【精选】小学寒假日记汇总三篇
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的小学寒假日记5篇，希望对大家有所帮助。
小学寒假日记 篇1
今天，我和史名扬一起到“世外陶园”做陶人。
一进入“世外陶园”我们就发现柜台上放着各色各样的陶人样品。在我和史名扬的商量之下，我们选择了愤怒的小鸟陶人。等阿姨给我们发完颜料和工具，我们就找了一个座位做下来开始做陶人。我的陶人是这样做的，先用紫色做出底盘和灌木。再用红色、蓝色、绿色捏出愤怒小鸟的'基本形状，然后给几个愤怒小鸟装上眼睛、嘴巴等部位。接着用各种颜色捏成各种各样的小球，把这些小球撒在底盘或者灌木上。再让阿姨烘烤将近两三分钟，这个作品就基本完成了。
做完陶人，我们还看了其他展品，就各自回家了。经过这次做陶人的体验，我对手工有了进一步的了解。虽然做得还有些粗糙，但好歹心用在上面了，再加上是第一次体验做陶人，以后再琢磨琢磨，相信会做得越来越好。
小学寒假日记 篇2
今天我看了国际象棋的发明传说,给大家分享一下! 据说国际象棋是由古波斯王国的一个人发明的。这个国家国王因国际象棋比赛赢了战争胜利，非常高兴，决定给发明人以奖赏。发明者说：“只要在棋盘上的第一格放一粒米，在第二格放两粒米，在第三格放加倍至四粒以此类推，每一格均是前一格的倍数，直到放满整个棋盘为止。” 国王心想，我家有那么大的粮仓，别说这么个小小棋盘了，就是再大的棋盘也能装得下呀。于是他欣然答应，但在兑现承诺的时候才发现，别说他那一个粮仓，就是再多几个粮仓也填不满那个小小的棋盘。国王终止了这个游戏，召来全国最聪明的数学家，得到一个不可思议的结论：一粒米在64格的棋盘上每个格倍增，最后是1800亿兆粒米，总数相当于全世界的'米粒总数的十倍。这个故事中发明人采用了倍增原理，如果我们能够利用某种倍增的系统可以让自己的能力和时间倍增，也一定可以实现一粒米的财富倍增效益。
小学寒假日记 篇3
昨天下午，我正在津津有味地看电视，爸爸说要带我去小区后面走一走，我立刻答应了。
走出了门，就发现了一个情况：在下雨!而我们又没带伞。于是爸爸就决定从青山新城后门回去，这样会近很多。我们一路小跑到了青山新城的后门了，可是又发现后门竟然为消防通道，不能走。哎!怎么这么倒霉呢?这还是消防通道?
我们从东大门出来的，这下子回家可就远多了，反正我们是出来散步的，多走一点路倒是没关系，可天公却做起了对了。于是爸爸带我在小区后面四通八达的大路上溜达了起来。我们走了大半天，爸爸看见了一个建筑规划图，上面写了附近地方以后要做的房子。这里以后竟然要做许多高楼大厦!看着这个规划图，我们忘了时间，一阵夹着冷雨的凉风吹到脸上，才想起我和爸爸还在雨中呢!过了好一会，我和爸爸才继续往前走。我们到了人工湖旁，观赏着美景。这里的景色太美了，有一个正在建设的湖，湖的周围有一个个类似爱心一样的图案。这时天空飘起了小雪，就像爱心中多了许多翩翩起舞的蝴蝶!好美的雪景!雪越下越大，我和爸爸赶紧往家里跑，我们跑了大半天，才到了南华苑，我们找了一个地方躲了一小会儿。抖抖身上的雪花，我和爸爸继续往家的`方向一路小跑，到家后，我身上的衣服都湿了。
"春雨贵如油"，"瑞雪兆丰年"。希望在新的一年里，我还能有像今天一样意外的收获!
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