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小学三年级观察日记

时间:2022-01-04 17:50:56 观察日记 我要投稿

小学三年级观察日记(精选28篇)

  一天的时间即将结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学三年级观察日记(精选28篇),希望对大家有所帮助。

小学三年级观察日记(精选28篇)

  小学三年级观察日记 篇1

  前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

  放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的'地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”

  这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。

  通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。

  小学三年级观察日记 篇2

  我家的阳台上养了几盆芦荟,长得非常茂盛,非常惹人喜爱。

  芦荟的叶子长长的、厚厚的、圆圆的,形状像“绿章鱼”。叶子的颜色由浅到深,里面刚长出来的是嫩绿色,外面老的叶子是深绿色,叶子的两边长着断断续续的小刺。中间长着密密麻麻的小白点。

  有一次我忍不住想看看叶子里面究竟是什么东西,就用手掰下来一小段。透明的、黏黏的`、像果冻样的液体流了出来,我闻了闻,哎呀,一股像葱一样的味道钻进我的鼻孔,要知道我是最讨厌葱的呀。呜呜呜。妈妈说芦荟全身都是宝,有些芦荟的汁可以美容、可以消炎、还有些芦荟可以吃呢!芦荟可以净化空气,把芦荟放到厨房里可以吸油、去味呢。我心想小小的芦荟作用还挺大的,不仅让我对它另眼相看了。

  过几天,我再去看芦荟,那个被我折断的叶子竟然愈合了,而且长得更茂盛了。

  芦荟四季常青。它不怕夏天的炎热,也不怕冬天的寒冷。我们也要向它学习不怕困难。

  小学三年级观察日记 篇3

  奶奶家门口有几株含羞草,每次我一碰它,它就会收起来,我觉得很神奇,便向奶奶要了几粒种子,拿回了家里种。

  含羞草的种子个个圆溜溜的,胖胖的,可爱极了,我真不忍心把它们种在黑乎乎的土里,害怕把它们产憋死。

  过了差不多两个周,种子发芽了,看着绿色的芽儿,我不禁幻想起来,我仿佛已经看见含羞草长大了,羽毛状的绿叶在微风中向我招手。我可以碰它,它就会合拢起来。

  又过了很长时间,芽越来越高,终于长出了第一片叶子,可茎还是很脆弱,所以我不敢碰,因为我害怕我一碰,茎就会断,我想起奶奶说的话:“长出叶子时要施肥,长很多叶子时要配水施营养液”。

  终于长成了,我欣喜若狂,它如一位穿着绿色衣服,正在婷婷玉立的淑女,美丽极了,我一碰叶子,它反倒害羞起来,叶子都收了起来,真的'好可爱呀!我奇怪极了,它为什么可以收起来?后来通过查资料,我知道了,原来,在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好象液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触碰叶的时候,囊袋里的液体就向上部的叶子两侧流动,路子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子也就理所当然地舒展开了。

  含羞草真是一种神奇的植物,真希望它能活很久很久,也希望人们能发现更多神奇,有趣的植物。

  小学三年级观察日记 篇4

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就好像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的.寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了很多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

  小学三年级观察日记 篇5

  早上跟老妈走在大马路上,我发现路上有一处地方被凿了一条线,于是我问妈妈这是为什么?

  妈妈给了我二个答案:一是雨水冲刷的,二是可能因为这个地方积水严重,然后有人凿了这个就利于积水的地方快速把水排掉。我觉得还是第二个答案比较确切点。

  小学三年级观察日记 篇6

  寒冷的冬天里,候鸟们都飞到南方过冬了。北方的冬天太漫长,大自然少了许多的生机。三三两两的麻雀们,在空旷的田野中伫立张望,在枝头末梢上跳跃,忽而急速掠过人们的耳旁,忽而骤然落在地上觅食,忽儿成群地飞过天空,还常常发出“叽叽喳喳”的美妙歌声,这情形给大自然增添了无限生机,也给人们带来了欢快。

  我给麻雀丢下一些米粒,它们先是警觉地观察,确定没有危险时,便快速地享用美食,一旦发现有危险,它们会惊慌地飞起来,在低空中盘旋,直到危险解除,才会小心翼翼地再次回来享受美餐,等到吃饱了,它们或在树枝间蹦来跳去,或在天空中飞翔玩耍,十分地快乐。

  仔细观察小巧玲珑的麻雀,只见它头上戴着一顶土灰色的帽子,脸颊上左右各有一块黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圆锥形,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方,全身穿着棕灰色的大衣,小肚皮上盖着一层软软的灰白色的'绒毛,尾巴是浅褐色的,并且呈小叉状,两只腿特别细,好像一碰就会折了,但爪子似乎很锋利。

  麻雀是非常可爱的小生命,是大自然的精灵,也是人类的朋友,我们要爱护它。

  小学三年级观察日记 篇7

  今天,妈妈给我买了许多小金鱼。妈妈找来一个鱼缸,把小金鱼放进鱼缸,小金鱼在鱼缸里游来游去,多可爱呀,妈妈说:“你观察一下,它跟我们人类有什么不同?”

  我急忙跑到鱼缸前面,开始认真观察小金鱼。观察了一会儿,我就对妈妈说:“妈妈,小金鱼跟我们没有什么不同的呀?”妈妈说:“你没有仔细的观察,你必须得仔细的观察,这样才能发现出来小金鱼跟我们的不同之处!”

  到了中午,妈妈叫我去吃饭,我边吃饭边想,小金鱼跟我们不同的'地方是什么地方呢?吃完了饭,我又跑去观察,突然,它不动了,我敲了敲鱼缸,小金鱼连忙又游了起来,它转来转去,转的我头都晕了。一直观察到了晚上,妈妈叫我去吃饭,我连忙跑到饭桌前吃饭,吃完了饭,该睡觉了,我跑到鱼缸前面,见小金鱼还睁着大大的眼睛,心想:它应该睡着了呀?可它为什么是睁着眼睛呢?我就跑去问妈妈,我对妈妈说:“妈妈,小金鱼睡觉的时候为什么是睁着眼睛呢?”妈妈说:“这就是它跟我们人类不同之处的地方!”我说:“哦,我知道了,它跟我们人类不同的一点就是它睡觉时是睁着眼睛的,可是为什么它睡觉时不闭着眼睛呢?”妈妈说:“它睡觉的时侯没闭上眼睛,就是因为它没有眼皮。”

  这个观察是不是很有趣呢?

  小学三年级观察日记 篇8

  许多人都不喜欢仙人掌,它浑身长满了刺,而我却十分喜爱仙人掌。

  我家门前挺立着一盆仙人掌,它的身体就像只手掌似的,大约有15厘米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳,身上还长满了硬刺,就像穿着一件盔甲来保护自己,不过你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不会流血。

  我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了,从而喜欢上了仙人掌。

  一天,雨像筛子筛过一般不停地撒下来,豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声,仙人掌竟然断了一截,我十分难过,心想仙人掌肯定要死了,都怪这该死的雨。可是过了几天,仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么顽强。

  仙人掌虽然没有美丽的.花朵,没有婀娜的身姿,它浑身长满刺,可我却那么喜欢——它顽强的生命力。

  前几个月里,我家的花盆里长出了一种不知名的植物。

  那天清晨,我从梦中苏醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。

  就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大,更健康!

  小学三年级观察日记 篇9

  4月9日 星期六 晴转阴

  清晨,来到院子里,我惊喜地发现:草莓结果了!瞧,果儿像个圆锥,又红又亮,头上戴着一顶小小的绿帽子,像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的,还不时散发出一股清新的西安,真诱人!

  “爸爸妈妈,快来看呀,草莓结果了!”我按捺不住内心的喜悦,在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了,和我一起观赏草莓,他们的脸上都绽开了笑容。要知道,这株不起眼的.小草莓,是经我建议,由妈妈买来小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壮成长,直至今日开花结果的。她那小小的果实里,有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果,这是一件多么值得庆贺的事啊!

  下午,天气转阴。

  我突然发现,草莓上又虫,一种小小的,约二分之一颗绿豆大,有着六条细腿,浑身白色的软壳虫!咳!这该死的坏东西!它在草莓的茎上、枝叶上蠕蠕而动,一会儿不动了,却明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼极了,拿来一根竹签挑虫子,一气拔弄下来十来只。可是还有那么多,怎么办呢?

  我急坏了,赶紧请来爸爸,爸爸眉头一皱,拿来一瓶杀虫剂,用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看:哈,虫子一个个缩成一团滚下来了!乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。

  望着那株重新长起来的草莓,我心里乐滋滋的,是啊,任何事情在即将成功的时刻都不能放松,否则就会功亏一篑。钟草莓是这样,办其它事情合尝不是这样呢?

  小学三年级观察日记 篇10

  今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

  开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

  第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的`种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

  现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

  小学三年级观察日记 篇11

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

  枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。

  有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的'美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

  小学三年级观察日记 篇12

  今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

  在公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望……它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走近鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的羽毛,一双珍珠般的'黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

  我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

  小学三年级观察日记 篇13

  我有一只小蜗牛,它柔软的身体背着一座坚固而厚实的大房子。这只小蜗牛一见我就发神经似的往上爬,我叫它淘气鬼。

  今天早晨,一起床我就赶紧跑去看淘气鬼,它缩在杯子底还在呼呼大睡中,我只好失落地上学去了。放学回来,我又迫不及待地去看淘气鬼,好担心它会饿着。哪想,它正在玩呢——只见它背着重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盘了,难道它要吃水果?我赶紧把它放回去。妈妈给了我一点青菜叶让我喂淘气鬼,它三下两下就来到叶片上,见它用齿舌一点一点地把叶片吃到肚子去了。等淘气鬼吃饱后,我发现青菜叶被它啃出了一个个小洞。

  它很机灵,看到我就马上把嘴里的食物吐掉,又开始往上爬。嗨!淘气鬼太贪玩了。这时的淘气鬼爬到青菜叶下面,挂在菜叶上来回摆动,它在荡秋千吗?太搞笑了。

  我爱我的`小蜗牛,我爱这会发神经的淘气鬼。

  小学三年级观察日记 篇14

  3月27日 晴转雨

  今天一放学,我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天,我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧,欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽,向日葵也一样,就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。

  薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的,非常漂亮,也让我一眼就发现了。它们有的`把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的风景;有的把腰弯了下去,就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的,就像女孩子扎的辫子。

  而向日葵和美女樱,他们长出的芽每一个棕色的、像瓜子壳儿似的东西包着,和土一个颜色,是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了,所以它的瓜子壳已经掉了,里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直,好像要去战场上打仗似的。

  可惜我马上又不高兴了,因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气,不满地说:“波斯菊和金钱草啊,你们成天晒着太阳,我还给你们浇水,你们为何不出来看看呢?”那两个盆栽,没有任何风吹草动,就像站在老师面前被批评的学生一样,连大气都不敢出。不过就算它们发芽了,植物也没有声音的。我想了想,又说:“瞧,美女樱比你们还晚种,他现在都发芽了,你们也要加油啊!”

  但愿我种的植物都长得快快地,开出美丽的花儿吧!

  小学三年级观察日记 篇15

  妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着,看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的.叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

  小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

  小学三年级观察日记 篇16

  11月14日星期日天气:晴

  我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的`鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

  小学三年级观察日记 篇17

  在我家的窗台上摆放着许多植物,有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周,这些植物总是渐渐枯死,花盆里只剩下残枝败叶,非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说:“芦荟在我们家已经生活了十多年了,而且长得越来越多,越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。

  我仔细地瞧了瞧,只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮,可以生长出至少十一片叶子,有的笔直挺拔,像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲,好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是,每一层叶子都朝着不同的方向,左一片右一片交叉生长,散开来就像“绿章鱼”了。从外往里,我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩,颜色也从深到浅,刺也越来越软。芦荟的.身上有许多小黑点儿,我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸,细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过,要拨开外壳得千万小心,因为它全身是刺,像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。

  剥开芦荟的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、凉凉的,一拉开就成了又细又长的丝线,摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻,觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了个大包,只要用芦荟的汁涂几次,就像变魔术一样把大包收了回去,你说神不神奇?我查了百度,知道芦荟还可以吃,还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!只能慢慢的往前爬。

  我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

  小学三年级观察日记 篇18

  10月1日星期二晴

  这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

  10月3日星期四晴

  两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的`绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

  10月5日星期六晴

  这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

  小学三年级观察日记 篇19

  昨天,我在奶奶家里洗脚的时候,发现了墙壁上爬着一只小壁虎。

  当时,我吓得大叫一声,就连忙擦干脚,跳到奶奶身上。后来慢慢地放松了下来,我就仔细观察它。壁虎的`身体是灰白色的,有四只脚,还有一条长长的尾巴。

  听奶奶说,其实壁虎也是我们人类的好朋友,它可以帮我们吃掉蚊子等害虫,还有壁虎的尾巴很神奇,如果尾巴断了,它还能长出新的尾巴来。听了奶奶的话,我好像不怎么怕壁虎了。

  小学三年级观察日记 篇20

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿好像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的'长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  小学三年级观察日记 篇21

  9月25日 星期五 晴

  老师布置了一个泡豆子写观察日记的作业,于是,我把绿豆泡在装了水的碗里。

  只见豆子在水里一部分沉,一部分浮。在浮着的豆子上用手指一按,豆子就沉了,像小孩子一样在碗底躺着。过了一会儿小豆子吸足了水,变成了一个个小胖子,皮也绷紧了,从草绿色变成了淡绿色。

  9月26日 星期六 晴

  第二天早晨,豆子已经破皮了,露出了一个白白胖胖的身子,像一个小娃娃,可爱极了。破了的皮漂浮在水面上,像一件件绿色的`小衣服。一些还没有破皮的,皮的颜色都快看不出了,它们正吸着水分,准备破皮呢!

  我十分期盼豆子的一下次变化。

  9月29日 星期二 晴

  太阳公公咧着嘴笑,我们又迎来了新的一天。我的豆子将有什么改变呢?我一看豆子,不好!水都被豆子吸光了,我赶紧换水。

  换好后,我发现豆子长出了嫩芽,芽像小姑娘的辫子。“辫子”长的大约有30。5厘米,短的大约有半厘米。

  真希望它快快长大啊!

  10月3日 星期六 晴

  清晨,一起床就去看豆子的发育,不好,又没水了,我的豆子真是个“大胃口”啊!

  再仔细一看,小芽的旁边长出了另一根芽,芽上有两片绿绿的叶子。叶子像两个小哨兵守护豆子。但妈妈却说,豆子要死了。不可能啊!豆子好好的,怎么会死呢?但过了几天,豆子果然死了,水都发臭了。原来,带子要用布遮住,豆子怕光。

  如果下次泡豆子,我一定能养好的!

  小学三年级观察日记 篇22

  10月5日 星期日 天气:雨

  有一天,科学老师要求我们每个人都要回家种一次绿豆,等它变成长长的豆芽了,再带到学校来,并把种植的步骤告诉了我们。

  就这样,我把这件事情说给妈妈听,妈妈听了之后微笑着对我说:“宝贝,妈妈先帮你找一下材料,明天我们就开始种绿豆,好吗?”说着,妈妈摸了摸我的头。我对妈妈说:“好的,妈妈。”到了星期日,妈妈把材料给了我,我就开始动手起来,先将一颗颗圆溜溜的绿豆放进一个玻璃碗里,当时我的心情非常激动,很想立马看到它长成鲜美可口的豆芽菜。

  第二天,放学以后,我带着期盼的心情,急匆匆地回到家,迫不及待地跑进厨房,来看我的绿豆。我发现圆溜溜的豆子,有的变成了小胖子,有的'把外面的绿皮撑出了一条裂缝,还有的长出了一颗小虎牙。

  第三天,我在心里默默地念着:我的豆子快长呀!快长呀!长城一条长长的豆芽才好呢!这时我发现,有的小豆子很调皮,“噌”地一下把那层绿油油的外壳脱掉了,并且那颗“小虎牙”还长长了许多。

  过了几天,我来到厨房,发现绿豆变成绿豆芽了。

  看着这些豆芽!它们经过了这么多天的努力,终于完成了使命!我真佩服它们的勇气和恒心!我要向他们学习!

  小学三年级观察日记 篇23

  我很喜爱我家养的小白兔,每天我都和小白兔一起玩。我给它起了一个名字叫“小白”。小白兔全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它还有一双红宝石一般的眼睛,特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。短短的尾巴,长长的.耳朵总爱竖起来,走起路来蹦蹦跳跳的真可爱。它特别喜欢吃青菜和萝卜。

  “小白”刚来我家时感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,“小白”渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。每天夜里,我遇见难题的时候,小白兔好像在说:“不要灰心,在认真点,肯定会成功。”

  现在我和“小白”成了好朋友。

  小学三年级观察日记 篇24

  我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。

  含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的.皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。

  多么有趣的含羞草,我喜欢!

  今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

  我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

  第二天一早,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!

  生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!

  小学三年级观察日记 篇25

  一、3月18日 星期二 天气晴

  我从小就喜欢观察各种小动物的生存状态,蚂蚁是其中之一。

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的`尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量就非常大,不是有句谚语叫“千里之堤,溃于蚁穴”嘛!不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

  二、3月18日 星期二 天气晴

  我每天都要喝蜂蜜水,但蜂蜜究竟是怎样被蜜蜂酿造出来的呢?我试着寻找答案——蜜蜂!

  每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

  我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现在一片花丛里有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个小家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里生存。

  小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人类酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们人类学习!

  三、3月18日 星期二 天气晴

  养动物是我的嗜好,我家就有一只可爱的小猫咪。

  它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。胡子一翘一翘的,有趣极了。

  每天早晨,我都要带它去散步。我发现它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。

  回到家后,我给它端了一杯牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔两舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别开心。

  每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。

  你看,我家的小猫多可爱呀!

  小学三年级观察日记 篇26

  今天,我要向大家说说我从菜地里捉来的蜗牛。

  蜗牛有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子。蜗牛的壳上有细细的螺纹,有些在左右两侧,有些在后面。蜗牛有两对触角,其中最长、而且在最上面的那一对触角上长着眼睛,下面的那一对触角则是用来感知空气的变化的。

  蜗牛的嘴很小,几乎看不见了。可蜗牛是有嘴的,而且嘴里面有成千上万颗小牙!蜗牛利用这些小牙来吃自己喜欢的东西,比如青菜叶、面包、果皮……这些味道淡的`东西它都爱吃。蜗牛的腹部有腹足,爬的时候就靠腹部的肌肉收缩运动来爬行。蜗牛爬过的地方会留下黏液,我知道这是用来保护身体,减少爬行阻力的。蜗牛的尾巴很短、很小,在爬的时候会被拖在后面。

  我喜欢我们家的蜗牛!这次观察让我学到了许多知识,非常值得!

  小学三年级观察日记 篇27

  3月25日星期六 晴

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵……

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的'土,埋进豆子,最后浇上水。

  4月2日星期天 晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  4月4日星期二 晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

  小学三年级观察日记 篇28

  蒜既可以治鼻塞,也可以换来清新甜润的空气,也是个很好的配料。不知道大家有没有种过蒜呢?现在我来介绍下我种蒜的经历吧。

  首先,我拿了几颗蒜的种子种在一个小盆子里,给它浇了些水。看来很久以后,我依依不舍地离开了小盆子,盼着我的蒜快快长大,生根发芽。

  第二天我早早地起来,被子都不叠就跑去看蒜,发现它都还没有发芽。我着急了,就把蒜挖出来,然后用力去拨它的皮。妈妈看到了,阻止我说:“你要有耐心,蒜要还几天才会发芽呀!你这样去折磨它,它会死的哦。”我惭愧地地下头,脸红红的说:“我不是故意的.,我太心急了。”

  连续观察好几天后,蒜还是没长出来。我在心里嘀咕:它是不是被我弄死了?但我还是听了妈妈的话,耐心的等。

  到第十天时,我又早早地起来,发现蒜长出了嫩芽,我惊喜地叫着:“大蒜长出了短短的嫩芽啦!”又过了好多天,嫩芽变成了幼苗,风一吹幼苗就随风飞舞,就好像一位亭亭玉立的少女跳起了优美的舞蹈!

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