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四年级观察日记

时间:2022-06-03 17:28:28 观察日记 我要投稿

【精选】四年级观察日记集锦九篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的四年级观察日记9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级观察日记集锦九篇

四年级观察日记 篇1

  今天下午第四节课,老师让我们观察了校园里一棵高大法国梧桐树。

  我从高处看,它像一座花坛。它叶子有黄了、有干枯了,还有绿,还有一半黄一半绿。真美呀!

  我到楼下看时候,发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树树顶尖尖,上面叶子还是绿,就像戴了一顶小绿帽。我们班同学都摘它叶子,它好像很不高兴。它树干从上到下都是直。它长很美!这就是我观察法国梧桐树。

四年级观察日记 篇2

  有一天,我和好朋友们到小河边捉鱼摸虾。忽然发现,阴天的时候小鱼都跳到半空中。这是为什么呢?我回到家问妈妈,妈妈说的太复杂,我听不清楚。所以妈妈帮我在网查资料。终于查出一个结果了,我也兴奋极了!原来,快要下雨的`时候,水里闷,所以小鱼要出来透气。

  大自然还有非常多趣事,这要我们留心观察就一定能发现!

四年级观察日记 篇3

  我喜欢吃香蕉。正好老师布置的回家作业是观察一样水果。晚上,我就观察起我的香蕉来。

  我的这只香蕉很好看。它的皮是金黄金黄的,就像发光的金子,形状就像是一个弯弯的月亮,也像一艘弯弯的小船儿。我闻了一下香蕉的味道,它发出一股浓浓的特有的香味。

  我小心翼翼地把香蕉皮从上至下撕开,撕到一半,淡黄柔嫩的果肉便呈现在我的眼前了。看到了新鲜的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住轻轻地咬了一口那鲜嫩的'果肉,甜丝丝、软绵绵的,真是好吃极了!我越吃越想吃,恨不得一口把这个香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。

  我又剥了一只香蕉。我把第二只香蕉的皮整个人剥掉了,横放在盘子里。把香蕉端到了月光下,瞧,那岂不更像一个弯弯的月亮了吗?

  我喜欢吃香蕉。你们呢?

四年级观察日记 篇4

  年 月 日

  星期四 晴

  我买了一包草莓种子,上尖下圆,我想这是种子吗?种子的里面又是什么形状呢?想着,我把一粒种子切开。一看,里面是白色的,什么都没有。我想把这粒种子种下去,可爸爸说:“种子只要被分开,种子就会死去,种子不能发芽。”

  草莓的种子真的可以发芽吗?被我分成两半的`种子真的不能发芽吗?我一定要试一试!

  年 月 日

  星期日 晴

  你知道草莓该怎么种吗?让我来告诉你吧!

  草莓种子种的要求是:除了土壤要肥沃疏松,经常松土。草莓喜欢温暖,冬季必须保湿,要保持土壤湿润。

  草莓种子种的方法是:先把土壤放在花盆里,然后在土壤中间挖一个小洞,将一粒种子放进去,然后把洞盖住,最后浇水。

  啊!我多么希望种子快点发芽,长成草莓,这样我就有新鲜的草莓享用啦!

  年 月 日

  星期四 晴

  今天我要去观察草莓种子,边走边想,种子发芽了吗?我满怀希望地走到花盆前,一看,发现种子并没有发芽。我失望极了!爸爸回来了,我问爸爸:“爸爸,草莓种子需要多长时间才能发芽?”爸爸回答到:“草莓种子需要一个星期才能发芽!”听后,我想:一个星期!我才刚种没几天,还有好几天才能发芽。

  啊!我多么希望种子快点发芽!

四年级观察日记 篇5

  20xx年2月8日 星期四 晴

  寒假老师留了一项观察植物的作业,听到这个消息我心里非常高兴。一回到家,我就迫不及待的去厨房找蒜。我先把蒜皮剥掉,被剥掉的蒜皮儿长得白白胖胖,身体弯弯的像小月牙一样。

  然后我又让妈妈用针把蒜穿在一起,这样它们就不会倒了,它们抱得紧紧的`,像小伙伴聚在一起说悄悄话。最后我又找来一个小盒子,把蒜放进去,再往里倒点儿水。

  弄完之后,我很好奇:没有土,只浇水儿它们能生长吗?我等待着……

  20xx年2月10日 星期六 晴

  今天我一觉醒来就赶紧往厨房跑,去看看我种的蒜瓣成什么样了。我发现蒜瓣儿的顶端裂开了,露出一点浅绿色的小芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴儿,用手一摸滑滑的,我闻了闻还有股辣辣的味道。

  我发现蒜的根须也长了一些。我很好奇地问妈妈:为什么没有土蒜还能生长?妈妈告诉我蒜瓣本身就有养料,只要温度适当加上水分、空气、阳光,没有土照样能生长。原来是这么一回事!

  20xx年2月17日 星期五 晴

  今天第一件事儿就是看蒜瓣,给它们浇水,我发现蒜苗长高了许多,我用尺子量了量。有五厘米高,我还发现蒜苗的根须也长了,就像老爷爷的白胡子。重要的是我发现蒜苗长到一定程度以后,叶子里面又凸出一片新的叶子。

  我问妈妈:“为什么蒜苗的根须也会长呢?”妈妈说是因为根要吸收水分,再把吸收的水分输送给蒜苗。原来种植物也可以学知识! 看着蒜苗一天天的长高,我心里别的多高兴了!

四年级观察日记 篇6

  10月8日 星期二 晴

  今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧。

  首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了。

  放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣。

  从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽。

  10月11日 星期五 中雨

  今天我放学回家一看,观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗长出芽来了,最高的已经长了三厘米了,可是最低的才长了一毫米长,我把蒜拿起来一看,怎么长了白胡子呀!难道这个蒜老啦,仔细一看原来是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像扫把,有的蒜根像刷子……

  我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

  10月18日 星期五 晴

  哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

  我发现蒜苗不但长长了,其它的'变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱。再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味。

  蒜苗尽情长吧!

四年级观察日记 篇7

  今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。

  我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫"小黑",因为它只有头是红的,其他部分都是黑的',而且,"小黑"的肚子圆鼓鼓的,可爱得很。另一条叫"小老头",因为已经有胡子了;而且,它的头顶是白色的,非常像白头发。

  以前我还有一条鱼叫"小不点儿",它小巧可爱,游水样子很滑稽,像个小丑,非常讨人喜欢。可是,我因为好几天没有给那些大雨喂食,导致它们饥饿过度,这两坏家伙一起把"小不点儿"给吃了。害得我生气了好几天。不过,现在又有一条小鱼代替了"小不点儿",它就是"棕色小石",它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误,把"棕色小石"吃掉,所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

  我实在是太喜欢我那几条小鱼了。

四年级观察日记 篇8

  傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草坪。草坪里居住着许多昆虫,我来到草坪旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的`牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

四年级观察日记 篇9

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的.那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能好像这紫竹花一样节节升高。

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