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雷锋的日记作文300字

时间:2022-05-20 12:50:40 雷锋日记 我要投稿
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精选雷锋的日记作文300字汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的雷锋的日记作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选雷锋的日记作文300字汇编8篇

雷锋的日记作文300字 篇1

  读了《雷锋日记》后,我感到雷锋叔叔是非常自觉地去做好事,比如:部队安排大家看电影,其他同志都去了,而雷锋却在默默地掏粪池,并把这些粪便带到附近的社区给他们做肥料。

  有句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”而我们同学却经常是老师催我们去做好事,我们才做好事,有时候老师叫我们写好人好事,我们都写不出来。我们有的同学做了一点点好事以后,就跑到老师那里说:“老师!老师!我刚才做了一件好事!”而雷锋叔叔却是做好事不留名,比如说:他趁同志们外出的时间偷偷地把大家的被单、袜子、衣服全洗了。

  在这些方面,我觉得我们都要向雷锋叔叔学习,争取做到“勿以善小而不为”,只要力所能及,我都要努力去帮助有需要帮助的.人,从为人民服务中得到快乐和幸福。

雷锋的日记作文300字 篇2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党!”这句歌词大家一定不陌生吧!这句告诉我们要向雷锋同志学习,乐于助人。

  邻居小明就是一个小活雷锋,他乐于助人,总是帮楼下年纪大的老爷爷做很多事:每天帮忙拿报纸、提牛奶、提菜……

  早晨,我要去上学时,看见小明站在楼下等着老爷爷的牛奶和早报的到来,我见小明的手已冻得通红,脸被冻得苍白,当我走到路口时看见牛奶刚刚送过去,我心想:如果小明一天都帮老爷爷拿会怎么样呢?

  放学后,我发现小明站在楼下的路口焦急地等待着什么,于是我停下脚步想看个究竟,不一会儿,只见老爷爷提着菜回来了。小明赶忙冲上去,接过老爷爷手中的菜,然后牵着他回家了。看到这里,我感到很惭愧,我跟在他们后面一起往回走。到了三楼,老爷爷家到了,我看见老爷爷拿出一张5元钞要给小明,这时,小明却对老爷爷说:“老爷爷,我不要,您收回去吧,老师教我们要乐于助人,帮助您是我应该做的`事!”听了这一番话,我的脸不由得红了,相比之下,我真是差太多了,于是我下定决心要向小明学习乐于助人的精神!

  我们身边有很多像小明那样的活雷锋,我们也要做到乐于助人,争当小活雷锋!请大家记住这句话:帮助别人,快乐自己!

雷锋的日记作文300字 篇3

  今天,我把《雷锋日记》这本书读完了,心里感慨万千。它是讲关于雷锋的故事。雷锋是我们的好榜样,雷锋的精神很值得我们学习。

  从书中我能感受到雷锋不仅是一个充满爱心,乐于助人的人,还是一个工作认真,学习刻苦的好战士。

  书中讲到有一次,他开着推土机把一小段铁道边旁边的墙撞坏了,被李师傅批评了一顿,这可是雷锋第一次开车出事故,这也是他第一次挨批评呀!但他没有闹情绪,也没有灰心丧气,虚心接受老师的批评教育,后来利用休息时间把墙边修好,同时多多练习开车,熟练掌握技术。

  由此我联想到自己在学习中遇到错误时,老师提出批评后,自己会给自已找借口。在生活中遇到错误时,长辈提出批评后,还和长辈顶嘴。以后我要在学习中仔细认真,遇到不懂的问题要反复推敲,直到弄懂。生活中要听长辈的话,做自己力所能及的事情,同时帮助他人,养成节约的'好习惯。

  让我们把雷锋精神发扬光大吧!做个雷锋式的好学生!

雷锋的日记作文300字 篇4

  记得几年前,我还是一个三年级学生,那次雨中发生的事,我到现在还感动不已。

  那天下午,原本晴朗的天空,突然变得乌云密布,还下起倾盆大雨来。我站在学校门口,我看着这下得没完没了的雨,心想:唉!雨下得这么大,我又没带伞,父母不在家,怎么办?怎么办?正当心急如焚的我打算冒大雨跑回家时。看见了邻居阿姨挎着菜篮经过。

  她看见我无助地站在校门,问:“这么晚,你为什么还不回家?”说完,她看了看我。

  我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了带伞。”

  阿姨热心地说:“那我送你回家吧!”“谢谢阿姨!”我说。

  雨似乎没有停的意思,反而还越下越大。阿姨一手撑着伞,一手挎着菜篮。渐渐地,我的肩膀被雨水滴湿,阿姨见状,把伞轻轻地往我这边移。回到家门口,我的衣服没怎么湿,而阿姨跨菜篮那边的.衣袖却湿了。风吹来,阿姨打了一个喷嚏。我连忙问她:“阿姨您着凉了吧?”阿姨笑笑说:“我们大人,哪有那么弱不禁风,快进家吧!”我道了谢进家门,想:幸亏遇到邻居阿姨,不然的话,我肯定会冒雨回家变成落汤鸡,甚至会因此而得病!

  阿姨送我回家的事,虽然已经过去了很久,但我不能忘记这件小事带给我的感动。

雷锋的日记作文300字 篇5

  读了《雷锋日记两则》,我深受教育和启发。

  日记里写道:“要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这句话的意思是说,一要有刻苦学习的精神;二要有钉子的精神。雷锋就做到了这两点。他在工作很忙的情况下,善于挤,善于钻,利用业余的时间去学习,为人民做了许多好事。

  而我跟雷锋比,真是差得太远了。就说今年暑假,我心血来潮,决定买本钢笔字帖,利用暑假这段时间好好练练字,因为我写的`字潦草得让老师头痛。开始,我静下心来认认真真地对着字帖练了两天。过了几天,我就觉得枯燥无味,手也觉得酸溜溜的。窗外伙伴们嬉戏、玩耍的声音真诱人啊!我再也无心练了。我放下钢笔,自己安慰自己:先玩玩吧,明天再练也不迟。这样日复一日,无数个明天过去了,我再也没有练过字,自己的字一点儿也没进步。真是应了那句古话:“我生待明日,万事成蹉跎”。

  今天读了《雷锋日记两则》,才知道我所缺少的,就是刻苦学习的态度和“钉子精神”。这篇文章就像一把锤子敲在我的心头,它将鞭策我珍惜时间,努力学习,做一个对社会的有用人才。

雷锋的日记作文300字 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”《学习雷锋好榜样》——这首永垂不朽的歌曲萦绕在耳畔。三月,“学习雷锋月”,全国各地都纷纷掀起了“学习雷锋”的高潮!当然,我们也不例外。我们还要把学雷锋的活动贯穿在每一天里。尽管我们做的好事不能与那些“草根英雄”那样做出轰轰烈烈的好事,但我们依然可以为构建和谐社会而献出自己的一份力!

  暑假周末的一大早,我和妈妈做公交车去新华书店,我和妈妈刚上车时,车上的乘客很少,可是过了几个站,车上的乘客越来越多,都快挤成一团了,就好像罐头里紧贴的沙丁鱼,找不到一丝缝隙,连颗针也插不进去!还好我和妈妈早上车,早早就拥有了“一席之地”,我正看着车窗外川流不息的车流,特然妈妈拉着我站起来,我这才发现有两位白发苍苍的'老奶奶正在公交车上的走道上经受着人们的“虐待”。我赶紧两位老奶奶扶到我们刚才坐的位置上。两位老奶奶见此情景,连忙赞赏了我和妈妈。我不好意思地笑了笑,说:“我已经长大了,学校开展学习雷锋活动,我要像雷锋一样处处帮助别人。”几句话,使全车的人投来赞赏的目光。妈妈微笑着摸了摸我的脑袋。我高兴极了……

雷锋的日记作文300字 篇7

  雷锋,只要听到这两个字,许多人都会感慨:好人永常在。是啊!自雷锋牺牲,社会中就又涌出了一些活雷锋。瞧!远在天边,近在眼前。我们班就有一位活雷锋王嘉翔。

  下午要交报纸费了。中午来我对王嘉翔说。老师来了!通风报信的同学跑回教室赶紧坐好,教室里也安静了下来。老师缓慢地走进了教室说:谁带了报纸费?现在可以交了同学们也有序的排队。交完了钱,老师正在整钱。这时,王嘉翔站了起来跑到老师跟前:老师,您多找我10元钱。就是这一句普通的话,迎来了老师的夸奖:看,这才是拾金不昧的.好学生。我心里暗想:是啊!如果不是王嘉翔,不光老师要自己搭上10元钱,而且还会把一颗善良的心扼杀在摇篮里。我不知道他是否做了思想斗争,也不知道是不是他的同桌鼓舞他来,更不知道是不是他自愿来的。但毕竟眼见为实,我确确实实看到他把钱交到了老师的手中。

  这就是活雷锋啊!全班同学都开始夸王嘉翔。你一言,我一语。夸得王嘉翔都不好意思了呢。

  现在的社会好人还是多的,因为还有好多人想要继承雷锋的精神!

雷锋的日记作文300字 篇8

  读了《雷锋日记》以后,每想起那件事,我的脸上就觉得火辣辣的。雷锋叔叔教我们要当无名英雄,我想,无名英雄就得从自身的一件小事做起,我今后一定要像雷锋叔叔学习学习他那种助人为乐的精神,并且要将做好事进行到底。

  《雷锋日记》读后感今天,我读了《雷锋日记》。读完之后发现雷锋这一生都在为人民服务。

  比如:在一天夜晚,雷锋看见一位妇女带着两个孩子,背着包袱在雨夜里行走,雷锋上前问这妇女才知道,她要从哈尔滨去樟子沟,由于没有直达车,就下车走路,因为路途艰难,所以雷锋背上妇女的包,搀着小孩儿的手,走了一小时四十分钟的路,才走到樟子沟。到了以后,雷锋就赶紧回了营部。

  还有一次,一位妇女的'火车票丢了,看着她非常着急,就自己掏钱给她买了张车票。不仅这样,他还在出差时,一上火车就帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾,帮妇女拎行李、抱孩子、帮老人找座位。好不容易坐下来,又拿出报纸给不识字的旅客读报……

  但是,在一次指挥倒车时,他被一根汽车碰倒的晾衣架击中太阳穴负重伤。因抢救无效,年仅22岁的雷锋牺牲了。

  我心想:我一定要向雷锋学习,帮所有有困难的人解决问题。

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