六年级日记

【精华】六年级日记范文汇总10篇

　　不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的六年级日记10篇，希望能够帮助到大家。

六年级日记 篇1

　　今天下午，老师走进教室，随即是一片欢呼声，因为我们知道，“读作文”活动开始了！

　　开始上场的是马##，接着是刚#，后来是韩#……但给我印象最深的是“搞笑大王”“刘刘”的作文，他的大概意思是：去乡下走亲戚时，亲戚家的.小孩喊上他去猪圈放炮，谁知，一跑过去，小猪吓得半死，小鸡们也气息奄奄，倒地不起，这时，那小孩却一走了之，跑去告状了，把他自己弄成了“罪魁祸首”。

　　他读到“去猪圈放炮”时，全班同学小的前仰后合，我硬是笑岔了气。但我心里却称赞“刘刘”他写的作文细致、生动，而且不失幽默，让人称赞！

六年级日记 篇2

　　昨天夜晚我睡觉的时候，我做了一个很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪的怪梦。

　　我梦见了我的蓝色蚂蚁工坊，带到了学校去好好的照顾了，我去楼下上厕所的时候，路过了二（4）班班级的门口，发现了一个短头发、大眼睛的男孩子，手里拿着一个比我大两倍的黄色蚂蚁工坊，比我的漂亮多了。里面有七星瓢虫、蜗牛，都比平常的大。它们在里面飞快的前进，一秒钟都能挖很多。还有，这个男孩子的旁边围得全都是人，就连老师也在围着这个男孩，全部的人都用好奇的目光盯着蚂蚁工坊。我飞速前进、气喘嘘嘘地跑回到教室里，看我的蚂蚁工坊有没有什么变化。没想到里面有了一个超大蜗牛，正在飞快的`钻洞，其他蚂蚁吓得到处乱窜，最后找到了小洞逃了出来。不仅仅是蚂蚁，就连我和我的所有看过里面的蜗牛的同学也离它离得远远地，一想起它我们就吓得全身发抖。放学了，爸爸过来接我娘俩，我拉着爸爸、妈妈到我们教室门口那（因为蚂蚁工坊在教师门口），让爸爸、妈妈看，我压根都不敢靠近，那时，里面已经全都挖的空空的了！

　　奇怪，我怎么会做出一个那么奇怪怪的梦，现在想想，我鸡皮疙瘩都能起来！不过那只是梦，我的蚂蚁工坊平平安安的，只不过……冻死了三只，还剩七只（原来有十只），还有，上面的大盖子盖不上了，被爸爸给用透明胶布给缠起来了！

　　

六年级日记 篇3

　　轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

　　坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

　　厨师们在炒菜时的'声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。

　　虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

　　掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。

　　声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。

六年级日记 篇4

　　看了试卷以后，你的心情是什么样的？是像天空一样心情开阔呢？还是乌云密布呢？还是一种拨开乌云见太阳的感觉呢？

　　我的感觉和你们是不一样的，似乎是多云转晴又转多云。

　　这次语文考了97分，数学99分，英语93分，科学89分，社会100，但我对此无动于衷，这不和平时的成绩一样的吗？科学和英语的成绩让我觉得很是生气，恨我自己为什么会是这样呢？

　　但当我听到我期中考试全班第一时，我兴高采烈，心里像打了蜜罐一样甜；但当我又听到我考了全年级第二的时候，又泄气了，为什么我不能考全年级第一呢？我仔细地看了看我的'每门试卷，都有些粗心的痕迹，语文卷子上的绿字的意思是吹绿，而我只写了一个吹字，太粗心了。还有，科学卷子上光的折射竟能写成光的反射！我可真粗心……

　　正是因为这些原因，我才会丢分，以后，我一定要养成认真做题的习惯，让我的学习和“芝麻开花——节节高”一样。

　　我要更加努力学习，把每门功课都学好，把基础打扎实，把学习再提高，把考试再考好，把老师讲课的知识都记在脑子里，让“学习之花”开得更美，开的更艳！

六年级日记 篇5

　　8月20日 天气：雨 星期四

　　我趴在床上，正在午睡呢，忽然觉得窗外面好像有什么声音，我拉开窗帘，发觉天的颜色变了，刚才还是阳光灿烂，现在一下子变得乌云滚滚的。

　　“轰”，雷声忽然响起，吓得我一个激灵，差点跌坐在地上。我看着天，看着乌云慢慢聚集起来，就像把几块布缝合在一起。“哗哗哗”，不一会儿，便下起大雨来。我望着地面，雨滴儿狠狠地砸在地上，溅起一片水花。阳台上的花花草草都抬不起头来，个个低头望着地面，好像做错事的孩子。我有些不忍心，便撑着雨伞，走到阳台上，雨滴顺着雨伞从伞的边缘滴落，我把雨伞架在地上，给桂花树搭了一个小帐篷，然后赶紧跑回家里，关好门。桂花树躲在我的伞下，又挺拔了起来，我的意地笑笑，望着自己这一“大作”。

　　可正当我的意之时，出乎意料的事情发生了，一阵大风吹来，把我的'伞吹到了一旁，伞柄还把几片完好无损的叶子吹了下来，我急了，冲到房间里拿了一把小伞之后，立即到外面去拯救树叶和雨伞。我先把雨伞捡起来，甩了几下，扔回家里，再把树叶摆在土上面，一边轻轻抚摸，一边嘟囔着：“唉，他们太可怜啦！我也真是，这样的馊主意都想的出来，真是，我怎么那么笨呢？啊呀呀，这可是妈妈花了好多心思才养好的呢……”

　　就这样，折腾了好久好久，雨变小了，天的颜色又变了，是蜡黄色的，就像一个面黄肌瘦的老人。我回到房间里，喝着橙汁观察着天的变化，时不时拍几张照片，天色渐渐暗了下来，风吹过，乌云又散开来了，从黑压压一片被大风变魔术似的变成几片白色的云朵，就像天使洁白的羽毛织成的一样。

　　我坐在沙发上，一直等到窗户上边摇摇欲坠的雨水像断了线的珍珠一样落下来，然后变干了，在窗户上不留一点儿痕迹，就像什么也没有发生过一样，才回房间去。

六年级日记 篇6

　　今天10点半左右，爸爸带我去石狮岩玩，一路上，风景可美了!

　　大路旁边的花圃上开满了各种各样的菊花，有红的、白的、黄的、粉红的，五彩缤纷，争奇斗艳，竞相开放，美丽极了!

　　经过百花村的时候，路旁的一排排小树绿树成阴，这时我想到了北方的叶子早已飘到树妈妈的脚下准备过冬了!松柏也换上了厚厚的油亮亮的衣裳。

　　不一会儿，我们就来到了石狮岩。到了石狮岩，我们就看见一只古朴的石狮子的上面坐着文殊菩萨，石狮张口怒目，威武峥嵘，它身披障泥，上雕有精美花纹饰，前胸佩有束带，更显古朴、逼真。相传石狮会出米，寺庙僧人及香客每天所吃之米不多不少，恰到好处，后一小沙弥因性急而想多取，反致石狮停止出米，留给后人无限深思。所以此岩寺以石狮立名已千年之久。

　　我们看完了石狮子后，一抬头，看见了一棵高耸入天的双子树。这棵树是有来历的。它是明朝高僧容朴实禅师种下的，又名和合树，此树连理笔直粗壮，枝繁叶茂，紧依密倚，不弃不离，犹如恋人伴侣和谐相处，互敬互愿，又象征着幸福美满，恒常快乐。

　　接下来，我们又开始了新的旅程。我们走在弯弯曲曲、陡峭的山路，路边两旁枯黄的`杂草从生，一排排小树笔直地站着。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”一阵阵悦耳、清脆的歌声从我耳旁响起，“咦?是谁在唱歌?”噢，原来是快乐的小鸟在枝头上快活地歌唱。

　　爬到半山腰我看到一棵柿子树，树上结满了橙黄色的柿子，馋得我口水直流，真想把它摘下来吃一口。还有那松树，树上缀满了快要成熟的果子。那是为松鼠准备的松果吗?

　　站在山顶，秋风习习，把我满身的汗都吹走了，我贪婪地呼吸着清新的空气。抬头一看，离天还是那么远，真可谓天高去淡，秋高气爽。蔚蓝的天空飘浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。

　　带着秋天的气息，我踏上了回家的旅程，道路两旁一棵棵桔子树上挂满了一个个橙黄橙黄的桔子正在和我招手呢!它们好像在说：“欢迎下次再来!欢迎下次再来!”

六年级日记 篇7

　　今天，学校举行了元旦主持人选拔赛。一个班有两组，七个班一共十四组，在多媒体教室里举行。

　　“叮铃铃”下午开始上第二节课了。我和我的搭档李奕琳，吴喆和她的搭档汪宇轩，我们一起拿着主持人稿，迅速而又开心地跑到多媒体教室参加主持人比赛。到了多媒体教室门口，门还没开，门前许多小主持人拿着稿子在练习着。门开了，人到齐后比赛就开始了。时间过的可真快，没一会儿从第一组选手就到了第七组选手，主持人说道：“请第七组选手上台演讲，第八组选手做好准备。”我的心怦怦直跳，因为第八组选手就是我和李奕琳。在上台前，老师对我说：“你不要紧张，像平常一样。”到我和李奕琳了，我的心里略有紧张，但为了当上主持人我拼了！我走上台，抑制住我心中的.紧张。我们面带微笑，有感情地演讲完了主持人稿。

　　到了颁奖的时候了，我的心里忐忑不安不知道自己能不能得奖。经过评委的讨论，我们班的吴喆、汪宇轩，还有一些其他班的同学都获得了二等奖，吴喆和汪宇轩高兴地上台领奖。我有点伤心，我怕我和李奕琳得不到奖。评委宣布道：“一等奖是，李文治、陈诺、朱浩然……”还有最后两张，我非常紧张，目不转睛地盯着那两张奖状。“最后是李奕琳和黄睿。”“耶！我是一等奖！”我心花怒放地喊道。兴奋地奔向领奖台，接过了老师颁发的一等奖。

　　今天真是开心极了，获得了我第一个主持人奖状。也激励我以后要更加努力，获得更多的成绩。

六年级日记 篇8

　　一年一度的游园会开始了，这是大家最开心的一天。刚走出教室就看见了人山人海的人群，教室里的人也排起了长龙，看起来今天会很热闹。我跟枫锐约好了，先玩最难的游戏——筷子插瓶。一是觉得这样从难倒简单很有趣，二是因为那儿人很少。不过有一半我们想错了，因为现在早有五十几人排队，终于进去了。每个位置上都有十根筷子，而底下有一个瓶子，瓶口很小。开始时我紧张了起来。因为上一年我才只有一分。不过旁边的同学说：“要有信心，慢慢来。”

　　冷静后的我瞪大眼睛，紧盯瓶口，轻轻放开筷子，筷子听话地从空中落下，只听见清脆的一声“嗑”，筷子真的掉进瓶里。我非常幸运地拿到了一分。现在我信心满满，用尽我最快的.速度扔，可我忘了这要准，当我回过神来时，十根筷子全用光了，只有两分。

　　接着我玩了一个考查“反应力”的游戏，名叫音乐转椅，不是敌死就是我亡。这时音乐响了起来，我的脚慢慢走着，经过判断音乐停的时候我应该会停在黄色的座位上。音乐停了下来，我这么一坐，发现没事才放下心来。音乐又开始了，我眼睛瞪大，嘴巴不停叫着：“我要抢到。”鼻子快速呼吸，音乐又停了，当坐下来时有一个人和我坐在一个椅子上。老师让我们猜拳。我目不转睛，心想着一定要胜利。当我闭上眼睛，手做了个布，我的眼睛慢慢打开，我胜利了。最后的时刻到了，场上只有六个座位了。现在是我最紧张的时候了，我屏息凝神，停下来了，我立刻坐下来，时间慢下来，我感觉我坐在东西的上面。我得了五分，开心得简直说不出话来，太棒了！

　　这个游园会太好玩了。

六年级日记 篇9

　　看着窗外，意犹未尽的我沐浴着霞光。已是黄昏，太阳与云彩交织，显得格外美丽……

　　今天早晨，沐浴着明媚的阳光，我走在学校的必经之路上，聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫，时不时打上个哈欠，感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦，今天泰州教育局的`领导、老师要来听课，虽有些紧张，其实还是挺激动的。

　　因为第一节课由英语老师来上，所以到时间，孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上，平时专心听讲的我不知怎的，想缓过神都难。只记得班长宣布排队时，我猛地一拐，发现自己已经出了门。

　　也不知道怎的，就进了多功能教室，也没多大就紫张，反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时，竟连续好几个问题愣在那儿，不知是不是不太敢发言，明明会的问题，手就是抬不起来，好像它有千金重似的。

　　渐渐的，我总算进入了状态，连续举了好几次手，老师却像看不见我似的，每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图，我才缓过神来。

　　首先，我打了三个在框，第一个框，我画的是竖井开凿法。我画了一个半圆，上头画了个缺口，两边同时向中间凿进。第二个框，我画了火车路线图——瞧！南面是青龙桥，又标出了南口和西北，画上了一条精美的“人”字形线路，又画出细节，火车推拉图。最后一个框，是从两端同时向中凿进的方法。

　　画完了，我不由得轻声喊了一声：“还不错嘛！”再看看别人，做得也都不错！看来，比起在教室里学习，同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动，甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩！

　　下课铃很快打响了，我第一次觉得一节课是这么短。

　　月光，它柔和地照在我身上，我困了，又看了一眼窗外，倒下去，睡着了……

六年级日记 篇10

　　我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的`洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。

　　每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。