【必备】雷锋日记集合10篇
一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的雷锋日记10篇，欢迎大家分享。
雷锋日记 篇1
这真是个暖春。时令上的春天，还没有唱响春的序曲，踏着马年的脚步，“小阳春”赶早来到江南原野，温暖成了这个冬春代名词。身边的温暖，如一幅幅剪影，也在心头升腾开来。
春节到来前，总会想到漫天飞舞的雪花，晶莹亮洁的冰凌，但天气预报，竟然没有一次预报冰点气温，维持着十几度的暖温。穿着更是跨越季节，有人穿着厚实的棉衣，有人穿着单薄外罩，姑娘们更是大胆秀露粉腿，有的穿上低领内衣，披件短款红色羽绒衫，着实轻松蓬勃，有的新潮、时尚更是“反季节”，流动的服饰多样、轻柔，一点不逊夏秋。
小区几树早梅，早得出奇。时令的寒冷还没到，梅即露出点点芽苞，不经意间展露开嫩黄的肌肤，似乎进入盛期。喜欢探梅的居民，自是一番惊喜。梅花总是迎着冬的寒意，悄无声息绽放冷艳浸骨的芬芳，然而，没有冰雪相依，梅花依然着意秀美争春。在明媚的阳光下，吐萼舒瓣，清芳飘逸，一如迎春花，披着暖融融的阳光，烂漫张扬。那些温室里的盆景花枝，也在展示个性美，但似乎少了梅的自然、清新。不经冬日彻骨寒，梅花一样扑鼻香。梅今儿没有“冷美人”质感，却迈开春天快捷、和暖的步子。
最能感受春意的，还是人情美。妻子退休一年了，春节前，竟然收到工厂的电话，让她参加职工迎春宴会。对于普通退休女工而言，也许只是一份小小惊喜，但包涵的总是劳动者的敬重。辛勤劳作的员工，品味一下大团圆的“杯觥交错”，这样的“奢侈”，不只图热闹，更是有尊严、人情味的写照。宴会上，企业员工争相表演节目，和谐写上丰盛的餐桌。总裁把多名退休人员请到台前，向她们致以美好祝福，送上春节贺礼，还颁发了一只“光荣退休”水晶杯。对退休女工来说，也许不需要政治色彩的荣誉，但亮晶晶、光闪闪的“光荣退休”，折射出的是劳动者暖春的内涵。
“劳动光荣”、“光荣退休”，曾经有过的岁月经典，在新的时代，焕发出新的光亮。职工迎春团圆宴，在许多企业都有上演，春节到来前，我市为新市民代表举行的“红红火火过大年—新市民幸福百家宴”，更是阔绰大方。如此庞大“全家宴”，彰显了地方政府对新市民的贴心关爱和城市的温情，升腾起的是家的暖景、春天的温馨。时下，公职部门纷纷退出年夜饭，员工年夜饭热情高涨，形成鲜明反差，正如大自然的早春，本来一派寒意，却总是暖流涌动。实在是时风的转型，昭示着正能量的升温，昭示着天晴气朗、惠风和畅的春天悄然到来。
看吧，“红红火火过大年”的暖意，在乡村、城镇，亮起一抹抹春回大地的喜气。春节来临之际，有文化古村美誉的金村，粉墙黛瓦，古色古香，张灯结彩，一派冬日丽阳。笔者会同书法爱好者，多年前往古村写春联，许多村民对我们已熟悉，摊子刚摆开，即有乡亲前来要春联。墨香伴着风味小吃味，飘开淡雅的清馨，也荡漾着礼貌的问候，乡亲热情称呼我们“先生”、“师傅”、“书法家”。也有村民自言自语：“如今，政府真好，还派人来送春联”、“样样都要钱，这春联却免费，社会真的在变”，让我们边挥毫走笔，边感受百姓心头的热烘。
时代变了，春联也在变。以往写春联，百姓大都要传统春联，所谓“老式春联”。而今，百姓要的春联内容五花八门，财源、生意、平安、幸福、吉祥、文明、勤俭、孝顺以及龙马精神、马到成功、美丽乡村、幸福小区等等词汇应有尽有，无不表达对美好生活的祝福与向往。一对对红红的春联，或传统，或自创，或马字联，写满吉祥，写满祝福。摊子上一摞摞“洒金宣”全部用完，依然有乡亲前来取要，这样的'热情，同样出现在其它送春联点。红红的春联，出现在文化古街、传统乡村、社区小区，升腾起的自然是春节的火红，早春的暖意。
温暖也在消融着陌生、隔阂。春节到来前，笔者所在的胡同社区邻里中心，一派喜气，一场别开生面的“邻里互助，守望幸福”主题活动在此举行。一位位社区邻里，在志愿者陪同下，或扶老，或携幼，早早来到邻里中心。昔日或对门，或同一楼道，或同一社区，熟悉与陌生的邻里走到一起。志愿者提前准备了馄饨皮与馅，与邻里同包馄饨，共聊家常。在热情和谐的氛围中，志愿者与邻里共玩抛掷皮球、击鼓传花、马年成语接龙等游戏，共同唱响一曲曲“邻里互助，守望幸福”美丽声音，二胡独奏《春天的序曲》、独唱《左邻右舍》、《十五的月亮》、合唱《夫妻双双把家还》、锡剧《双推磨》等好声音，一曲接一曲，掌声一阵连一阵。戴着小红帽的志愿者分外忙碌，有的煮馄饨，有的推餐车，有的将一碗碗热腾腾的馄饨，端上邻里餐桌，有的现场拍摄“邻里守望”照片，文化志愿者向邻里捎上一对对大红春联，并按下快门，一幅“红红的春联、浓浓的亲情”左邻右舍合影，让团圆有了新的意境。春日来临的暖意，在邻里守望、志愿真情中，飘散开米酒般醉人的甜意。
冬去春来，虽有春寒料峭，温暖无处不在。迎着冬日的暖阳，笔者随文明办一行，走村入户，看望、慰问困难“身边好人”，这些“身边好人”，不仅有着善良厚道的本份，同样有着乐观向上的态度。面对自身困难，总是充满自信，再大的困难也能扛，执著好人的理念，对政府、社会的丝丝关爱，总是怀有感恩之心，连声道谢。让人不禁想起有部电视剧，叫《暖春》。剧中善良的宝柱爹，收养了孤苦伶仃的女孩小花，历经千辛万苦，饱受家庭、社会的风霜，把小花扶养一名人民教师。小花幼小的心灵，蒙受种种磨难，总是不忘记感恩、孝敬，给贫穷、落后的山村，带去童真般的春光。也许，人间的“暖春”，总是与善良、感恩连在一起。笔者分明感受到，这是好人的春天，有政府、社会和各方的温暖，弱者同样有着好梦。
这个春天，就叫暖春。这是自然的暖春，是文化的暖春，更是人情的暖春，身边总有温暖在。
雷锋日记 篇2
在如今的社会，雷锋的所作所为在就在大街小巷传开，作为一种民族英雄的象征，一个时代的象征，一种螺丝钉精神的象征早就扎根在这个大民族的集体中，甚至可以以这种精神来衡量一个人，说得夸张些可以改变一个民族，乃整个国家。虽然雷锋英年早逝，但是他的精神却流逝我们的整个民族，三月份是做好事的一个月。我在这个月里也做了很多好事。比如在公交车上给老人让座、在大街上起一见垃圾等等。
在三月份时我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有个美丽华的蛋糕盒盖子，一个亭亭玉立的少女走了过去不但没有顺手捡起，还把蛋糕盖子踢到了人行道上，顿时，许多饿狼般的眼睛盯着这位少看，谁也顾不上那个‘’垃圾‘’就在这时绿灯突然亮了。很人都走了过去，但一个人都没捡起那个垃圾，我走过人行道捡起了垃圾。正在我弯起腰准备起来时我看见了出租车上的一位大叔对我的微笑和一个大拇指，此时我感觉到我做这个事情更有意义了。我拿着那个“垃圾不知道怎么处理。在我准备拿回家时我看见了一位骨瘦如柴的老爷爷。我看见地下各式各样的纸壳我便知道那位老爷爷是收费品的我二话不说便把纸壳送给了那位老爷爷了。看着老爷爷那灿烂的笑容此时，我便更胸有成竹的`为自己今天做的好事画上了一个圆满的句号了。
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。希望每个人都能为道德尽一份力，这样世界会更美好！
雷锋日记 篇3
班级里有人生病了，是她虚寒问暖。有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。
班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的'座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。
谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着。谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
雷锋日记 篇4
3月9日星期五天气：
晴放学了，我背起书包，在沿河马路边等着“易市——八一”的公交车。不一会儿，车来了，一大群学生一齐涌上了车。人站在车上，犹如一个不大的汉堡包夹着许多根热狗般，慢慢地随车驶向终点。“谁来给这位老奶奶让个座？”售票员阿姨望着刚上车的一位老奶奶，冲有座位的乘客叫道。三四个大约四五年级的学生争先恐后地嚷道：“坐我这！”“坐我这！”……那位老奶奶望着几个争论不休的孩子，满意地笑了。售票员阿姨微笑着点了点头说：“真是一群活雷锋！”雷锋这两个字代表着“爱”，虽然，雷锋叔叔的躯体已经埋在黄土之下，但是，他的灵魂、他的精神会永远活在我们心中！让我们一起再次唱出那首流传至今的颂歌：“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”
雨3月8日星期四天气：
今天是“三·八”妇女节，下午，学校将为女教师们举行登山活动，所以，学校中午就放学了。我背着书包，打着雨伞走在大街上，走到菜市场时，一辆摩托车从我身旁呼啸而过，我庆幸自己没有被撞到，然而就在此时，一声刺耳的`尖叫声从前方传来，我定睛一看，一位身穿白色衣服的女孩跌倒在烂泥之上，而那摩托车手见小女孩伤势不严重，便没有再过多地停留，就骑着摩托车呼啸而去了。这时，过路的人们一齐向小女孩涌了过去，有的将她扶起，有的用毛巾为她擦脸，还有的帮她在擦破皮的伤口上贴创口贴……小女孩在人们的簇拥之中
感动得哭了起来。最后，小女孩的妈妈赶了过来，一边感激地谢谢帮助的人们，一边扶着小女孩走了。望着那散去的人影，我想：雷锋叔叔虽然逝世了，可他的精神、他的灵魂却在人们的心中永存！
雷锋日记 篇5
教学目的要求：
1.学会本课生字新词。
2.通过学习，教育学生学习雷锋同志甘做“傻子”的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。
3.理解本课“傻子”的含义，批驳错误的观点。
4.学习课文方法，练习写日记。
教学重点难点：
培养学生为他人做好事的习惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。
教学思路：
读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷锋同志学习，做一个有利于人民，有利于国家的人。
教具准备：
生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。
教学时间： 两课时。
教学过程 ：
第一课时
一、联系生活实际举例，导入 课题。
1.先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？
2.激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。
小结导入 新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学习雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）
二、教师范读课文。
1.教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是“傻子”时，他是怎样想的？
2.抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。
三、学习生字新词。
1.抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。
2.利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练习，帮助识记。
3.学习新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。
4.学生练习，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。
四、学习课文。
1.学生默读，自学课文中第一则日记。
2.提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是“傻子”，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是“傻子”，这种说法为什么不对？
3.讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。
4.学生熟读课文，思考雷锋说的话。
五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。
1.抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。
2.雷锋说：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。
3.理解课文中“傻子”的含义，学习引号的用法。教师：这里的“傻子”带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的“傻子”用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的`“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。）
4.联系实际，学习引号的用法。
5.讨论，归纳主题思想。学习雷锋同志，做一个有利于人民，有利于国家的人。
六、细读课文，全面领会内容思想。
七、组织讨论，进行思想教育。
1.提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学习，做一个有利于人民，有利于国家的人？
2.组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。
3.组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业 。
1.抄写生字，组一个词语。
2.完成课后练习第2题。
第二课时
一、学生自学第二则日记。
1.学生轻声读课文。
2.提问：①雷锋星期日做了哪些好事？②雷锋做好事，是怎样想的？③雷锋有哪些高贵品质和精神？
3.讨论，抽两三名学生回答提问，师生共同评议，补充完整。
二、学习课文。
1.指名读课文。
2.提问：①雷锋星期日为战友做了许多好事，本来很累，可他为什么“感到很快活”？（组织学生讨论，让学生畅所欲言，发表自己的观点，当众把自己的意思完整地表达出来。）
3.让学生找一找课文哪些句、段，最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。（抽几名学生回答，读一读你找的中心句、段，并口头说说这些句和段说了什么意思。）
4.学生熟读这些句子，力争会背会写。
三、熟读课文，理解雷锋的高尚品质。
1.学生熟读课文，思考：这则日记说了雷锋做了哪些事，反映了他的什么品质和什么精神？
2.指导学生讨论。归纳：反映了雷锋为别人做好事，甘做无名英雄的精神。
3.思考：联系生活实际，谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神，你自己应该怎样做？
4.组织讨论，抽学生当众说一说。
四、细读课文，学习日记写法。
1.学生朗读课文。
2.提问：这篇课文采用的是什么形式写的，与我们以前所学的课文有什么不一样？
3.讨论，抽两三名学生说一说。
4.讲授，明确：课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期（年、月、日），较详细的，还要写上天气，星期几，有的还有标题。然后就是正文，用几段连贯的话，把主要的事情交代清楚。
5.思考：发生在我们周围的事很多，请同学们思考，学写一则日记。
五、练习及作业 。以学雷锋做好事为主题，写一则日记。
雷锋日记 篇6
低调的人、平凡的事、心灵的美 记好人赖XX二三事在我们永安分公司物流配送中心有位同事叫赖XX，他是一名普普通通的送货驾驶员，十余年来，他谨记行业行为信条：
潜心做事、低调做人，对自己严格要求，在做好本职工作的同时，还不忘奉献爱心，帮助他人做些力所能及的事，发扬助人为乐的精神，为我们树立良好的“孝老爱亲”道德模范形象。孝老爱亲的有心人。在父亲心里，他当之无愧是一位孝顺儿子。赖启文孝顺父亲的事是有口皆碑的，只要和他配过班送货的同事都会知道，在家里他事事为父亲着想，买菜时,他考虑到老人的喜好，说：“要煮得烂的菜才好”。家里做卫生时，他选择午休时间，他说：“老人睡觉时我拖地，等他起来时，地板就干了，这样不容易摔跤。”
他认为：身体发肤受之于父母，孝顺是为人子女最理所应当的事了。另外，赖XX是爱护老人如亲人的有心人。可能大家还不知道，他常利用节假日，与福建省水电学院“先锋科技社”的志愿者们购买些慰问品，一同走进永安市养老院，看望、帮助那里的孤寡老人。他为老人们打扫卫生、清洗床褥，给那些生活难以自理的老人剪指甲、洗脚等事是常有的。街坊邻里口中的好人。只要提起瘦高的他，邻居们一定会和你谈起20xx年除夕日发生的事：“那天赖XX楼上的一位老年住户在楼道不慎摔伤，躺在地上一动也不能动，就连呻吟声都那么微弱，当时正逢启文下楼时，他发现后立即拨打120急救电话，同120医护人员一起将受伤老人送往市立医院急诊科，并同时联系老人家中的亲属，直到老人亲属赶到医院后，他才回家，过后得知老人是因踩到楼道里的果皮摔倒受伤的'，于是，从那时起他就坚持利用空闲时间随时扫地清理本单元1到老人居住的4楼楼道卫生，确保老人、小孩行走安全。”同学们心中的良师益友。赖XX在无偿帮助水福建省电学院的学生带队训练的同时，也与他们建立了深厚的友谊。20xx年底的一天，凌晨一点多时，一名水电学院学生突然打来电话，请他一道去救助一位突发疾病的同学，原来这位叫胡XX的同学，因晚餐在小饭馆吃了不新鲜的饭菜，半夜突发肠道疾病，疼痛不止，赖XX连夜赶到该生宿舍，和另一位同学一同将小胡送往市立医院急诊科挂号、就诊，陪护、一直忙到凌晨四点才回家休息。平凡的事是那么的微小，但发生得又是那么的频繁，就在前不久20xx年3月的一天傍晚，赖XX在水电学院带篮球队训练回家途经学院大操场，突然发现地上有部智能手机，他连忙拾起，当时训练的同学大部分己回去，一时无法联系失主，而手机当时已没电，他想失主一定很着急，就将失主手机卡卸下，装到自己手机上才联系到失主，原来失主是一位08届输配电班的余XX同学，并约定在建行门口将手机交于失主手中，当时失主非常激动地说：谢谢了! 20xx年3月中旬，赖XX因病住院，同事们去探望他时巧遇罗XX同学前来向他表达谢意。原来，罗XX是他带过的一名永安某中体育特长生，因在高考前的体检中查出身体问题，而家又远在距市区96公里的槐南乡XX村，因此内心焦急万分，此刻他第一个想到的是仅一面之交的赖XX，于是在同学的带领下找来了，刚住院的赖XX二话不说，拖着虚弱的病体带着罗XX找到医生了解病情并通知其家长后，才安心回到病床上吊瓶。领导眼中的好员工。在工作上他是一名正直进取、尽责奉献、敬业务实的员工。只要你留心就会发现，工作中他有三个习惯：
一是提早一个小时到公司上班，对送货车辆车身、运行情况进行检查，确保车身清洁，性能良好；
二是长期对送货车进行维护，当车辆送到修理场时，他就在修理现场跟踪，若发现问题及时向部门领导汇报；
三是他喜欢阅读、学习，看书、看报，特别是关于驾驶技术方面的知识他最有兴趣了。
长期养成的好习惯在工作上初见成效：20xx年至20xx年连续3年在节约燃油，降低维修费用方面，他是公司的先锋。同事眼中的“A哥”。赖XX有个外号叫“A哥”，这是由于服务城区A线路的客户多年，各方面又处处表率，同事们给起的绰号，众所周知他在体育运动方面，特别是田径及篮球两个项目上有特长。这两年的公司员工运动会上的长跑冠军都是他，业余时间他也不忘发挥特长，时常带领几名同事或是水电学院的同学训练，在永安几个大的运动场上常常都能见到他耐心讲解训练要点，陪他们挥汗练训的身影。卷烟零售户的好朋友。在卷烟零售客户眼中赖XX是他们的朋友。在客户沟通方面，他有自己的心得，他常说：一句话好听也是说，难听也是说，为什么不能用和缓的语气与零售户沟通呢？在送货工作中他不但能为客户提供准确快捷、热情用心的服务，做好本职工作的同时，还时常积极主动地帮助客户：就在今年开春2月初，他从洪田镇长川村送货回来的路上，途经洪田镇磉溪村，看到路旁的一家卷烟店铺被突如其来的山洪冲刷得一片泥泞，有不少人在旁观望，他二话不说，当即将送货车停到安全地带，与送货员一道挽起裤脚、抡起工具同零售客户一道清理污泥，整理店铺，忙了一个多小时，天色渐渐暗下了，店铺慢慢地恢复了原样，在客户的催促下，他才离开。几年来，部门通过电话拜访、实地走访、发放满意度问卷调查的方式，对所有送货员、驾驶员的工作态度、服务质量进行全面了解，赖XX在每年的问卷调查中满意度均达到100%。知道名字的都说“小赖最不错”，不知道名字的就说那个“瘦瘦、高高的驾驶员态度最好”！有一回，同赖XX聊天时问他：“为什么你帮助过这么多人却是这么低调，好多事都是通过旁人的口中得知的，你自己却从不提起。”他对我说：“其实生活中每个人都会遇到这样那样的事情，都是一些非常平凡微小的事情，但是我认为在帮助别人的过程中，自己能得到快乐，是有意义的、也是能体现一个人价值的。” 是的，正是他有拥有广阔的胸怀，常怀一颗怜悯之心、为自己播下了助人为乐、孝老爱亲的思想种子，因此，在工作和生活中逐渐地形成了以诚待人、以信接物的行为习惯，在帮助他人的同时，也让自己的心灵得到净化和升华，从而他收获的是一种不一样的人生，堪称当今社会典型“孝老爱亲”模范。
雷锋日记 篇7
“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。我们身边也涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在9年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒!
啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!
读了《雷锋的故事》这本书后，我深有感触。
因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。
雷锋小时候家里非常的穷。后来，在党和F的.帮助下，他成为了一名优秀的革命战士。尽管他的生命很短暂，但是雷锋做过无数件好事，却从不留名字。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下，依然努力的学习文化知识，再看看我们现在富裕的环境下，应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢?
我认为在学习上要互相帮助，不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候，我们应主动地帮助他，把题目讲给同学听，直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心，不努力，成绩总是在班上倒数几名，我们要帮助他们解决学习中存在的问题，和他们一起温习功课。
当然，在学习上互相帮助是不够的，在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时，我们要伸出友谊之手，在精神上鼓励他们，帮助他们度过难关。
通过多次朗读《雷锋的故事》这本书，他时时激励着我好好学习，天天向上，多为别人着想，长大后，能为国家做贡献。
雷锋日记 篇8
哎，这件事说来惭愧。当时放学已学完乒乓球的我和正在小区篮球场打篮球的黄逸舟准备回家，只见离我家单元门口不远处有一叠钱，我们忙跑过去，捡起来，数了数，哇，有1200元。“这么多钱，应该交给保安。”我们俩几乎同时说。于是我们拿着钱毫不犹豫地向保安亭走去，经过篮球场时并大声喊道：“谁掉钱了！谁掉钱了！”没有人回应，只有一个小女孩走过了，年纪和我们差不多。她说：“来，给我交给保安叔叔，交给物业。”我们见她很真诚，就相信她，也没去多想，就把钱给了她，只见她小跑着去往保安亭的方向，之后我们没去注意就回家了。第二天，妈妈见没贴告示，就和我去看监控，不看不知道，一看吓一跳，我们发现小女孩跑向保安亭但没停下来，也没往物业走，后来监控就看不到了。小女孩拿着钱去哪里了呢？难道·····我们真的.以为她会交给保安呀。
哎，真有点后悔！如果我们当初多考虑一下，如果我们当初不偷懒，如果我们当初亲自把钱交给保安叔叔就好了，我们还是相信保安是好人。小女孩呀小女孩，当初我们把钱交给你，是因为我们相信你呀，你怎么辜负了我们对你的期望呢？如果你不说交给保安，我们会自己去交啊！你也是小孩，应该有着纯洁的心灵，下次见到你我们还要追问你。
看了做好事也要有方法。同学们，我们不要轻易相信别人。
雷锋日记 篇9
一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力，把战友的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。
这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不觉得难受吗”？雷锋叔叔说：“只要不耽误我的.工作就可以啦！”
王大力又说：“你不觉得难看吗？”
“咱军人又不是把袜子穿给别人看的”，雷锋叔叔说。
仅这几句话，就已经体现了雷锋叔叔的节约精神。
让我们向雷锋叔叔学习，向雷锋叔叔致敬！
雷锋日记 篇10
提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。
上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读了《雷锋日记》，并写下读书笔记。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的.水，只要用力挤，总会有的。
看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。
读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读了《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。
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