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读雷锋日记讲雷锋故事活动方案

时间:2020-05-30 08:00:51 雷锋日记 我要投稿

读雷锋日记讲雷锋故事活动方案

  时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的读雷锋日记讲雷锋故事活动方案,欢迎阅读与收藏。

读雷锋日记讲雷锋故事活动方案

  一、活动目的

  为纪念“向雷锋同志学习发表XX周年”,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,形成自己的办学特色,赋雷锋精神以时代性,开展丰富多彩具有实效性的活动,使学雷锋活动深入持久的.开展下去,塑造学生良好的思想品质。

  二、比赛时间和地点

  XX年3月14日下午在学校操场举行。

  三、参加对象

  学校1--6年级先班级赛,派3—5名选手参加学校复赛。

  四、比赛要求

  1、故事内容要求是有关“雷锋的故事”、或者是“雷锋的日记”。

  2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

  3、参赛选手必须在4分钟内独立完成,普通话标准,表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会,评委有权利加0.5—1分。

  五、评分标准

  故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

  六、评奖及评分办法

  分低、中、高、三个年级段,分别评出一个“一等奖”,二等奖9个,分低、中、高分别评出3个二等奖;

  剩下的同学为三等奖。

  评分准则是:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

  策划与组织:李志敏

  总评委:肖建国、张黎明、张罗坤

  评委:除班主任以外的副班主任和其他任课教师。

  张满利、陈学伟、黄晌、文燕妮、章娇、周红艳、王建林、易昌良、宾青云

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