【精品】小学生观察日记模板汇总10篇
一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的小学生观察日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察日记 篇1
11月1日星期四晴
找蚯蚓
老师让我们写观察昆虫的日记，我观察的是蚯蚓。不过严格来讲，蚯蚓不是昆虫，而是一种环节动物。
蚯蚓住在土里，吃土壤里的有机质和枯枝败叶，它的便便可以给植物当肥料。它的住所比较好找，只要找到它的便便就行了。蚯蚓便便的形状像一些小圆球粘在一起。如果你看到的蚯蚓便便已经干了，说明蚯蚓已经不在这里了。还可以根据便便的大小来判断蚯蚓的大小，小圆球越大，说明蚯蚓的体型越大。我就根据这个在我家后院的空地里挖到了一条小蚯蚓。
我发现，蚯蚓黑红色，没有眼睛和耳朵，蚯蚓爬行起来身体一扭一扭的，显得笨笨的。摸一摸，感觉软软的，粘粘的。爸爸说，蚯蚓在土里钻行，体表的粘液可以保护它不受伤。蚯蚓是靠皮肤呼吸的，但是下过大雨后雨水填满土壤缝隙，蚯蚓无法呼吸，只能钻出地面。
经常见到小朋友伤害蚯蚓。现在你知道了它的好处，还会伤害它吗？
11月2日星期五阴
蚯蚓再生
早上，刚下完雨，我放学回家，在小区花丛里看见了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。
听说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地面上跳起来，痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了？朋友说：“它一会就好了，快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想：它不会死了？
可是，当我扒开泥土，一看，呀！蚯蚓居然没有死，正在泥土里欢快的爬行着。真的是：蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。
11月5日星期五阴
蚯蚓之死
今天早晨，天有点儿冷。我到操场上去做运动，看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始，我也没太在意，以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧，不禁大吃一惊。这满地黑色的.东西哪是什么枯树枝，这分明是一条条已经的蚯蚓!这里怎么会有这么多蚯蚓?它们从哪里来?它们怎么会在一夜间突然死去?我百思不得其解。
我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑，说：“最近气温比较高，又下了许多雨，空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了，于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降，蚯蚓们来不及钻入地下，便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释，我恍然大悟。
我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理：看问题不能只看表面，否则就容易误入歧途，会吃大亏的!
我发现蝴蝶的秘密（蝴蝶的“眼睛”）
我发现美丽的蝴蝶正在急急忙忙地采花粉。一群一群的蝴蝶排着整整齐齐的队，在花丛中跳舞，好看极了!有的身上是白色的;有的身上是一条一条的条纹;有的身上五颜六色的，翅膀动起来，漂亮极了。
它们真是个勤劳的动物，我马上走上前扑了过去，蝴蝶们齐刷刷地飞走，真是太好玩了。后来，我的头上好像有什么东西，我头一动，它就飞走了，原来蝴蝶飞到我头上来了，真是可笑。我看见一只蝴蝶停在我面前的小红花上，我就一动也不动，连喘气也不敢喘，仔细观察着蝴蝶：看，蝴蝶的眼睛上，有一对触角，翅膀上有几个圆溜溜的东西，黑色的，我不知什么东西，我刚想抬手去摸，它就飞走了。我想：是不是这黑色的圆点就是“眼睛”呢?
后来我去上网查了查，终于解决了我的疑问：原来蝴蝶翅膀上的“眼睛”并不是真的眼睛，而是像眼睛一样的花纹，它能吓退袭击者，保护自己。
小学生观察日记 篇2
大公鸡，大公鸡……我也是属大公鸡的哦，它头上戴着挺拔的鸡冠，一双炯炯有神的大眼睛，十分霸气，尖尖的嘴巴，傲然的吃着食物，身穿金黄色的衣服，在阳光的映衬下格外耀眼，脚下面有两个像刀一样锋利的爪子，更是防身的`利器，这就是像一位将军般气宇轩昂的大公鸡。
首先，大公鸡很勤劳，每天清晨，天刚朦胧时，就叫人们起床。好像是专门叫人起床的闹钟。而且大公鸡每次都很准时，一天都没错过。早晨天一亮，大公鸡就开始了它们的工作，一个一个的起，非常有秩序，一会这个叫，一会那个叫，就这样你方唱罢我登场，像大合唱一般，就如同忘情般的在开属于它们自己的演唱会，目的就是叫到所有人起床，才停止这场演唱会，多敬业啊！
大公鸡，不仅勤劳，而且勇敢。有一天，我正在给小鸡们喂食，突然，邻居家的大公鸡跑过来抢食，只见我们家的大公鸡张开两只翅膀，把脚用力的往地下一蹦，就要和别人宣战一样，眼睛死死地盯着抢食的大公鸡，做好战斗准备。其它鸡都退到了一边，观看这一场惊天动地的恶战。这两只鸡身上的羽毛都竖了起来，摆出一副拼命的样子。突然，我家的大公鸡发起了进攻，猛烈地扑了过去，又是啄又是踩，不一会儿，鸡毛遍地都是，尘土飞扬，把邻居家的大公鸡追的团团转，头上啄得鲜血直流，邻居家的大公鸡只好狼狈的逃走了。这时，它走到我的身边自豪地叫了几声，好像骄傲的在说：“我胜利了，我赢了！”
就是大公鸡身上所体现的这些精神，让我深深对它充满了敬畏，我也要像他一样勇敢的战斗，努力，收获属于自己美好的未来！
小学生观察日记 篇3
傍晚，一场瓢泼大雨光临了我们这座南方小镇。 不知不觉中，风婆婆一不小心打开了风口袋，一阵狂风怒号着，唤来一片乌云，猛然间，狂风大作，电闪雷鸣，震得人心胆颤，路上的行人立马走回家中，原本人山人海的大街变得寥寥无几，收衣服的收衣服，关窗的关窗。不一会儿，天空变得乌云密布，阴沉沉的，像是有一个巨大的铁锅，把天空罩了起来，让人分不清天和地。小树在风中无力的挣扎着 ，伴着狂风嘶哑的`怒号，一场暴雨即将来临。
果然，随着风云的变化，一颗颗豆大的雨点从天而降，“噼里啪啦”的落在了地上，转眼功夫，雨水就在地上汇成了小河。原先平静的小河，变得急促、凶猛。风越刮越急，雨越下越大，雷声响亮无比，惊天动地。天与地之间形成了一幅巨大无比的雨幕。豆大的雨珠打在地上，溅起一个个大水泡。远远望去，森林.房屋，马路仿佛全世界都笼罩在雨幕之中。
渐渐的，雨小了，天也亮了，四周的景物也清晰多了。一切又显得生机勃勃起来，人们都出来活动了。远方出现了一条五彩缤纷彩虹。 这场瓢泼大雨我永远都会记得的。
小学生观察日记 篇4
大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。放学后，我回到家里，发现两盆吊兰中，卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多，我歪着小脑袋，指着那两盆吊兰，奇怪地问妈妈：“妈妈，这两盆吊兰生活的环境都一样的，可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢？”妈妈听了对我说：“那是因为我中午回家时，只要有太阳，就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒，这样一来，它就吸收了足够的阳光，营养也要比卧室的吊兰多，所以卧室吊兰的叶子要比客厅吊的.叶子又大又长。”
“哦，我明白了，原来植物一旦阳光、营养吸收得多，自然就长得特别茂盛。可是，为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛，而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢？”我继续追问道。“因为植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的，只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下，就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴，因为我又学会了一种新知识呢。
小学生观察日记 篇5
我十分喜欢我奶奶的邻居家养的小猪。我一有空就去看这些可爱的小猪。
这些猪全身雪白。一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子短短的,一对圆圆的'鼻孔,像两个圆圆的小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,还看不出来哩!鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛。满脸的皱纹,实在不怎么好看.。
猪十分贪吃。见到东西,不管三七二十一,拱拱就吃。有一次,我把吃剩的玉米棒扔进了猪圈,只见猪一拥而上,使劲地争着、争着……突然“叭”地一声,玉米棒被多猪“分尸”,结果可想而知,玉米棒被猪消灭掉了。可是猪过身看着我,好像还要吃,尾巴一摇一摆的,我忍不住哈哈大笑,肚子都疼了,直哼哼。
猪吃饱喜欢干什么不说你也知道。猪喜欢睡觉。我拿起小石子向一个角落扔去,一只猪朝发响声的地方看了看,又睡了;一只猪大概没吃饱,过去拱了拱,又懒洋洋地躺下了;别的猪却理也不理,依旧睡着。
我一次又一次地看着猪,每一次经过猪圈都要看一看。唉!可惜现在猪已经被他的主人杀死了,可我心里依旧记着猪的贪吃贪睡样!
小学生观察日记 篇6
今天早上，时老师带我去花园里参观，花园里有许多花：有百合花.茉莉花.仙人球。。。。。。没有一样是我不喜欢的，但是，我最喜欢的花只有“手掌花”。
“手掌花”有的才展开两三片花瓣儿，有的`花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似得。手掌花的枝很多，较细，颜色是嫩绿色的，不高，远远地望去，像一个个小蘑菇。它的叶子是深绿的，又大又肥，里面穿插着粗细不等的叶脉，就像一条条血管，联通着“手掌花”的生命。“手掌花它的颜色有很多，例如：红色，粉色，白色等。它的形状像手掌和蝴蝶，多美啊！只不过唯一美中不足的是数量太少了。
看到这盆“手掌花”的叶子可以吸收阳光，水分和肥料，让花瓣越来越多，越来越漂亮。就让我想起那些默默付出的人们，他们每天给这些花草浇水，让这些花草活到了今天。也可以说“手掌花”是一座“城市”而它的叶子就是为我们建设这座城市的工人叔叔们，是工人叔叔们把城市建得那么的美丽。我真想对你们说：“你们辛苦了！”
小学生观察日记 篇7
发豆芽（一）
20xx年9月23日星期三天气晴
昨天，老师让我们回家写黄豆观察日记。晚上放学回家我迫不及待找了一些黄豆和一个杯子，我先装了满满一杯水，把黄豆放进去。蒙上了一块纱布放在灶台旁边。
今天早上起床后，我拿起纱布一看，圆圆的黄豆已经饱胀了，变长了，变大了。我把杯子的水倒掉了，在盖上湿纱布。等到下午再看时，豆子已经长出白白的小胚芽。
不知道这小小的'黄豆芽明天还会给我什么惊喜呢！
发豆芽（二）
20xx年9月24日星期四天气晴
今天放学回家，第一件事就是看一看我那可爱的小黄豆，它们发出的小嫩芽，就像那刚出生的小娃娃。伸展着它那细细软软的小腿，嫩芽有点是直的，像一个感叹号，有的弯一点像个逗号，我目不转睛地看着它们，怎么也看不够。
这一刻，我似乎尝到劳动的快乐！
发豆芽（三）
20xx年9月25日星期五天气晴
今天，我放学回家的第一件事情，就是到厨房看看我那些豆宝宝。当我看见我的豆宝宝，已经长大了，豆芽中最小的“弟弟”有2厘米长。大部分有3—4厘米长，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样，心想：我的豆芽长大了，我种出豆芽菜了我要继续努力，把豆芽菜在种高一些。
通过这件事情我明白了一个道理做什么事情只要用心了，努力了就一定会成功！
小学生观察日记 篇8
今天，我又来到了门前那荒芜的菜园子里。我渐渐地听到了嚓、嚓、嚓的声音，于是，我跟随着这个声音，做了一次奇异的历险。
空间在我眼前扩大了，我看到了一位身着黑色铠甲的勇士——屎壳郎先生。
屎壳郎先生正在滚着一个一个巨大的粪球，而最令我惊讶的.是，它竟然是倒着走的。
在途中，屎壳郎经历了许多小陡坡，在我眼里，这些小陡坡太容易越过去了，但在屎壳郎的眼里，这小陡坡却是一座座不可逾越的“大山”。但屎壳郎先生却勇往直前，都”走“了过去。我真佩服它，太厉害了。
突然，前方出来了一根树枝，树枝扎进了粪球的”肚子“，而且越扎越深，而另一边的屎壳郎先生却毫不知情，它依然使劲地推，过了一会儿，屎壳郎先生似乎觉得哪儿不对劲，于是，它围着粪球转了一圈，才发现了问题的所在之处。
它把头扎进泥土里，用爪子刨了一个小洞，然后，才把粪球拔了出来。它真像一位小工程师，在那里研究、探索。
之后，它就把粪球运回家了。
屎壳郎先生真是好聪明，真不知道它的脑子里还藏了一些什么有趣点子。
小学生观察日记 篇9
3月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3月5日今天，我发现大蒜的'绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！
小学生观察日记 篇10
前几天，妈妈看到广场上有晒高粱的，“顺手牵羊”拿了一小束回来，让五谷不分的我认识认识什么是高粱。
高粱有一点像微缩的大树，一个主干，分出向上的“小树枝”，小枝是弯曲的.，越往上越密，小枝又分出N多个小小枝。小小枝来不急弯曲就到头了。小枝的头上、小小枝的头上，都有都有分开嘴的高粱皮，就像我们做饭使用到的麻椒，不同的是高粱开口处有密密、细细、小小的绒毛。开口头上有好几层分叉，小心翼翼的保护这里面的小种子，在高粱皮和小枝的链接处也有绒毛，护着高粱皮，在这层层保护下高粱种子才隆重登场。种子是金黄的。形状像大米，但比大米小，比大米胖。上半身露着，下半身在高梁皮中。种子中间是白色的，在白色和金黄之间，有一小层黑黑的东西。高粱的外表是黄绿色，主干上没有高粱皮，往上就全分开了。
高粱可以编盖垫，可以编笤帚。种子可以磨面，可以酿酒。
高粱，每年你出现的时候，秋天，悄然来到，你可真是秋天的使者。
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