观察日记

时间:2022-06-01 00:35:29 观察日记 我要投稿

有关观察日记合集九篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的观察日记9篇,欢迎阅读与收藏。

有关观察日记合集九篇

观察日记 篇1

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  我们家的客厅里有一个鱼缸,鱼缸里 有许多小鱼。是爸爸从水族馆买回来的。

  小鱼身上的颜色各种各样:有蓝的,有 黄的,有粉的,还有红白相间的……它们的 外形也不一样,有大的,有小的,有细长细 长的.,像一片柳树的叶子,有扁扁的,像一 个小扇子,还有圆柱形的,像一截小木棍。 这些小鱼在鱼缸里忽而蹿到水面上,忽而 沉到水底下,忽而追逐嬉闹,各种色彩不停 地变幻,好看极了。

  小鱼吃食也很有趣,当你把鱼食撤下 水,它们立刻挤过来抢着吃。大鱼一口能 吃掉三四粒,小鱼一粒要吃好几口。有一 条土灰色的鱼有我的大拇指粗,它在鱼缸 里个头最大。每到吃食的时候,它总是一 边吃食一边追赶其他小鱼,真是霸道!

  这些小鱼是我生活中的好伙伴。每 次,当我一个人在家,或是写完作业很累 时,都要和它们玩一会儿。这些小鱼好像 很懂我的心思,只要我往鱼缸前一站,它们 立刻各自施展绝技,为我表演各种精彩的 节目,它们一会儿成群结队,你追我赶;一 会儿又分散在石头缝或水草叶下玩起“捉 迷藏”的游戏。玩累了,它们就会浮出水 面,悠闲地吐着水泡,好像在问:“小主人, 我们的节目精彩吗?”当然哄,它们的表演 也会得到丰厚的“报酬”的!

  这就是我们家的小鱼,它们使我的生活充满了快乐!

观察日记 篇2

  11月3日 星期六 晴天

  小区种了一片含羞草,它长得比较矮小,大约只有50厘米高,虽然它的茎还没有筷子粗但很直长着许多小刺儿茎上长六七根分枝两边长出许多排列的很整齐叶子。

  含羞草可有趣啦,如果有什么东西碰它们,它们就会难为情地把叶子合拢,叶柄也垂下来一会儿,它们才慢慢地张开。看它们的模样,真像一个羞答答的.小姑娘。它也会开花结果,它的花是白色的小绒球,果实像一串串香蕉挂在树上。

  我很喜欢这片含羞草,时不时的去看它,和它们一起玩。

观察日记 篇3

  冬天(一)

  12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)

  今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

  从今天以后太阳会往地球的北边照射,照到赤道的时候我们这里就是春分,越往北来天气越暖和,照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验,看看同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。

  为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

  冬天(二)

  12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)

  今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。

  路上,妈妈要去买菜,我不情愿的跟着去,买了些茄子和水果,我们就跑回家,进门一看表,11时59分55秒,还有5秒钟就12时了,险些晚了,我赶紧拿起笔朝大卧室走去,拉开窗帘,关好门,找到昨天的记号,看看新的光线,果然移动了位置,看来老师没撒谎,光线向南走了一大块,约有2厘米,我赶紧又画了个记号,原来的记号擦不掉怎么办?我怕两个记号弄混了,换笔又来不及了,对了,画一条交叉线吧,这样就不会混了,还能鲜明地对比,我太聪明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……

  冬天(三)

  12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)

  今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。

  我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:“地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。”

  “哦,是吗?”我似懂非懂的答道。

  “我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。”

  冬天(四)

  12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)

  昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。

  冬天(五)

  12月26日星期一晴(太阳公公不休假)

  今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。

  冬至(六)

  12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)

  因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,“现在时刻,中午12点整”怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下……都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:“傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。”啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。

  冬天(七)

  12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)

  一回到家,我就选了一个黄色的笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的`这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1。17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?

  冬天(八)

  12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)

  今天,那条线向南移了两厘米,昨天是半厘米,今天成了两厘米,地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为,光线是以每天两厘米的速度向南移的,可结果不是,我还以为,光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的,可也不是,甚至没有规律可言,哎,地球你是怎么了?人类乱砍乱伐,污染严重,把你的脚步也整乱了吗?

  冬天(九)

  12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)

  今天中午那条线又朝南移了两厘米,和昨天一样,莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题,老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀,那我们观察的光线也应该朝北移动啊,怎么是朝南移呢?我问妈妈,妈妈说我得推理对啊,她也不明白是怎么回事,原来大人也有不明白的问题,真是学无止境啊。

  冬天(十)

  12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)

  回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。

  冬天(十一)

  1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)

  今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1.5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!

  冬天(十二)

  1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)

  昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。

  冬至(十三)

  1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)

  今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。

  冬至(十四)

  1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)

  中午12点,我又准时在老地方画下了一条线,这段时间,画线已经成了我的生活中最重要的一部分,连妈妈每天中午都嚷嚷:画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时,她都准备好笔替我画,可见画线多么重要!我测量了一下,今天向南移动了三厘米,和前两天是一样的,感觉又有点头绪了,真是“山重水复疑无路,

  柳暗花明又一村”啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!

  冬天(十五)

  1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)

  今天那条线向南移了,竟然是六厘米,我的天,太多了,太快了,太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了,我也没从画线中得出什么结论,也没找出光线移动的规律,老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢,有时一天挪一点点,有时又迈一大步,是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?

观察日记 篇4

  9月27日 星期三 晴

  双休日,老师布置了一项作业,叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是,我动员全家帮我找蜗牛,找啊找,终于,奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。

  我仔细观察,发现这三只蜗牛壳是螺旋形的,是右螺旋,据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的`腹部很柔软,能随着路面的变化改变形状,身后还会留下一条条白色的痕迹,在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角,眼睛长在触角上,真是太奇怪了。下午,我发现蜗牛排出一圈“黑带子”,便上网查了资料,原来是它的大便呀。

  蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶,面包,不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉,还挺“挑食”的嘛。

  蜗牛真有趣,我喜欢蜗牛。

观察日记 篇5

  秋天它是一个果实累累、花果飘香的季节,我在家门口看见了我们家种的柿子树结果子了,柿子树上才结了几个果子。

  柿子树上有一两个果子是黄黄的没有一点绿色,其它的是有绿色,那些有绿色的.柿子还不能吃,因为还没有熟,所以不能吃,只有全是黄色的柿子才能吃。

  我希望柿子树上能结出许多的柿子,我还希望那些还没熟的柿子赶快熟。

观察日记 篇6

  今天,老师让我们观察大豆的生长,一回到家,我就和妈妈从市场上买来一些大豆。

  我看了看小大豆,只见它像穿了一件华丽的金色衣裳;圆圆的,又像是一个小皮球。我把小大豆放进冷水里泡,外婆告诉我大豆要放在温水中才有变化。于是我急忙把小大豆从盆中捞出,把冷水倒掉,放进温水。外婆接着唠叨:“泡什么豆都不能倒太多水。”我就照着外婆说的去做,刚刚水没过大豆的身子。我看了看心爱的大豆一眼,就高高兴兴地出去玩了。

  回来时,我把布盖到盆面上,这样到了晚上,我的小宝贝们就不会太冷了。我每一次把布打开,他们好像是在跟我打招呼呢。第二天下午,我急忙掀开布一看,小大豆们已经撑破了肚皮,露出了白色的`身子。第三天早上,我掀开布我又去瞧了瞧,妈呀,大豆们都长出嫩芽了,瞧,芽尖尖的,嫩嫩的,绿绿的。我乐开了花,连忙拿出手机拍了一张照片。过了几天,它又渐渐地变成了嫩黄的了。

  一天晚上,妈妈把大豆从盆里拔出来,炒成一盘豆芽菜。看着鲜嫩可口的豆芽,我食欲大开。吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的,脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。

  这一次种豆芽的经历,既锻炼了自己的动手能力,又让我体会到劳动的乐趣。希望下一次的语文实践活动更加精彩。

观察日记 篇7

  前几天,妈妈给我买了一只宠物。它脖子长长的,有四个小爪子和一条小尾巴,最重要的是它还背着一个硬壳,我想你已经猜出来了,它就是妈妈给我买的小乌龟。

  妈妈说当买它的时候它就爬在另一只小乌龟身上,很是活泼可爱。我问妈妈:“那是什么龟?”“巴西龟。”妈妈说。“是不是从巴西来的乌龟?”“没错。”妈妈说。我仔细观察它,发现和其它乌龟没什么两样,硬硬的壳,壳上绣着又漂亮又有规律的图案,肚子上有用图形组成的花纹,但我发现它头上有一个似水滴的圆点,这大概就是它的'特点吧。我把它放在小盆里,里面放了一些水,还放了一些沙子,这样它就能在沙子上晒太阳了。过了两天,一次我把作业写完,去看小乌龟时,发现它爬在盆边。它为什么会爬在盆边呢?大概是想去小河里吧,它一定很孤单!我真想让妈妈再买一只巴西龟给它作伴!

  现在,小乌龟在我的精心呵护下,更加健康活泼了。每次我看它时,它总时不停的爬来爬去,还总是扒着盆沿往上爬,真是太可爱了!我爱我的小乌龟!

观察日记 篇8

  爬山虎,它还有两个名字:一个叫“飞天蜈蚣”,还有一个叫“假葡萄藤”。它的身体是长长的`,叶子上有很多清晰可见的叶脉。它的须也有两个名字:一个叫脚,一个叫吸盘。靠它的吸盘,可以紧紧地贴在墙上。我觉得它能长到五米高呢!

观察日记 篇9

  3月20日星期四阴

  我的种子发芽了!这次发芽的是番茄种子,瞧,它细细长长的茎上长着一对小小的`绿油油的子叶,是那么娇小,亭亭玉立,非常美丽。

  接着,我用自制喷雾器给它浇了水。自制喷雾器是用一个矿泉水瓶制成的,在瓶盖上戳了几个小洞,灌了一大半的水,离瓶口有5~6厘米,用匀速往土上浇水,护着新芽不让它们受损。

  今天天气明显冷了很多,我帮它包上一层保鲜膜,戳上小洞,让空气流通。

  期待明天成长的种子。

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