观察日记

时间：2022-03-06 10:45:05 观察日记我要投稿

【实用】观察日记汇总10篇

　　一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的观察日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】观察日记汇总10篇

观察日记篇1

　　我们小区里有树，有花，有草，而我最喜欢荷花。

　　一到夏天，池塘里满是挨挨挤挤的鲜绿色的荷叶。荷叶又大又圆，叶边儿卷卷的，皱皱的，像波浪似的。它们有的被挺立在水中的叶茎高高地托举着；有的舒展开身子，静静地躺在水面上。荷叶上面有很多晶莹剔透的露珠，像一颗颗美丽的珍珠。风吹过的时候，荷叶随风摇曳，荷叶上的露珠滑落到水中，溅起一朵朵的欢乐的小水花。

　　在密密匝匝的荷叶里，你会发现许多亭亭玉立的荷花: 有的张开一张张笑脸，露出金黄色的.花蕊和嫩黄色的莲蓬；有的才开了两三瓣；有的还是含苞待放的花骨朵儿。它们白得像雪，粉的像霞，黄的像清新的柠檬，在荷叶的衬托下显得非常美丽，伴随着一阵阵浓郁的清香，令人陶醉。

　　每当看到池塘里碧绿的荷叶和姹紫嫣红的荷花，我觉得暑气一下子就消失了。我喜欢美丽的荷花，它们让夏天变得更加可爱。

观察日记篇2

　　今天，我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍，去楼下打羽毛球，打完了正要回家时，看见我的邻居带着她家的goug也出来打羽毛球，我看见goug会干什么呢，想听吗？那就跟我来吧。

　　但我一看见goug就像饥饿的人铺在面包上，有它一身黑色的绒毛，它又一对闪闪发亮的眼睛，滴溜滴溜的转来转去，像球一样滚来滚去的，它还有一个黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的.时候可快了，我们楼下有个跑步机，我么就让goug站在上面让他跑，最后没想到它竟然跑得这么慢，在平地上的时候可快了，这真是然人出乎意料啊！

　　玩啊玩，就这样玩了一个下午，我发现我现在是超级goug喜爱者，接着，你觉得我会怎么做呢？对呀，我当然会向爸爸妈妈说我想养狗，然后，我一个下午都在求妈妈，其实，我的邻居们也是很喜欢goug的，他们看我这么的喜欢goug，也来向我妈妈求情，求了好一会儿，果然出我所料，妈妈还是不我买goug，然后，不知道为什么我的眼睛湿润了，接着，我拿着钥匙生气的回家了。

　　怎么样，你们是不是觉得我喜欢goug喜欢的太疯狂了呀！

观察日记篇3

　　11月1日星期三晴

　　四天前的一个下午，我和妈妈在一个旧花盆里种下六瓣大蒜。首先，我们把大蒜埋在土里，然后在土的上面洒下一点水，做完这些事以后，我就耐心地等待、观察它们发芽了。

　　第二天，大蒜没有发芽。第三天、第四天，我每天去浇水的时候，都看一看，盼一盼，可我发现大蒜还是没有发芽。我非常想知道大蒜是怎样发芽、怎样生长的，大蒜什么时候才能发芽呢？我只好继续耐心地等待。

　　11月2日星期四晴

　　今天我又去观察大蒜，发现大蒜还是没发芽。我真搞不懂，大蒜为什么不发芽？我真希望大蒜快点发芽。

　　11月8日星期三阴天

　　因为我种在花盆里的大蒜还没有发芽，我都等得有点不耐烦了。所以我准备泡大蒜，看看泡的大蒜会不会快一点发芽？今天，我和妈妈在一个小碟子里放了四瓣大蒜，再放上一点水，把小碟子放在厨房的窗台上，我就开始等待泡的大蒜发芽了。

　　11月9日星期四阴天

　　早上，我又跑去观察大蒜，发现泡的四瓣大蒜的'底部长了一点点的须根，像胡须一样，真好看！原来大蒜是先长根再发芽的！

观察日记篇4

　　10月10日星期日阴

　　今天我去舅舅家玩，看到一只可爱的小狗，名叫“乐乐”。它长着一身棕色的毛，长长的，滑溜溜的，还弯弯曲曲打着卷儿呢！长毛下藏着一双水汪汪的大眼睛，这眼睛有时还发红光，像红宝石似的呢！

　　乐乐有时很淘气。有一次，我们准备上街，我拿了点狗粮喂给它吃后就给了它一个绒线团玩。我们走后，乐乐就拿爪子抓它，咬它，还把线团当球抛来跑抛去······不一会儿，线团就被乐乐玩得面目全非了。等我们回来时，阳台上到处是绒线，乱七八糟的，而调皮的乐乐则扒开沙门躺倒沙发上呼呼大睡呢！看到我们回来了，它立马向我们扑来，欢蹦乱跳的，不适用舌头舔我们的.身体，还冲我们“汪汪“叫呢，好像在说：“小主人，你回来了，我可想你了！”看到它那可爱又淘气的模样，我们都笑了。

　　乐乐有时又很乖。带它出去玩时，我叫它蹲下它就蹲下，叫它跳它就跳······我带它在院中跑了三圈后，它就累了，不想跑了，于是露出恳求的目光，好像在说：“小主人，求你让我休息一下吧！”看到它那可怜巴巴的样子，我就把它带到草地上休息，我坐在草地上看书，乐乐就静静的蹲在身边陪伴我······

　　瞧！这就是舅舅家那淘气又乖巧的小狗——乐乐，听了我的介绍你们也一定爱上了它了吧！有机会我一定抱它来跟你们玩玩。

观察日记篇5

　　放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的'绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”

　　过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，像老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，像排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”

　　我想：要是我们每天都能吃到绿色食品，那该多好呀！

观察日记篇6

　　最近这段时间天气不好，经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒，我们决定取消每一天的户外活动，代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了，快吃午饭的自由活动时间里，有的小朋友在一齐交谈，有的在相互嬉戏，只有谢子诺站在靠近走廊的窗户边，透过玻璃窗向外凝神张望了好久，老师叫她也好像没听到。我顺着她的目光看去，那边是操场的大型户外玩具――孩子们最喜欢爬上爬下的城堡。

　　下午幼儿要离园了，送小朋友去坐车时，我发此刻谢子诺的奶奶在操场上拖着谢子诺往前走，谢子诺一声不吭，一脸的'倔犟，最后拗但是奶奶，老大不情愿地走了。谢子诺的奶奶看到我，无奈地笑着说：她硬要在那里玩要回去呢。

　　分析：谢子诺也属于我们班典型的留守儿童，和爷爷奶奶一齐生活，老人家开了间小店，白天在店里忙生意，谢子诺经常也只能和爷爷奶奶一齐在店里玩，较少到外面去玩。自然，幼儿园的大型户外玩具是吸引她来上幼儿园的诱—惑。从孩子的种种表现来看，她十分渴望和别的孩子一样有充分的自由玩耍时间，而不是和老人家在一齐被约束天性。

　　措施：透过和谢子诺说悄悄话，我了解到她十分想玩幼儿园户外的大型玩具。我和孩子们约法三章，定下了几条玩城堡的“守则”，让孩子们明白有规则才能更快乐地玩。但是在实际的操作中，思考到幼儿人数较多，最后分组由老师带领去玩户外的大型玩具。和谢子诺的奶奶沟通，让她理解孩子的想法，推荐她趁生意不太忙的周末带孩子来幼儿园玩户外玩具。

　　反思：玩是儿童的天性，儿童在游戏中成长。没有游戏的童年是残缺的。个性是小班的孩子，注意力容易涣散，空洞的群众教学活动往往非常难吸引孩子的眼光，个性是在操作材料匮乏的状况下，儿童自然表现出的“不合作”尤甚。顺应自然的天性，让幼儿在生命内在驱力的召唤下自由活动，充分运动其肢体，激发其思维，能让幼儿更好地发展。

观察日记篇7

　　我家的阳台上种了几盆绿萝。

　　绿萝的叶子是心形的，颜色是翠绿色的;有几片叶子上有一两块淡黄色的小斑点，在藤蔓上交错的长着，每一片都绽放出了自然与生命力之美，亮晶晶的。绿萝的嫩叶，卷在藤蔓上，蒙着一层白膜。它的藤萝可以长得很长，从高高的'花架上一直长到地面，一根根藤萝从上面垂下来，从远处看就像一条绿色的瀑布。

　　以前，我总是找不到绿萝的种子,想它是怎么繁衍下去呢?突然，我发现了一个像小蛇一样的东西，突兀地长在茎上。旁边还有一粒红豆大小的棕色嫩头，这就是它的根，一条条地从茎上垂下来，似乎一遇到土就好像发疯似得钻下去。

观察日记篇8

　　（1）20xx年4月2日

　　今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！

　　一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

　　这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

　　晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

　　从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

　　（2）20xx年4月3日

　　第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。

　　大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。

　　这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

　　这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

　　吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

　　（3）20xx年4月5日

　　三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。

　　为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。

　　蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

　　“胡须”越来越长，数量不可计数。

　　这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。

　　（4）20xx年4月6日

　　大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的.生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。

　　苗根也有1-2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

　　大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。

　　这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。

　　大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。

　　（5）20xx年4月7日

　　大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。

　　蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。

　　根部更不用说，蒜味重得要命。

　　所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。

　　但还是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？

　　想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。

　　我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！

观察日记篇9

　　今天下午第一节课的铃声刚响，只见罗老师左手捧着几个罐子，右手提着热水壶急匆匆地走了进来。我感到很疑惑：到底罗老师葫芦里卖的是啥药呀！这些瓶瓶罐罐要用来干什么呢？同学们也都在小声地议论着。

　　面对同学们的疑惑，罗老师解开了我们心中的疑惑。原来罗老师要给我们泡茶，让我们认真观察。老师提出了一些要求后，就开始泡茶了。只见老师先从茶叶罐里抓出了一把茶叶放进了透明的塑料杯里，接着拿起旁边的.热水壶往里倒了一些水，然后轻轻地摇了摇茶杯，把里面的水倒在一个小杯子里。“现在我是在洗茶，洗茶水要倒掉的。”罗老师说。最后老师拿起热水壶，举得高高的往杯子里倒水。“大家要注意观察了，看看茶叶有什么变化？水又发生了什么变化？”我注视着那个茶杯，只见原本静静地躺在杯子里的茶叶，舒展着身子，慢慢地往上浮，像一个个小仙女拿着魔法棒在嬉戏、玩耍！杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……

　　慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。罗老师给我们每人倒了些茶，喝着那甘香可口的茶顿时沁人心脾，让人难以忘怀。