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寒假日记的作文300字

时间:2022-05-19 13:56:57 寒假日记 我要投稿
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精选寒假日记的作文300字汇总五篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的寒假日记的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选寒假日记的作文300字汇总五篇

寒假日记的作文300字 篇1

  1月29号 ,正月初七

  吃过早饭,我们就坐上大巴车去排练基地。一路上我都在想像基地的样子。

  到了基地,分了房间,我才松了一口气,情况没有我想象的那么糟,有四张床,其中两张双层的。 我本来打算住在上铺,可是两个上铺被一个姐姐和一个学声乐的.妹妹抢先占了去,我只好无奈地住在了下铺。我们称自己的床叫做“家”,进别人的家就要按门铃,我们就可以互相串门了。 午饭还算可以,三菜一汤,我也许是饿极了,吃了许多。 吃过午饭,就在一个大大的演播厅里举行签字仪式,我站在第一排,在一幅长长的布上签上自己的名字。 然后分组,我是民乐组。一共有30个人,古筝有24人,还有葫芦丝两人、琵琶、唢呐、笛子、二胡各一人。我和其他演员一起拿到了老师给的四张简谱。

寒假日记的作文300字 篇2

  1月31日 正月初九

  今天上午,我们得到了一个令我们瞠目结舌的消息:要去录音棚里录音。 我们跟着老师,忐忑不安地来到了录音室。一个一个进录音棚。我是第三个进去的,我以为大棚里会很暗,但是里面灯光四射,如同白昼,我带上耳机,秋江老师做了个ok的手势,伴奏带响起,我没有准备,节奏没跟上,伴奏带只好退回去重放。我这次有了经验,跟着伴奏带的`节拍,没有出差错,但是老师精益求精,还是让我又来了一遍。这一段终于通过。

  接下来是第二段,我演奏了两次顺利通过,然后摇手铃,这次为了产生有很多人在摇的感觉,特地又找了一个同学与我一起摇。 录完音就去吃午饭,秋江老师说我们太累,让我们放假一下午,晚上再去,我们欢呼雀跃。

寒假日记的作文300字 篇3

  2月14日 星期日 晴

  今天下午,我看见妈妈在缝书包。看着妈妈穿针引线的样子,我的心里痒痒的,也想缝点儿东西。缝什么呢?对了!该过年了,就给我的两只小老鼠每人缝件新衣服吧!妈妈给我找了一些小布头。我挑了一块蓝色的布,想给茜茜做一条百折裙。又挑了一块黑色的布,准备给乐乐做一件燕尾服。

  女士优先,先给茜茜做吧!我把蓝布头在茜茜身上比了比长短,剪成一块长方形。然后从布条一头起打一个折,用线把折缝住,隔一段距离再打一个折,最后把布条两头缝起来,一件漂亮的百折裙就做好了。我又给茜茜做了一条白色的.头纱。哇!穿上这件衣服,茜茜真

  像一位美丽的新娘子!

  新娘妆扮好了,该给新郎做礼服了。我把黑布头比着乐乐的身长剪成了一块正方形,然后把正方形对折起来,前面剪出一个小马夹,后面剪出一个剪刀似的燕尾,最后把马夹的两条边缝起来,燕尾服就大功告成了。瞧!乐乐穿上它多帅气!

  现在,乐乐开始去迎娶漂亮的新娘茜茜了!我急忙拿出相机,给它们拍下了美丽的婚纱照。

寒假日记的作文300字 篇4

  今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且

  是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的.习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。

  我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

寒假日记的作文300字 篇5

  今天,我在学校帮老师录了作文。中午,我正在改数学作业,这时杨老师来了。我猜测他肯定是又来找打字快的去录作文。作业改完了我刚准备回座位,突然杨老师叫了我一声,原来是杨老师问我会不会打字。果然不出我所料,但万万没想到会找我。我一紧张便支支吾吾的说我会,便叫我去信息教室。过了一会,我和章乐一起去了,看见李晟也在录,我心想早知道早来就好了。这时老师给我和章乐发配任务了,本来章乐两篇可因为他要排练节目,所以一篇。

  而我则是两篇,我一听吓了一跳,一节读书课能打的'光吗?我在家里差不多一个小时才打一篇,读书课还不到一小时呢!能打的光吗?就在这时上课铃响了,李晟和章乐要去排练了,老师又找了两个替代,分别是施天佑和袁野。开始,我打字打的挺快的,后来慢了。可施天佑就不一样了,一会儿工夫他两篇打好了,我才第二篇开头,急的我手心都冒汗。老师又给了他一篇,不出一会,他又光了。就连老师见了都称赞他的速度快呢!看看自己还没打完,压力好大,我也得加快速度了。过了一会,我终于打好了,感觉身上一阵轻松。老师刚把作文存入U盘,下课铃就响了。录作文还不错,没有我想象的难!

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