【精华】观察日记汇总六篇
观察日记 篇1
1、儿时习惯于六塘河水近岸浅浅的滩，光着脚板走在有水草的地方，弯腰就可以嬉戏水草中的游鱼。最美的是那一弯清亮的河流，在月光下波纹如鳞片般闪动，或许有一尾鱼突然跃出水面，也来欣赏夜月的美好。
2、风从六塘河的彼岸吹来，传递到此岸。六塘河啊！谁知我在他乡，如此眷顾你美好的春天！
3、这一片黄色的土地，孕育着平白的单纯和朴实。或许简陋的老宅、娓娓升起炊烟的烟囱、零落的犬吠声，还有高耸的那片白杨树。一切那么的自然、和谐、条理。
4、记忆中，只有挥汗如雨健壮的脊梁、只有舞动的`锹镐的吆喝、只有收割时镰刀的声响、只有迎风挥扬稻谷时落下的喜悦，是六塘河两岸永远最壮观、最优美的画面。虽然他们黝黑的皮肤有些粗糙，虽然他们不懂艺术的表现和夸张，但阳光下他们依旧最原生态的艺术剪影。
5、还有春潮中翻滚的麦浪的曲线，还有蜿蜒延伸月牙般的河岸，和河岸上卧着的那艘老旧的小木船。
观察日记 篇2
晚饭后的云最灿烂、最美丽、最奇特。
我出神地盯着那些云。发现它们像巨大的狮子、像奔腾的骏马、像草原上的羊群、还有的像游动的鱼儿……真是千姿百态。
先前的云还是白白的，像一个个棉花糖，在天空中飘来飘去，我看着看着，突然张开大嘴，真想把它们吃掉。
太阳落下去了，云的颜色开始变化多端：一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合……
可是看着看着，突然觉得什么也不像了，非得让我低下头，揉一揉眼睛，过一会儿再仔细看一看，又觉得像一串串彩色的`珍珠挂在天空，恍恍惚惚，一点一点地飘走了……
徐老师的话：雅戈还是敢想象，善描绘。她笔下的彩云真的好美！
观察日记 篇3
心心动物园里最值得一提的，当然是那些鸟儿们。要说心心园长最有眼光的事，莫过于雇用了一位尽职尽责的饲养员。人家不但不要工资，还自费提供动物们的一日三餐，这位饲养员当然是充满爱心的心爸。这些鸟儿们在心爸的精心饲养下，毛色油亮鲜艳，鸣声清脆悦耳，我自是乐得享受每日清晨在鸟鸣声中醒来的惬意时刻。
起初，心心动物园里只有两只蓝色的虎皮鹦鹉，那还是去年圣诞节时圣诞老爷爷送给心心的。心心园长本来是满心想要只毛绒绒的小狗，谁知圣诞老爷爷却“阴差阳错”地送来了两只鹦鹉，失望的心心虽说是满肚子的不乐意，却还是礼貌地向圣诞老爷爷表示了感谢，并在其后的日子里，不冷不热地招待着两只鹦鹉。而始作俑者心爸却殷勤地照料着它们，并自作主张地跑去花鸟市场又买了两只相思雀回来，名曰“给鹦鹉作伴”。没想到，这两只相思雀活跃极了，叫声也很好听，日子久了，鸟儿们叽叽啾啾的叫声让心心园长也欢喜起来，开始乐颠颠地拎着它们四处观光。
笼中雀的幸福生活到此本该没什么新意了，但一件事情的发生却让鸟儿们的生存状态得到了质的提升。起因缘于一枚蛋，一枚鸟蛋，一枚被啄破的鸟蛋。在发现这枚蛋之前，心爸已经看出了一只鹦鹉怀上了宝宝，不日即将临盆，正筹划着怎样给它做只鸟窝，好让它生下宝宝并将宝宝抚养长大。可未曾想，心爸仅仅出差两天的工夫，鹦鹉蛋就产了下来，产在鸟笼里的蛋被心心发现时，已经破了，令心心园长惋惜不已。至于是谁啄破的鸟蛋，通过分析，我们一致认为是相思雀干的，但追究它的责任却毫无意义。不过心爸就此却痛下决心，要改造鸟儿们的生存环境。
于是，心爸买来了坚固的渔网，把阳台防盗窗近一半的空间围了起来，将鸟儿们养入其中，并咨询了鸟市“专家”，亲手为鸟儿们做了两个温暖的鸟窝。心心园长为之命名为“鸟儿乐园”，在“鸟儿乐园”里，心爸专门放置了一株干枯的看樱桃树，那上面有鸟儿们喜爱逗留的枝枝杈杈。心爸还为鸟儿们做了两个秋千，看着鸟儿在上面荡来荡去，果然是乐趣无穷。乐园里备下了附合鸟儿各自口味的鸟粮，充足的饮水，而且还有一个澡盆。燥热的夏日，鸟儿们最爱扑簌着翅膀拍水洗濯，非常地有趣。而且，为了满足鸟类的自然习性，心爸还故意往乐园里撒了许多干草，以备鸟儿需要时自行衔草筑巢。
“鸟儿乐园”建成投入使用后不久，心爸觉得乐园里仅仅4只鸟显得空落了些，在征得心心园长同意后，又请来了两只漂亮的公主鹦鹉，一只鹅黄，一只洁白，煞是好看。过了不久，两只绿色的虎皮鹦鹉又落户乐园。不过，这期间又发生了一个小插曲。许是乐园里鸟儿们欢快的叫声吸引了其他的鸟儿，经常有许多小麻雀在乐园外蹦来跳去，顺便吃些撒落在外的谷粒。有一日，居然引来了一只不知谁家逃掉的虎皮鹦鹉。心爸为了捉住这只鹦鹉，将乐园的网子剪开了一个小口，可是在成功引入了这只鹦鹉之后，却冷不妨跑掉了“圣诞老爷爷”送给心心的那两只最初的鹦鹉，正可谓“偷鸡不着反蚀一把米”。不过，这两只鹦鹉也许是回去向“圣诞老爷爷”复命吧，它们一定会将“鸟儿乐园”的快乐生活告诉“圣诞老爷爷”！
一看到我拍照，鸟儿们全扑楞楞飞了起来，太没镜头感了！
最近，“鸟儿乐园”又喜添新丁，两只美丽的鹦鹉千里迢迢来落户了！一只是凤头葵花鹦鹉，它的毛色洁白，头顶凤翎，两边脸颊处各有一块圆形橙红色斑点，心心园长给它取名“小红脸”。“小红脸”的鸣叫声很悦耳，曲曲折折中似有不同的`语气声调，也喜欢和心爸对话，相信假以时日定能在口语上大有前途。另一只是牡丹鹦鹉，橄榄绿的身体、黄绿色的尾羽、橘红色的脸颊与额头、橙黄色的胸颈、白色的眼圈、红色的鸟喙，真真儿令人惊艳，心心园长给它取名“小彩虹”。牡丹鹦鹉又叫情人鸟，适合成对饲养，看来，下一步，心心园长又有了重要任务，那就是拎着小彩虹四处配对！
这就是伶牙俐齿的“小红脸”
“小彩虹”太不配合了，这是我从网上搜的图片，说实话，他俩的毛色真没“小彩虹”的鲜艳！
在园长和饲养员的精心管理下，“心心动物园”一步步走上正轨，目前已接待了五位小朋友的来访参观。下一步，心心园长决心进一步扩大养护范围，提升管理水平，提高园中动物们的生活待遇，也欢迎更多的小朋友来园参观——瞅瞅那自由自在游曳的鱼儿，逗弄一下那爱叠罗汉的乌龟，对了，千万别忘了，你们嘴里吃剩的果核可是鸟儿们的大爱哦！
观察日记 篇4
今天，爸爸给我买一个风信子做水盆栽，让我写观察日记，锻炼写作文。
风信子是草本植物，原来属于百合科，现在改到新成立的天门冬目风信子科。它的名字来源于希腊神话中受太阳神阿波罗宠眷、并被其所掷铁饼误伤而死的美少年雅辛托斯。其花语为：悲伤的爱情、永远的怀念等。风信子有很多颜色，不同的'颜色有不同的花语：
白色：谦让的爱，不敢表露的爱，暗恋。
黄色：代表感谢你，我很幸福。
红色：你的爱充满我心中，你的诚意我领受。
蓝色：高贵浓郁。代表忧郁的爱。
紫色：得到我的爱，你一定会幸福快乐。
。。。。。。
我的风信子是紫色的，表明爸爸“得到我的爱，你一定会幸福快乐”的意思，它像洋葱一样紫，有洋葱一样的皮，一层一层的。做水盆栽还要一个容器，我的容器是一个玻璃瓶，像一个葫芦，上边小下边大，中间细，也像一个沙漏。把容器里灌满水，风信子放到最细的地方就行了。
已经六天了，我的风信子开始长根了，有2厘米长，细细的、雪白雪白的，在风信子底部它长了一圈，像用雪做成的项链。刚才，我不小心弄断了一根小根，掉到瓶底的时候，根还竖着呢，怎么晃也不倒，为什么呢？爸爸说，根比较轻，上端大，浮力大，所以不会倒。
观察日记 篇5
我的课余生活丰富多彩，每天放学后，我都会到楼下小公园观察小昆虫。我观察过的小昆虫有七星瓢虫、蝉、蜗牛……，那可是我一天中最快乐的时光。
有一次，我又来到小公园找乐子。我在公园里逛了一圈，都没找到有趣的东西，就连平时叽叽喳喳的小鸟也没影了。我正想回家的时候，突然眼前一亮，看见草丛中有一只小昆虫。它一动也不动，好像在睡觉。怕吵醒它，我摄手摄脚地走过去，发现：它的翅膀是收起来的，像一张薄薄的'纱纸，有点像蜻蜓的翅膀。它的眼晴是绿色的，像两颗绿色的葡萄。它很小，只有我的手指头那么大。这时候，我壮着胆，鼓起勇气，伸手摸了它一下，它的身体软绵绵的。它的样子真可爱，我多么想把它抓回家里养，可是我想起书本上说保护动物的最好方法就是：让它在大自然里自由、快活地成长！于是我把伸出去的手又缩了回来。
观察小虫子，给我带来了无限的乐趣，还让我明白了许多道理。
观察日记 篇6
俊鹏小朋友上课打不起精神，经常走神。但是一到下课，他特别喜欢疯闹。说明他还是一个很活泼的孩子。面对他，我想到底是什么原因呢?于是和他谈心，他告诉我他的妈妈喜欢打牌，总是把他带到那里去玩。妈妈玩妈妈的，他和孩子们一起玩。有一天我尝试了，让他到第一排坐。他还是不学习。第二天，我就让他回答问题，他还是不会回答。第三天，我就特别对他运用了丰富的面部表情，他偷偷笑了，他以为我不知道。我看他有兴趣了，马上让他回答问题。他还真回答对了呢!真是奇迹呀!我想。于是后来的学习中，我就总是对孩子们时而皱皱眉毛，时而开怀大笑，果然李乐被我感染了。他现在已经是一个很爱学习的孩子。通过和孩子谈心，让孩子感觉老师离我很近，让孩子能接受我。在教学中，运用丰富的面部表情让孩子感受学习的快乐，感受愉快的情绪，感受知识的乐趣。其实说白了，就是教师要用激情去点燃孩子的内心世界。用爱去表达，用爱去照亮孩子的心灵。让所有孩子快乐才是我们的服务宗旨，给所有孩子知识的`乐趣才是我们所追求的目标。愿所有的孩子都能在我们的辛勤培育下快乐、健康成长!
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