的孩子,从来甚至可能永远都无法做到。

  大多数人在告别高中生活,踏入大学校园时总会迷茫,总会彷徨,因为瞬间就要从义务教育转换到素质教育。只是一瞬间,就没有了家长老师们的监督变得特别的自由。一时间适应不来,这时候总会有很多大学生混混沌沌的过日子。当他们毕业时,才发现,他们一无所有。

  所以啊,当今的中国的大部分地区,在同龄的孩子中成绩更为优秀,成为别人口中别人家的孩子,在成绩中拔得头筹,才算是真正的生命的起舞。

高三日记 篇3

  人与人之间都是独立的个体,都是独一无二的。我们有着各种各样的想法,有着各种各样的行为举止。我感觉我是一个矛盾体,可能有点以偏概全,但是这可能是一个真实的我。曾经有老师是这样和我说的“你是绝对理性主义”。当时我就不知所措,因为自我看来我还是挺“感性的”。

  我最怕别人骗我,可能小时候的“那件事”到现在我还不能忘怀吧。还有一件事会让我很生气,那就是我“真诚对待的人”在做一些我提醒过,却改不了的坏习惯。可能有人觉得:别人的好坏和你有什么关系啊。是的,这就是我的矛盾之处。

  我从小认为“凡事利益最大化”,可是后来我认为这是不对的。我也在慢慢改,可能需要一点时间吧,因为这么多年形成的思维想法不是怎么容易改了的。现在看来,我的理性是被社会的价值判断体系做左右,迷失了自己的真实的想法。

  我一直在问自己“我可以做什么?我能做什么?我会干什么?”一问三不知!我的人生不知道怎么走下去了。以前理性给了我前进的方向,因为我知道我要什么,我想干什么。而现在我发现这是不对的,我一下就迷失了。现在想来,我的理性应该是:达成目的`的工具,像个忠诚的侍卫,护送你达到你想去的彼岸。理性不是你的主人,灵魂才是。

  以后我的人生可能会有所改变吧,因为我会学会放下一些“东西”,一些我曾经重视的东西。我是一个理性的人,但是往往做一些感性的事情。人本身就是一个矛盾统一体,谁也不能摆脱矛盾。面对矛盾我想说:自然而然地存在着,自然而然地随着光阴的流逝和细胞的衰老而消亡;自然而然地对付矛盾,解决矛盾;自然而然地对待疾病而品味疾病的哲学和精神内涵。像旷野中的一株树,从幼小成长到参天,从枝繁叶茂到枯枝败叶,从抵御冬风的侵扰到任凭秋风扫荡,最后轰然倒塌,如同一座曾经辉煌的玉山倒下,成为生命的一道风景。

  理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊,包括背景差异,品位差异,程度差异,年龄差异等等,各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程,通俗的说是感情用事.感性是生而俱有,不带修饰的,野性而原始的感性可以直接获取快乐,理性可能暂时抑制快乐,但最终仍会获得满足。

  面对自己的矛盾,我希望在这几年内调整好!

高三日记 篇4

  再开学,我就是一名高中生了。我知道,我的肩头扛着一份责任——对父母的责任、对老师的责任、对国家的责任、但更多的是对我自己的责任。高中生应该拥有积极、乐观、向上的`人生态度,应该有睿智、敏锐的洞察力,应该有充实、丰富的内心。可是,在这个暑假这么短的时间里,我该怎么拥有这么多呢——我知道,唯有读书。“万般皆下品,唯有读书高”。虽然这句话早已过时,但这其中的内涵并未改变。也唯有读书,才能让我的理想得以实现。

  刚刚过完十五岁生日的我,正要准备去迎接我的花季。我希望当花季到来的时候,我能够拥有许多朋友,能够完成一部分我小时候的梦想,能够享受充实、快乐的生活。我要做一个善良的人,我也喜欢那些善良的、青春的、充满活力的少男少女。心怀感恩,丰富自我,提升品位,才是实现理想的金钥匙。

  我相信,懂得品、悟的人才有资格完善自己,知道努力的人才能拥有光辉的未来。我是一只蝴蝶,但却是一只幼蝶。只有不断进步,才会成功,才能飞出地球,飞到最高空。走进花季,我准备好了!

高三日记 篇5

  给你一支吸管,一支普通的用来喝果汁的吸管,再给你一个土豆,一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问:你能用吸管穿透土豆么?

  不能!——大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具——杯子,情况又会怎么样呢?

  今天中午我在看科普杂志,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的,而那弱不禁风的`吸管怎么能……想着想着,我想起了那句经典广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理,准备实验。说实话,我的内心矛盾极了,不过一大部分还是不可能。单眼见为实,再好奇心的驱使下,我找来了杯子,土豆,吸管。

  我先将土豆架再杯子上,接着用右手四指紧抓吸管,再用大拇指扣紧吸管的顶端,最后用力扎下去——吸管霍然穿过土豆。

  我不敢相信地揉了揉自己的眼睛,但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信,联想到了魔术,它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈,她也不相信,但我们换了吸管,土豆,杯子,有实验了好几次,结果都是一样的,我不得不相信,这是真的。

  后来我明白了这个实验的关键是:要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来,被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬,足以穿透土豆。

  我不得不承认,实验前我的“想当然”有多么可笑。一直纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。

  这小小的实验令我觉醒。人生中,有多少“不可能”,只存于脑中而不存于现实世界里。而我,又因为心中的“不可能”而错过了多少尝试的机会啊!

  当吸管穿透土豆时,它也穿透了我心中虽有的成见。科学就在身边,我们要学会试着相信!

高三日记 篇6

  外面大雨下得很大。

  突然想起来英语中说,倾盆大雨是,ruin cats and dogs。我们常常在心里默记,下猫下狗,就记住了倾盆大雨。

  其实英语有时候也挺有意思的,就是数学先入为主了,我对英语的兴趣实在不太大。

  可是,可怜的我们,还是需要靠英语的搀扶才能走进大学的校门哪!

  打雷,打闪电。

  据说无论是小说,还是电视剧里演的,凡是这样的.天气,必定会有大事发生。然而我们过的平平淡淡,一丝丝波澜壮阔都没有。可见,生活和小说还有电视剧的差距,真不是一点点的。

  其实,打雷打闪电我倒是不怕,我就害怕一声雷响一个闪电把门口的百年老树劈倒了,尤其是那棵被劈倒的百年老树还歪倒砸在建筑物上。谁家要是摊上,谁家就悲催了。

  或许这样害怕,是来自童年的阴影。

  在我很小很小的时候,反正还在小学闲逛的时候,我就亲眼目睹一次百年老树倒塌下来砸在建筑物上的壮观悲惨景象。

  当时忘了作何反应,只记得哇哇大哭,后来就什么都不记得了。

高三日记 篇7

  安妮今天在日记里写到:昨天是我生日,爸爸妈妈给我买了蛋糕,还送了我礼物,我很感动,我想我一定是世界上最幸福的孩子,谢谢爸爸妈妈。

  杨老师看完日记眼睛红了,一滴眼泪落在安妮的日记本上。

  安妮的父亲已经离开半年了,至于离婚的真正原因,安妮一直不知道,她问过父亲,父亲只说:“你还太小,不懂大人的事”。从去年冬天开始,夫妻俩就不断争吵,也无非是一些鸡毛蒜皮的小事,却总能吵起来,夫妻俩能冷战一星期不说话。过年前几天,父亲与母亲因为去谁家过年而争吵,结果年也过得不愉快。在安妮看来,他们只是无法容忍对方的坏脾气而已。但为什么一定要离婚呢?

  还好安妮的学习成绩没受到影响。现在她上五年级了,成绩仍保持年级前三名。在父亲离开后,安妮好像并未表现出过多的伤心,她在日记中写到过父母离婚的事,但只是轻描淡写的一句:今天爸爸妈妈办了离婚手续,爸爸说他以后不跟我们住了。她只陈述这件事,丝毫不表露个人情感,仿佛事情不是发生在她身上,她只是个旁观者。

  而杨老师每次看到安妮在日记中提到“父亲”,心都会疼痛起来。

  安妮现在是副班长,在班上拥有很高的人气,她不仅学习成绩好,性格也好,跟同龄人相比她比较成熟稳重,她的组织能力非常强,做事情也井井有条。每次安妮进办公室拿作业本,老师们总喜欢跟她开玩笑,她就笑着回应。她几乎从来不生气,天生的乐天派!

  安妮的日记本是个很厚的粉色硬壳笔记本,这是四年级时爸爸送的儿童节礼物,第一面还写着:祝安妮健康成长,每一天都开开心心!

  多少次翻开这本笔记本了,杨老师心情复杂,安妮很少在日记里吐露心声,她通常只写一些无关紧要的小事,从这本日记里可以看出她是一个多么乐观的有爱心的'女孩,难道她从来没有哭过吗?只有杨老师知道。今年父亲节,安妮没有像往常一样给爸爸送礼物,因为爸爸已经有了新的家庭,安妮在家里哭了很久,她想念爸爸。

  昨天安妮很开心,爸爸特意从外地赶回来给她过生日,还给她买了一块手表——蓝色Hello Kitty手表,安妮想要这个很久了。她还问爸爸:“爸爸,你怎么知道我想要这个?”爸爸捏着她的脸说:“你是我的宝贝女儿,我当然知道啦!”她调皮地也捏着爸爸的脸:“哼,我知道,肯定是妈妈告诉你的!”

  杨老师笑了,悄悄擦去眼泪,她在安妮的日记本上写下:女儿,谢谢你,妈妈永远爱你!

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