当前位置:日记网>生活日记>观察日记> 小学观察日记

小学观察日记

时间:2022-01-06 18:31:48 观察日记 我要投稿

【精选】小学观察日记范文6篇

  一天即将完结,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的小学观察日记6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学观察日记范文6篇

小学观察日记 篇1

  星期五12月15日 天气:晴朗

  今天,我从《大侦探福尔摩斯》里看到了小实验“没壳的鸡蛋”,我对这个实验充满了兴趣和好奇,于是,我便跑到厨房找了一个不大不小的玻璃罐,然后又到冰箱拿了个鸡蛋,先放在一旁。接着,我又拿了一瓶白醋,把醋倒进玻璃罐里。我一边回想着书里介绍的步骤,一边把鸡蛋放进玻璃罐里,“啪”的一声,鸡蛋居然摔了进去,我赶紧看了看,还好,鸡蛋没烂。

  我看到白醋有点少,还没把鸡蛋淹没,就又加了点白醋,直到完全把鸡蛋淹没为止。全部弄好后,我再观察鸡蛋,哗,奇迹发生了,鸡蛋壳满是密密麻麻的泡泡,“真的`和书里一样!”我兴奋地叫到。我心里高兴极了,看来,第一步成功了!接下来就是第二步了,按照书里的做法,我小心翼翼地把罐子放好,等待第二天的结果。

  星期六12月16日 天气:多云

  今天,我起床第一件事就是去看鸡蛋。

  “哇!”我大叫一声。又是一个奇迹!蛋白裹着蛋黄,竟然从蛋壳里面跑出来了!这时的白醋已经变得非常浑浊了,鸡蛋的壳也和蛋白蛋黄分离了,但是仔细观察,你会发现蛋壳和蛋白蛋黄之间还有一条丝连着,就像藕断丝连一样。蛋壳的表面依然布满了泡泡。从罐子外面看,就像一个小葫芦,葫芦的上面是蛋壳,葫芦的下面是蛋白,蛋白裹着蛋黄。

  后来,妈妈问我为什么会这样,对了,我还不知道原理呢!于是,我去查了一下书。原来,蛋壳其实是碳酸钙,它与醋酸产生了化学反应,并逐渐溶掉。蛋壳下面有一层薄膜,醋中含有的水分因为渗透而渗进了膜内,与蛋白混合,形成一个比原来还要大的鸡蛋。如果把这个无壳蛋放在灯泡下,还可以看到蛋黄呢!

  我拥有了一个“没壳的鸡蛋”啦!

小学观察日记 篇2

  “叮铃铃”!“叮铃铃”!上课了,同学们坐在教室里,等老师来上课。不一会儿,老师走进教室,笑咪咪地对我们说:“同学们!你们吃过桔子吗?观察过桔子吗?”“吃过桔子,没观察过桔子。”同学们异口同声地说。老师说:“没关系,今天我们就来观察一下桔子吧!”接着,老师就像一们魔术师一样,变出了一盘散发着清香的水果。

  有苹果、柿子... ... 当然,肯定是少不了桔子的喽!因为他是今天的主角!观察开始了,同学们发现桔子身体小小的`,圆圆的,像一个圆溜溜的小皮球,跟小朋友的拳头差不多大小。它穿着一身金黄的衣裳,外面还绣着绿色的花纹呢!漂亮极了!我好想去请教一下“桔子女士”,问问她这件衣服是怎样做的,因为我也好想给妈妈一件。我想:妈妈穿起来一定很好看。桔子拿在手软软的,冰冰凉的,像一块玉一样,真舒服。摸一摸,它浑身上下长满了许多小疙瘩,这些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!

  老师说:“同学们,现在你们可以剥开桔皮了。”同学们慢慢地剥开桔皮,只见一股浓浓的清香扑鼻而来。仔细观察,发现里面露出了10个左右的月牙形的果肉,果肉外面包着一层白色的网衣,像蜘蛛网一样。掰开一瓣,放进嘴里,轻轻一咬,像吃了整瓶醋一样。酸!酸!酸!... ... 这三个字从我嘴里不断地生长出来。老师告诉我们桔子皮可以泡脚,晒干后可以泡茶喝... ...

  我爱吃桔子!

小学观察日记 篇3

  这天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

  蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有能够活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

  我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还能够。但是过了一会儿,蜗牛开始往不一样的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不留意,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一齐睡觉去了。

  第二天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的`时候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。

  我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物--菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

  于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

  观察身边的东西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能够亲身去体验一下观察的乐趣。

小学观察日记 篇4

  我家有一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌。

  过了几天,我发现仙人掌,绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面大,下面小。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先它是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年。比我们人类的寿命都要长。

  我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。绽开的`时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。而且在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。植物观察日记300字

  通过这次对仙人掌的观察,我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。

小学观察日记 篇5

  20xx年1月26日 星期二 晴

  含羞草

  在大自然中,有一种奇妙的植物——含羞草。

  含羞草的叶子是一片一片的,叶子的形状是椭圆形的,他的叶子不像爬山虎的叶子铺的那么均匀,而是一簇和另一簇之间留了很多空隙。

  今天我观察的时候,发现如果什么东西触碰到了含羞草的叶子,含羞草的`叶子就会马上闭合起来,像一个害羞的小姑娘。于是,我上网查阅资料,原来,含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。大的部分叫做叶枕,叶枕对刺激特别敏感,一旦碰到叶子,刺激马上传到叶枕,因此叶子就会合闭起来。如果刺激再大一些,不仅传到了小叶的叶枕,整个叶柄就下垂了,但如果你继续逗弄,含羞草就会产生“厌烦”之感,不在产生任何反应。观察含羞草使我懂得了只有用心观察和思考身边的一些事物,才能发现其中的奥秘。

小学观察日记 篇6

  看了这个题目,相信你们一定会猜到我家养了许多蚕吧!今天,就带你们去看看吧!

  瞧!这些蚕大大小小,其中最大一只取名叫“大王”。这只蚕走路时另外的蚕都为它让道;吃桑叶时,没人敢和它抢。“大王”又肥又长,身上一节一节的,每节都有一粒粒芝麻大小的黑点。它不仅“脚”多,“手”也有几只。在头部下面,长着几只白白的、小小的手,后面的脚却粗粗的,还长着毛。别小看了这些手脚,它们的分工可不一样:吃桑叶时,手把桑叶送到嘴上,脚就有吸盘似的牢牢吸住桑叶。它们的头和身子比起来,显得格外大,头上的.皮皱巴巴的,像一个六七十岁的老人。在后面,还长着虾一样的尾巴。

  这些蚕非常喜欢安静,只要有一点点声音,它们就会发出“抗议”。比如有一次,我在看蚕时,突然打了一个喷嚏,那些正吃着桑叶的蚕停了下来,抬起了头,对我摇了起来,好像在说:“小主人,请你安静点,小主人,你把我们吓坏了。”从此,我们去看蚕时都是轻手轻脚的。

  这些蚕不仅爱安静,还很“挑食”,每天早上那些蚕都在桑叶上爬来爬去,却不吃一口。而我换上新鲜时,它们立刻“狼吞虎咽”,不一会,一张桑叶就吃得精光。

  有了这些蚕,我每天起床就是先去看蚕,洗脸刷牙后就去为蚕换桑叶,放学回家就去看蚕有没有长大……一天中不知要去看多少遍蚕,但我还是百看不厌!

  这就是我们家的“宝贝蚕”,你们说可爱吗?

【小学观察日记】相关文章:

小学观察日记04-23

小学观察日记06-24

小学观察日记06-20

观察小学日记01-26

观察小学日记11-17

小学的观察日记11-11

小学的观察日记02-24

关于小学的观察日记04-28

小学连续观察日记03-30

小学观察小猫日记01-30