军训日记

时间:2022-04-14 20:47:44 军训日记 我要投稿

军训日记汇编八篇

军训日记 篇1

  “一二一、一二一,停!你们在踏什么啊!后面的人跟着前面的人的脚步!”王教官叫道。( )

军训日记汇编八篇

  我们也不知道怎么回事,踏步还算整齐,可后来越踏越快,导致整个队伍彻底乱了套!“同学们,你们会唱歌吗?一边踏步一边《一二三四歌》好不好?”马教练灵光一闪想出个金点子。

  一边踏步一边唱歌?这个主意又新奇又好玩,我们大家都愿意试一试,便扯开嗓子唱:“一二三四一二三四像首歌∕绿色军营绿色军营教会我∕唱的山摇地也动∕唱的花开水欢乐∕一呀么一呀么一呀么一∕一根钢枪交给我……”

  咦,这歌一唱,踏步也不快了,步子整齐,歌声动听。我们的歌声传到了隔壁,引得别人都跑来看了!

  唱完《一二三四歌》,我们又唱《我是一个兵》和《打靶归来》。“多么整齐的`步子,多么美妙的歌声,多么聪明的教官!”我在心中想。

军训日记 篇2

  今天是我第一次离开妈妈,第一次训练第一次在这样的地方第一次……不说了。今天我终于体验了军校的艰苦。我们来到教室郭教官就严厉的说,我没叫你们说话就别说话。连牙齿都不许露出来,我顿时一惊吓了发抖。训练时我抬头45度挺胸,脚摆八字形肩膀放松,两手紧贴两大腿边,还说谁要站不好,就让谁在水泥地罚做俯卧撑,在练不好还不给吃饭我还学历打包叠棉被这不是乱打乱叠的',而是把豆腐叠成豆腐块形,把棉被打成背包的样子。我和同学们试了好多次才过关。今天的军训真的好惨,希望明天不会这样呢。

军训日记 篇3

  也许烈日下我挥洒的汗水,是一种对军训的认真态度,是我的责任。但是当连长站出来的那一刻,我终于明白何为担当。

  夜里,我们围坐在操场上。黑漆漆的天幕下,只剩下蝉鸣鸟叫,只剩下我们的呼吸声。当要选出连长的那一刻,我的心是忐忑的。我很清楚,对我来说,我没有那种勇气去承担那么大的责任,没有那么强大的心脏去承受那种压力。因此,我退却了。

  但庆幸18连,终究还是有连长。他敢站出来。

  这种训练,毋庸置疑绝对是特别残酷的,对每个人的'心来说都是一种特别巨大的考验。但连长的出列,让我感受到他的敢于担当。同时,我心里也清楚地了解到:一人犯错,连长受罚是什么滋味。因而在17连连长被罚做俯卧撑时,我在残酷的军训中第一次落了泪,关于责任与担当的眼泪。

  这个世界最残酷的,一如食物链的存在。没有什么公平与不公平,只有你到底做不做得好。虽然在这里度秒如年,思念家与父母,但是在此刻我也收获了责任。烈日的热度灼烧着我的身体,但我却用更加勇敢的心去经受考验。

军训日记 篇4

  灿烂的阳光照耀着我们迈进了初中的校园,也把我们带进了一段酸酸甜甜的军训生活。

  28日,我的军训正式开始。教官严肃的脸孔不禁让人心里害怕,我们整齐地站成几排,乖乖地服从教官的指令。每个人心中都充满了无限期待,身子都挺得直直的,活像一个个小军人。

  可是,好戏不长,我们这群温室里的花朵就开始坚持不住,同学们像被放了气的气球焉了下来。一滴滴豆大的泪珠从头上滚下来,一直流到衣服里,那感觉真的很难受。

  就这样,我们顶着烈日站了一下午,才如获重负般回到了宿舍里。

  躺在宿舍的床上,感觉一身都很酸疼,四肢无力,汗珠从细小的.毛孔一颗颗渗出来,还有人忍受不了,情不自禁的哭了出来,看了很不是滋味。

  夜深了,在床上翻来覆去想了很多,也许军训并不是只单纯地锻炼我们的身体,更是在磨练我们的意志,虽然很苦很累,也会抱怨,可在今后的路上,现在的每一颗泪珠都是成长的脚印,每一滴泪水都是努力的花朵。

  在这段军训的时间里,在这段没有父母陪伴的日子里,它们会一直陪伴着我,伴着我努力向上,伴着我茁壮成长,并赐给我坚强、自立的性格。

  我会好好的珍惜军训里的每分每秒,从中获得知识,获得更多优良的品质。

  有泪有汗,有苦有累,有忧愁有埋怨,有开心有笑容,既增强体质,又磨练意志,这就是我的军训以及我对军训的感想。

  

军训日记 篇5

  有泪,有欢,有苦真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

  军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。

  军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立,我知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着我的执着。如果没有这种训练,我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的`“奢侈”。军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。

  也是军训让我体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时,我的眼中蓄满了泪水,我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。

  军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

军训日记 篇6

  今天是军训最后一天,是不上课的最后一天,也是跟教官在一起的最后一天……

  光是训练出操还有规定呢!出操时间在十五钞内,如果一个班一个人超过了十五钞的话,全校重新再来,你看这有多严格呀!不过我们班做得很好,不但是我们本来就很好,还有教官的严厉指导才使我们越来越像一名“小军人”。真是“严师出高徒”呀!

  在打醒狮拳时,我们班每个人使出全身力气打每一招,喊“哈哈”的时候嗓子都快哑了,扎马扎我的腿都快没有知觉了,弓步身体成了一把弓了……

  做球操时,我的球不听我的话,总是乱动,教官的眼睛瞪了我好几次,哈哈,真不好意思!

  军训那么辛苦,原本我们都不可能撑下去,但我们做到了。军训让我学会了自信;暴发了我们的`毅力;增强我们的体质;让我懂得完成一件事没有不可能的,就要看你坚不坚强。阳光总在风雨后,相信有彩虹!

  感谢亲爱的教官教会我们坚强勇敢!

军训日记 篇7

  当我还在家的时候,就听朋友们说军训。从她们口中,我了解到了许多军训的信息。觉得虽然会累,但却是一个不容错过的很好的锻炼机会。所以,好期待军训的。

  在时间的飞逝下,这一天,终于来了。

  我满心欢喜的开始接受军训。

  可不到半个小时的时间,我就开始后悔了、想回家了。

  一是因为教官很严,二是天气实在是很热。总之,好难受。

  可是,自己又不想打退堂鼓,很想坚持到最后。况且还没一个人带头的。像这种事,我可不想打先锋。

  在漫长的思想斗争下,我最终决定硬着头皮挺下去。

  于是,我开始分散注意力,去想一些美好的事情。因为,分神,所以,我做动作的时候频频出错,被同学们笑了好多回吖。特别我旁边一个女生。她也经常出错,教官一般说完她就说我,说完我就说她。弄得我们好紧张,一紧张出错的频率就更大了。好多次都好尴尬的。郁闷死……

  ……

  大约11:45的时候,吃饭的哨声吹响了。集完合之后,我们终于获得了解放,本已疲惫的身躯立即精神了起来。因为,要打饭,去晚了不仅要排队还没好吃的吃。我实在是很累,除了水,什么都吃不进。所以,饭都没吃就去寝室洗澡了。

  欧中管的真的很严,来这的第一天,我因为一点小事就被学生会主席说了。很气不过,和她斗嘴。我俩谁也不示弱,最后,弄了个不欢而散。

  虽然军训很累,很需要休息。大家都睡得香香的,只有我一个人傻坐在床上,呆了一个中午。坐得脚都麻了,讨厌死了。

  不知是谁定的规矩,好友人性化的吖。下午不要军训,只要坐在教室里学歌或者自习就可以,到了吃饭的时候再集下合就又可以解散了。真的好爽。呵呵!!!

  ……

  第二天,我们站在太阳底下军训,一个上午下来,许多人就有了明显的变化,有的被晒黑。有的被晒红,好可怜的一个个。因为,我再来军训前就已经晒黑了,所以,我没什么变化,还是和来之前差不多 。可我家亲爱的就没这么好运了。因为,她在家很少晒太阳,而且又在最后一排,所以,被晒得很惨。没被衣服遮住的地方都留下了黑黑的印记。哎,一个个都叫苦,可我却笑着对别人说:我觉得不是很累,反倒认为很好玩。不太熟的听了,没说话,玩的好的听了都说我变态。我觉得好像是有点耶,嘿嘿!

  第三天的时候,我们的动作做得越来越好,离标准越来越近。所以,没前两天那么苛刻了,给了我们足够的休息时间,真的`好好。

  到第四天的时候,教官教我们齐步走 。60双脚,长短不一,走起来还真的有点困难。所以,齐步走,我们都练了好多次。好累。特别是教官,他不仅要自己做动作还要喊,没喊多久嗓子就有点受不了了,有点哑了。在没办法的情况下叫我们自己一边做一边喊。可我们有气无力的,不是喊不好,就是做不好。看了,真叫人着急。见此状,教官再次自己喊,这次我们做得好多了,可还是不够好。于是,教官开始一排一排的训练。我是第一排的,又是排头。所以,总是很不自在,生怕出错,被同学笑话。果然,美错,我们第一排的训练了很久,也被笑了很久。 在n遍后,教官终于放过了我们,轮到了下一组。我们拖着疲惫的身体,直奔水的所在地。真的好累。到最后吃饭的时候,连第二组都没训练完,教官很无奈的让我们走了。

  到第五天的时候,我们还是练起步走。经过第四天的严格训练,我们基本上算合格了。所以,这一天的内容就是复习以前教过的动作,争取把以前的动作做到更好。按理来说,今天,应该应该会很轻松的。可我们就是做不好,重复的做了一遍又一遍。最后,有一个教官还开玩笑的说我们教官是魔鬼教官。

  其实,我们教官很好的,我们心知肚明。他该严格的时候很严格,可该放松的时候还是很放松的。当我们都休息的时

  候,他也会和学生们打成一片,跟我们开开玩笑的。

  到了第六天的时候,我们是正式开始练跑步了。这是军训的最后一个内容。我们教官教的非常认真,我们一个个也做的非常好。所以,做这个动作的时候,我们玩了好久的。

  最后,就是第七天的演习了。这是我们军训的最后一天,演习结束后,我们就可以回家了。所以,大家都好兴奋。演习的时候,各班都坐在地上,我们按着教官的口令,坐在地上打坐。等快我们班演习的时候,教官对我们说:不要紧张,拿不到名次没关系,只要不是倒数123就可以了。我们当时听了毫无纪律的笑起来,也不管别人正在演习。到我们上场的时候了,我们一个个都精神紧绷了起来,认真的听着教官的口令。这一次,我们做的非常好,没看到一个出错的。可所以演习都结束的时候,只得了个第三名,按我郁闷了。按理来说,我们做的这么好,不是第一也应该是第二啊,怎么会是第三呢?百思不得其解。

  颁完奖后,我们每个班的代表合照了一张相。最后,有学生代表宣读了一篇文章。再由领导总结了一下军训的情况,我们的军训就就此落幕了。

  对于好多场景,还有好多不舍吖。可惜,要结束了,已经结束了。

  就让那些不想忘记的事成为最宝贵的回忆吧!!!呼呼

军训日记 篇8

  昨天要求同学们写成长日记,早晨收上来,我利用午休的时间仔细地阅读了每一篇日记。我发现,通过这种方式了解孩子们的思想,发现教育的契机是非常有效的。

  我选择了其中9篇写得非常好的,让他们的作者读给大家听。目的是给那些写得不好,或者不会写的同学做个榜样。同时也借题发挥,从中找到教育学生的因素。

  于同学昨天就给我留下了深刻的印象,因为他的行为习惯比较散漫。在我再三的要求和强调下,仍然有坐姿不端正,爱向窗外看等不好的习惯。刚到新的环境,多数同学都想给老师留下一个好印象,显然他是形成了一种坏习惯,不是一天两天就能改正的。他在日记中提到昨天与教官的第一次见面给他留下了震撼的感觉,教官威武挺拔的.形象,高亢有力的声音令他折服,并油然而生一种想做一个像他那样的人的愿望。并且在今天的军训和学操的过程中,我观察到他确实做得非常用心,站军姿的过程中体现出一种很好的自律能力。我感觉到这是一个很好的思想苗头,是教育他的有利时机。于是我让他在全班同学面前读了他的日记,是为了让他当着全体同学的面,宣布他要做一个优秀的人。这样,就给他树立了一个标准,同时把他置于大家的监督之下。今后,我就可以依据他的标准引导他努力向上了。没想到,放学前我去开会,不到五分钟的时间里,他就又犯了一个错误-----乱说话。我体会到纠正学生的坏习惯真是需要有足够的耐心的。于是罚他站了5分钟军姿,并要求他在今天的日记里要反思自己的行为。我说,相信他会具有自我管理的能力。

  一位同学在日记中提到了老师送给他们的礼物:“让人们因你的存在而感到幸福。”很多同学已经忘了这句话,更难说落实到每日的生活中去了。于是,我借这篇日记来提醒他们。我首先问他们,今天是否做了让别人感到幸福的事。没有人举手。于是我说,我今天因为两个同学做的事感到幸福了。一个是苏同学,在上午第一节军训间休时,他买了三瓶水,先送给教官和老师,剩下的一瓶留给自己。从这个行为中我了解到他对老师和教官有着尊敬和感恩之心,这让我感到温暖和幸福。另一个同学是在中午就餐时,看到老师在为同学们服务,就为老师打了一份饭菜,然后又给为大家服务的同学打了一份。这说明他能够主动地关心他人,为他人服务,这也是让我感到幸福的。通过这两件小事,我教给同学们怎样使别人感到幸福。并且告诉他们,如果你到现在还没有做让别人幸福的事,就把这个机会留到回家,为爸爸妈妈去做。我想,或许在明天的日记里,就会出现更多让别人感到幸福的事。“赠人玫瑰,手有余香”,当你让别人因你而幸福时,你自己也一定是快乐的。

  肖同学在军训、学操和值日等几个方面都对自己要求非常严格,是大家学习的榜样。我觉得她的日记也是很有教育意义的。她写了这样的几句话:“都说初中苦,初中累。只要有这坚强乐观的精神,就不觉得苦和累了。”在今天与高教官的交流中,他也提到了教育学生要有“以苦为乐”的精神。这个二十岁的年轻小伙子,思想境界是非常高尚的,让我很敬佩。他时时以优秀的标准严格要求自己,对学生训练时也一丝不苟,并且注重对学生的思想教育。他以部队的教育为例,谈到思想是行动的先导,要重视思想教育工作。并且,他能从尊重学生的角度出发,理解他们,他不止一次地说道他很喜欢孩子们。有爱才有教育,他朴素真诚的情感中正是蕴含着深刻的教育理念。他还提到,三年的学习生活其实是一次比毅力的长跑,没有肯于吃苦的精神是很难坚持下来的。不能坚持,也就谈不上成功。更为重要的是,学生应该在学习中获得快乐。为什么一定要“苦学”呢?“乐学”才是真正意义上的学习,是自觉的行为。只有把艰苦的训练或学习变成了自我的追求,在追求中能够获得快乐,才会走向成功。比如训练,在经过了艰苦的努力,比别人更多的付出之后,当达到目标时那种成功的喜悦将所有的苦都化为自豪的甜蜜。

  他的话给了我一种思考和灵感,教育,或者说学习,都要让学生感到快乐。快乐的学习才是真正的学习。

  李镇西老师曾经带过一个全年段选出来的后进生班级,他却还说自己“占便宜了”,把这么多后进生集中到他的班里好让他能进行教育研究,这就是真正的以苦为乐。感谢后进生,他们为老师的成长提供了机会。以这样的态度,我要感谢,班里那些习惯不好的同学。他们将给我提供机会,让我们共同成长。

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