工作日记

时间：2022-03-07 17:14:48 工作日记我要投稿

【精品】工作日记模板汇总9篇

　　一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的工作日记9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】工作日记模板汇总9篇

工作日记篇1

　　这次实习所需的基本知识基本上都介绍过了，今天正式转入开发阶段。这次实习做的是一个费用管理系统，上午开始讨论这个系统需求分析，包括实现项目预算，费用报销，人事管理和一些统计的功能，老师把整个系统的框架给我们做了一些大体的讲解，希望我们能在接下来的几天里去多思考，深化需求分析，细化功能设计。系统有组织结构维护，费用项目维护，审批流程维护，报销明细模块，以及人员管理和一些统计的功能。每一个模块都是对系统功能模块的调整与维护。

　　人员管理有添加员工的功能，可以对添加的人员进行修改和删除，并给新增的员工分配权限。

　　费用项目维护模块：可以进行费用项目的添加和提交。

　　报销模块可以对报销的项目在未提交之前进行删除和修改。

　　统计模块主要是统计员工提交的报销单预算单，及每个部门的项目信息和员工信息等。

　　所有这些操作都是直接对数据库直接进行操作。整个系统都是分角色登陆，每一个角色所拥有的权限都不完全相同，登陆进去的菜单栏都有所不同，所以每个员工都应该有一个角色，即有哪些操作权限。所有的功能和流程理清楚之后，就要开始原型设计了。

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　　经过对需求分析的进一步理解，接下来我们开始这个项目的原型设计。我们所开发的费用管理系统主要包括费用报销、项目预算管理、员工管理、公司的项目信息维护及管理、财务处项目信息的统计功能。围绕这几个功能模块，我们逐个对其功能进行细节设计，比如分不同角色登陆系统，登陆界面都是通用的，每个用户都用自己的编号进行登陆，系统会根据用户的编号进行匹配查找，找到角色ID之后进入对应的管理界面。进入管理界面之后，就可以新增费用报销，可以对添加的费用报销单在未提交之前进行修改、删除操作，确定之后就可以提交，系统会根据session中保存的该用户的编号查找到所在的.部门，然后把用户提交的申请表保存到该部门经理处，当该部门经理登陆时就可以看到部门员工提交的申请表单，然后进行审批等操作。所有的逻辑统一之后，我们分工开始做JSP界面和之间的逻辑跳转。经过一天的时间系统总算有个雏形了，。设计完大体的功能框架后，我们与老师一起开了一个小组讨论会，我们向老师说明了我们的想法及大体的开发方向，老师也想我们提出了一些建议，经过一番热烈的争论，我们对自己的模型做了进一步的改动，功能设计也得到进一步完善。功能框架的设计是整个开发阶段十分重要的工作，指导小组进行后面具体的开发。功能设计的准确和完善也能够帮助我们在以后的开发中少走弯路，达到事半功倍的效果。原型设计的完成是我们小组成员齐心协力共同完成的，这也让我们感受到了团队工作的重要性和强大力量。

　　20xx-2-28 星期一

　　今天，我们的主要工作是根据昨天的原型设计，做出功能展示页面，并实现基本的跳转。由于这些只是一个逻辑的跳转，没有真正和数据库交互，因此几个超链接就可以把所有界面联系到一块，再加上一些javascript的提示框，原型帮助我们更深入的理解了这个系统的流程及功能。下午我们就开始了数据库建表、物理模型的设计以及概念设计。根据需求分析及原型，我们很快就确定了系统需要的数据表，包括用户的基本信息、用户的角色ID、报销申请表单、预算申请表单、部门项目信息等，以及每个表里面所需的字段，通过在数据库中建表，SQL语句的用法更加熟练。根据这些数据表，物理模型也很快就完成了。因为数据库是整个系统的关键所在，所有前台的操作都要和数据库交互，所以它设计的好坏直接影响到之后程序的编写。接下来我们继续讨论我们建立的表的冗余性以及合理性等，在老师的指导下，我们对部分表进行了相应的修改。

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　　在昨天的基础上，我们进行了再次讨论，数据库的设计最终确定下来。接下来就开始了编码，建立整个系统的框架由我负责，按照开发的流程，首先根据数据表建立实体层，也就是javaBean,然后写数据库连接，数据访问层，业务逻辑层，控制层，整个框架搭建好之后，有利用老师讲的Junit，写了测试程序，对所写的程序进行初步测试，数据库连接的测试顺利通过。数据库连通之后，下一步工作就是用户的分角色登陆,事先在数据库中插入了一些用户信息，将角色分为五类，然后在数据访问层建立一个DAO类，创建函数用于从数据库中读取用户的角色ID，然后在业务逻辑层判断DAO层函数返回的值是否为空，如果不为空则在控制层的servlet类中就可以进行判断分角色登陆;若DAO层函数返回的值为空，则说明该用户名与密码有误，当用户点击登陆按钮时将转到错误提示的页面。当这些全部完成之后，我们开始进行测试，但测试全未能如愿以偿。调试、检查了很久全未能发现错在哪里。今天没能顺利完成计划好的任务，深受打击啊，不过没关系，遇到问题，解决问题，也许会学到跟多知识。

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工作日记篇2

　　7月25日

　　上午上班时，驾照培训中心的工作人员打电话通知我：后天(7月30号)下午参加笔试，我一听，一下子昏了。那本考试资料我都还没有看过。几分钟后，我立即中断关于笔试的事的想法，回宿舍再想。因为我明白此时此刻自己是处在什么位置，此时该做什么，所以我还是以往常心态对待工作。

　　下午，我在刮除波箱壳上的密封胶时，我思考着：在这里工作都要非常细致、认真。更不用说日产、风神的工作人员了。其实我最怕的就是：时间有时会让我盲目，只看到自己身边的`事物，而忘记眺望远方更加美丽的景观(多谢恩师经常提醒我这一点)。如果我想要脱颖而出的话，就必须比较他们更努力。古人云：天道酬勤。虽然天道未必酬一切勤，但是天道绝对只酬勤。换句话说：努力不一定有结果，但只有努力才可能有结果。

　　若以恩师为标准的话，我要补的东西实在太多太多!但我并不盲目地“学”，因为根据自己这一阶段的主要任务，来进行有目的性的自我培养。我相信只要有恒心，就等时间这个东风。从懂事开始，我始终没忘记过：蜗牛的壳是自己加上的，既靠天，也靠地，更要靠自己。我的“人”字中，撇捺交点下面那一部分的高度比其他人短，所以若想达到跟他人一样的高度甚至高于他，就必须提高交点上面的那一部分。

工作日记篇3

　　文员工作日记范文1

　　早上早早的我就起床了，收拾好自我兴奋的情绪准备出发去上班了，这天的天气都格外的晴朗，鸟语花香的。

　　我怀着忐忑不安又激动的情绪来到实习单位，这天是我实习的第一天，来到一个陌生的'新环境，很大部分是在担心自我不能融入新的群众，作为一个实习助理大多数的工作就应是协助工作，所以需要十分认真的学习。

　　领导带我参观公司，认识了一下同事，然后就叫我自我去熟悉一下了解一下。这次真的走向工作岗位，不明白自我学到的知识到底有多少能应用于实际的工作中，心里的忐忑是避免不了的啊!

　　但是，好在公司的人都很友好，和他们沟通起来比较容易，第一天其实没有做什么具体的事情，就是熟悉一下公司的状况，了解一下我的工作，感觉很茫然，不明白就应干什么。自我做什么都是剩余的，看到别人忙就在心里偷偷想象自我忙碌的样貌。我就东张西望的，感觉就是来参观的。并非其中的一份子。

　　中午休息之后又要投入下午的工作中了，我其实很闲，因为没有具体的工作，从明天开始就应就要安排实际工作给我了，加油吧!

　　文员工作日记范文2

　　这天就要正式投入工作了，要安排领导一天的工作流程，包括领导的会议安排等。

　　首先我们要统计好参加会议的人数，都是哪些部门的，然后确定时光。一般要提前15分钟通知其他人开会，影印会议资料并事先发放好，预定好并调试好投影仪、电脑、话筒等设备，还有别忘了茶水。

　　还要准备好一些发言材料，做好幻灯片，等等，工作真的很多。有些会议是需要我们参加的，有时的会议我们要去处理其他事情所以不用参加。

　　老师告诉我我们日常的工作还包括接电话，与客户联系，安排会面，准备资料等等。我觉得助理的工作是相当复杂繁琐的，大至重大会议决定，小至领导的`日常生活都需要助理来安排。我在工作的时候还是有很多不懂的地方，但是又不能一向问老师，所以自我在闲暇时光要不停的琢磨工作的要领。怎样提高效率的办公。

　　一天的工作很快就结束了，我学习到了，也认识到自我的不足。期望在以后的工作中不断改善。

　　文员工作日记范文3

　　这天早上有一个小插曲，就是公司的一个人事调动，虽然我才来上班没有几天，我也能感受到公司的沉重气氛。这更加的激励了我们要努力工作实现自我的最大价值。

　　我继续努力的熟悉office软件的应用，如果不能熟练的操作，在工作中是寸步难行的。比如老师给我一份资料，要我整理一下然后影印出来，我就被考到了。怎样有针对性的整理，影印成一份完整的资料?就这个，我弄了好久，最后还是在老师的`帮忙之下完成了，有很大的成就感呢。

　　之后我们要参加一个会议，当然会议的准备工作是我们做好，然后在会议上，我们除了要认真的听会议资料之外还要做好会议记录，有点类似于书记员之类的。我不确定自我做的记录就是会议的主要资料了，在这方面我还有待加强。这同事锻炼了听写两方面的潜力，在我听懂的同事要在脑海中整理一遍资料再写下来。感觉很复杂。会议之后再找时光自我整理一下交给老师了。

　　这天的工作开始让我手足无措了，做不好的要继续加油了。

　　文员工作日记范文4

　　此刻的实习生活对我来说不明白是什么味道，有时候闲得要死就比如此刻，有时候又忙得要死，就比如此刻之后。说句实话我都不明白我此刻在做些什么，我要做什么我自我都不明白，一切都是那么说不出道不明的感觉。好郁闷!

　　但是在这一个星期里，我也学到了不少东西，至少我懂得了不少在学校里学不到的知识。也许有时候怪我自我，我给人的第一印象或者说开始时的'印象就应是那种比较乖乖型，或者说比较文静型的感觉吧!也许有时候有人会认为我是那种比较孤傲的吧!但是熟悉我的人都明白，那一切都是假象。

　　其实我自我感觉我还是那种比较随和的人，我喜欢和朋友一齐海聊，喜欢和朋友一齐发疯，但在陌生人面前我永远是那样的文静，即使心中有很多的想法想表达也不会去随意吐露我的心声!也许这也是我的致命处吧!

　　因为我在陌生的环境，陌生人面前不能自如的表达我的想法，所以会让他们误会我没有好好的用心去听他们所讲的东西，其实我想告诉他们的是：有些时候不要只在意一个人的表面，其实我是在用心去学习，只是你们没有发现而已。我想说，你和我讲一遍，放手让我去做，我是能够的。

　　也许会出错，但是只有在出错之后我才会学的更多，更能懂得。而如果只是看你做，我会无聊的疯调的。我不会的还是不会!就比如她昨日叫我看了她做了一天，这天叫我自我去做，我哪里记得那么多?郁闷呢!

工作日记篇4

　　因为我用心去工作，努力适应这里的不适应，用心去和同事相处，我们变得很新近了，感觉就是很早就生活在一起的邻居，每天见面一句问候、一个微笑、各就其职一天的工作又开始啦！

　　虽然重复循环同样的工作，但用心去发现同样的工作内容、情况是不同的，想不犯错就得记住同样工作有哪些内容，哪些情况，做好分析总结，下一次要怎么做才做得好，就如考勤系统，每天都要坚持一次检查，但不需要一天多次检查，但要保持质量，检查时要耐心和细心，每天要与主管查对考勤系统错漏、确认考勤情况真实说明，要及时处理，避免错误引起误会！

　　所以说越是从复性的事情不能烦厌越是要重视才能发现方法，要带着坚持把工作做得更好的心态上班！不要有没事做也烦，有事又怕做错的思想，想想这只对自己不利的，给自己增加烦恼，又何苦呢？？一天工作量少，不代表没事做，事情少但我可以做的.更好，更精！多事做也不能抱怨，想想你没事做的心情，就得好好一件一件的慢慢准时做好！

　　星期三就好好总结了昨天的工作内容，每天做好总务工作的同时找出工作中的错误，觉得认真的做好工作，的确过得很充实！

工作日记篇5

　　这是我到星东方幼儿园工作的第三个月，这里面的酸甜苦辣的滋味，只有我们保育员自己知道。我从前没有做过这行工作，总觉得很轻松很舒服，如今才深有体会。才开始，我一早到校，先开窗通风，打扫教室和楼梯间，去到开水间打开水，这时幼儿们到校了，又开始晨检，整队上厕所，洗手。点名后，我就开始准备早餐前的准备工作，到一楼食堂拿早餐，吃早餐，擦桌面，扫地，洗碗，消毒。刚收拾好，又要排队上厕所，洗手，拖地……。总之是一件事接一件事，忙得连上厕所的时间都没有。

　　一天下来，回到家，上床躺下后，浑身都痛，胳膊都抬不起来。我以为我坚持不下来，可是，在袁老师的帮助指导下，幼儿们常规越来越好，我的工作慢慢轻松了起来。你看，现在幼儿们上厕所，喝水，吃饭，晨检，做操等等，都自觉得知道排队。我们大大一班的王玉玺，才开始吃饭时，一点菜也不吃，我们佷着急，联系家长后知道她在家也是这样，这可不行，我们想了佷多办法，慢慢让她试着吃一点，在全班表扬她，就这样一点一点的，现要不管什么菜都能正常的'吃了。为此，我们都为她感到高兴。

　　保育员的工作是琐碎的，微不足到，可是这些却关系到幼儿分健康安全，我只能是做到我所能做到的工作，尽量细致一些，保证幼儿在干净的教室里上课，在干净的厕所里入厕，在安静舒适的睡房里休息，喝到不烫嘴的开水，让她们一天开开心心来，安安全全的回家。这就是我的保育工作。

工作日记篇6

　　20xx年7月1日星期六晴

　　今天，是我人生中的第一个工作——帮楼下的阿姨撕贴纸，这可不像你想象中的.那么简单。那可复杂了。而且不能撕错。一张也就两元。少归少，但不累同时那也是我自己的零用钱。我想干嘛就干嘛。谁也管不着

　　今天，我是和楼下阿姨家的儿子一起撕的别看他年龄小在这件事上他已经是个老手了。我撕一张贴纸的时间他已经撕完了三张了。他一边听故事一边撕贴纸，有时还到阳台去和楼下的小伙伴们聊天。我可比他认真多了。所以我相信我一定会比他撕的快的。

　　他撕的快是快，但作文错误率比我大得多。他太浮躁了，撕贴纸撕一会就玩一会。可到最后他还是比我多撕了两张，这就是差距，天囊之别啊。撕完了之后向阿姨要了工钱（我们是一天一结算）我和阿伟（楼下阿姨家的儿子）出去玩这一去玩，便遇上了阿伟的两个玩伴，他们竟然互相砸石头玩，这太危险了，不行，我要阻止他们，应该是我的气场太大了。我还们怎么和他们谈心。他么就不玩石头了。开始了砸橘子，原来是因为他们觉得橘子砸的不疼，我又上前去组织他们。这一下可费了我不少口舌。最终我阻止成功了。

　　今天一天过得十分充实，十分有趣。

工作日记篇7

　　2xx2年6月28日，阵雨

　　再过两天就是“七一”了，驻村工作队每年都会到挂钩点开展一些有意义的纪念庆祝活动，前2天我向单位领导汇报了此事，领导非常重视，说要亲自带队到挂钩点开展活动，并按排我与挂钩点支部进行联系，将于6月28日到挂钩点开展“七一”建党91周年纪念庆祝活动，6月26日我将单位要到四队支部来活动的情况与支部书记和队长进行了沟通，支书和队长表示非常欢迎，欢迎单位全体干部职工到四队来一起共庆建党91周年活动。

　　6月28日中午县侨联全体干部职工8人到单位挂钩点芒允农场四队开展“七一”建党91周年纪念庆祝活动。到达四队后县侨联主席就询问了活动的安排情况，四队支书将情况向单位领导作了介绍，之后按照四队的活动安排，先是走访慰问了3名老党员，然后又走访慰问了2户特困，每到一户支书和队长都向他们介绍侨联的全体工作人员，主席每到一户都要做下来与他们拉家常、询问生产生活情况和遇到的困难和问题，还亲手为每户老党员和特困户送上了慰问金200元钱，对于单位的慰问他们都表示感谢；之后我们又走访看望了单位全体干部的联系对象，共有13户，每个干部走到自己的联系对象家时都自掏腰包为联系对象发放慰问金100元，共计发放1300元；走访慰问完成后安照活动安排县侨联全体干部职工与农场四队支部11名党员召开庆祝“七一”建党91周年纪念座谈会。座谈会由农场四队支书主持，会上县侨联主席给全体党员上了党课，回顾了党走过的光辉历程和党所取得的伟大成就，还将前期四队反映的自来水的改造和安装蓝球架2件事进行了说明，关于自来水的问题，水利局有关负人说农场的自来水要全部进行改造，请大家不要急，过一段时间就会来施工，关于蓝球架的问题已向文体广电旅游局的书记进行了协调，请他们今年内帮助解决；我传达学习了省委书记秦光荣在全省开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育、实行干部直接联系群众制度动员大会上的讲话，之后就是大家发言，座谈会在愉快活跃的气氛中进行，大家畅所欲言，畅谈党的历史，党取得的伟大成就，畅谈改革开放和现代化建设取得的成就和党在农村的.好政策。

　　通过开展“七一”建党91周年纪念庆祝活动，宣传了党在农村的政策、宣传了“四群”教育工作的目的意义，与农场职工进行了交流与沟通，与他们交了朋友，增进了干部与农场职工的友谊，拉近了干部与群众的距离，为今后开展好“四群”教育工作打下了坚实的基础。

工作日记篇8

　　今天学校老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的'兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。至于有些同学学不到东西，不仅仅是老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。

　　然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

　　虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。