六年级日记

时间:2022-04-13 11:06:45 六年级日记 我要投稿

【热门】六年级日记8篇

六年级日记 篇1

  今天我开心的回到了家里面,打开电脑想看会电视来着的,但是,我一进入桌面,就看到了桌面的右下角网络的'标志上面有个让我奔溃沮丧的黄色大问号,通常这样的情况就是没有网络,上不了网,也看不了电视,好不容易这么快写完作业看会电视都这么费劲,我对这个电脑买下来怨恨。我对这个电脑凶道:”你为什么没有网络啊?关键时刻掉链子!“电脑没有反应,照样没有网络。

【热门】六年级日记8篇

  我找到了爸爸,因为每次电脑出问题都是爸爸来给我解决的。爸爸说:”这个,联通给我发了一个短信,说这个网络最近在维修,所以,过几天才会恢复网络。耐心点吧~”唉,这几天我可怎么过啊,只能写作啦,或者出去玩,欣赏风景,亲近大自然。

六年级日记 篇2

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐……”所以说,快乐是可以传递的,也是可以分享的。

  记得在寒假期间,妈妈给我买了个老虎风筝,这天正好有风,于是我边喊着我的好朋友_老樊,一起去广场放风筝。

  我们到了那里,便将风筝组装好,不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先,我一只手拿着线轮,另一只手拿着风筝,然后奔跑起来,将风筝猛的一扔,虽然费了起来,但是不一会变相写了起的气球慢悠悠的往下降。这是,站在一旁的老樊跃跃欲试,说:“哈哈,你不行了吧,让我试试,我准能让它升空,并且不落!”我看了看他那自信满满的面容,便将风筝递给了他,他的飞发和我的飞法几乎一样,可唯一不同的是,他先将风筝线拉长,然后再放出去。可是,他的技术也不怎么好,不一会又落下了。他面红耳赤地说:“这风筝肯定有问题!”这是,坐在一旁的老爷爷走过来,笑着对我们说:“这风筝并没有坏,而是你们的飞法不对。飞的'时候要把风筝倒过来,而且还得顺着风向飞,只有这样做,才能飞好”我们听了老爷爷的话,悟出了放风筝的技巧,果然,不一会儿风筝便腾空而起,空中的老虎风筝,便好像成了真的老虎了,我们各个喜笑颜开。

  我们要学会分享快乐,因为分享快乐是一种风险,只有学会分享才会成为无私的人。

六年级日记 篇3

  今天早上,我们写了数学作业,我去收组员本子的时候,看见章小杉题目都抄好了,题就是不做,于是我就问他:“章小杉,你为什么不做啊?”他说:“不会啊。”我让他去问组长,他去一脸不屑的样子。哎,我觉得每个人都是聪明的',只是有些人不思进取。

  到下午我再去收本子的时候,也发现了同样的情况,我真的不知道他们为什么会这样,真的不知道他们脑子里是怎么想的,都快毕业考试了,他们难道一点都不操心吗?父母每个学期都要缴纳那么多的学费把他们送来这里读书,就是希望他们能够学好点,将来有前途些。而他们却在学校每天浑浑噩噩的过日子,我想问下他们,你们对得起你们的父母吗?

  自省我身,我一定要努力学习,在这次的小升初的考试中能够考上这里的公办学校,也算是我为父母分担一点压力吧。我来了——285分。拼搏,拼搏,再拼搏。

六年级日记 篇4

  今天,语文老师说我们的实验基地可以开始种植了,让我们带一些树苗来栽种。同学们异口同声的说:“好!”话音刚落同学们就七嘴八舌地讨论起带什么树。

  吃过晚饭,我和爸妈一起去找树,可到哪儿去寻树呢?我们三人还真想不到理想的去处。讨论到最后,决定去外婆家找树,她家院子里应该会有小树苗。在去外婆家的路上,我们欣赏到了银杏树绿得可人的.叶子,油菜花已经谢幕了,现在菜荚子已经开始饱满了……但是我们没有忘记我们的任务——寻树。在外婆家的院子里,我们看看这棵摇摇头,看看那棵摆摆手。到最后我们看中了外婆家的一棵黄杨树,爸爸费了九牛二虎之力终于挖了出来。回家的路上,小树苗由我来拿。因为小树苗上保留着很多原土(外婆说这样容易活),所以还是挺重的。但心里乐滋滋,并且希望明天快点降临,我要把我的小树苗栽种起来,我现在仿佛都能看见十年后,小树苗长大了在朝我乐滋滋地笑呢。

  寻树看起来很容易,好像几分钟的时间就可以解决。可事实上真正实施起来,并不是那么回事。会有很多我们想不到的小插曲,不信,你们也试试。

六年级日记 篇5

  八月一日,我和爸爸妈妈一块儿去远在农村的舅舅家体验乡村生活。

  到了那里,正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顾不上休息,学着舅舅挎上篮子,拿着剪刀,还不忘牵条狗,一备后顾之忧,跟着他饶有兴趣地去了葡萄地里。到了那里,一切并不像我想象中的那样简单,而是一个接一个的问题向我打来。走了没一会儿功夫,我便抬不起脚走不动路了,还有一点向下沉的感觉。

  原来连日来的阴雨使得葡萄地里泥泞不堪。当我转身准备让舅舅支援我时,却发现舅舅早已走得没了踪影!我不禁大叫起来。我呆呆地望着足有两米高的葡萄藤,不经打起了退堂鼓,心想:“这么密集高大的葡萄,万一走到岔路上怎么办?算了,还是回去吧。”只见我两手紧紧抓住粗而壮的'葡萄藤,用力往上跳,经过几分钟的“鏖战”,终于将脚拔了出来。正当我准备攀上藤蔓按原路返回时,又一次绝望了:那条路一眼望不到边,按我“蜗牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在这鬼不生蛋的地方过夜。正当我左右为难时,想到了我牵来的狗——毛毛。

  我赶忙解开绳索,又对它阵阵絮语:“你快去把舅舅喊来,成功的话,你就是大英雄了!”它似乎听懂了我的话,飞一般地冲了出去。不一会儿,舅舅就拎着满满一筐葡萄来了,见到我这副滑稽样儿,便打趣道:“你在干什么?连杂耍吗?”说完便哈哈大笑。我没好气的“哇”的一声大哭了起来。见到场面失控,舅舅连连安慰我,谁知,我哭得更厉害了。无奈之下,舅舅只好摘下一颗大葡萄塞进了我嘴里,我这才止住了哭声,安静了下来。

  这时,“呼呼”他吹了两声响亮的口哨,又一条高大威猛的狼狗“飞毛腿导弹”似的跑了过来。“

  坐上去吧,让它驮你回去。”舅舅说。

  “它?”我惊讶地叫了起来。

  “对,怎么样啊!”

  “它能驮起六十斤的我吗?”

  “肯定能!”

  舅舅说完便把我抱到了狗背上,大狼狗一路把我驮到了舅舅家。呵,你别说,骑狗的感觉真是好,如果有条件你也来试试“飞狗上身”的滋味吧。

六年级日记 篇6

  今天晚上,我和爸爸妈妈去看舞龙,那条龙是光明新村的龙,是一条板龙,身体特别长,大约有二三十节,每一节就有一米,我看见了那龙的胡须就想起了以前姐姐对我说的话,只要拔一根胡须系在手上就能保平安,我就要妈妈拔龙的胡须,可妈妈说,孩子胡须不能拔,龙是有灵气的。

  龙走了,龙先是在双溪村的`一户人家舞,龙先停了一下,我往那户人家的客厅里看了一下,只见客厅中间有一张正方形的桌子,桌子上点着两根蜡烛,女主人不知在干什么,男主人抱着一个小孩在龙头底下转了三圈,龙慢慢的退路出来,龙开始舞了,龙头摇摇晃晃的,龙尾跟着龙头走,这让我想起一个成语龙头摆尾,龙身子跟着龙头,龙尾跟着龙身子使劲的打圈圈跑,当我看的刚起劲的时候,一个石头蹦到了我的头上,我让爸爸把我放下来,又跟着看第二家,舞的方式还是一样的,舞好了天就下起来蒙蒙细雨,可他们还要继续舞,咱们就回家去了。

  舞龙真好看。

六年级日记 篇7

  今年暑假,我最大的收获就是学会了游泳。

  在学习游泳时,教练先让我下水练习憋气。我先在上面吸一口气,然后潜到水下面,谁知还不到三秒钟,我就呛一口水。但是我不会放弃,一遍遍的练习。终于有一次,1秒、2秒、3秒……20秒。教练看了我的'成绩,十分满意。接下来的课,教练又开始教我脚上动作“收、蹬、夹”。通过近半个小时的时间,这个动作我也学会了。最后,教练把我往后拉了五步远,让我光做脚上动作,第一次试时,我手脚乱舞,并沉到水下。这个动作就像一只张牙舞爪的螃蟹。第二次试的时候,我沉住了气,终于把动作做好了,并且没有再沉下去。后来,教练又教了我划手、换气的方法。

  通过我的刻苦练习,终于在上第六次课的时候,学会了游泳。同学们,我是不是很厉害呢!

六年级日记 篇8

  时光荏苒。转眼间,来到新学校已经一个多月了。从一刚才的陌生到如今的熟识。渐渐地,我只想依靠着你。

  漫步在校园中,一阵清凉的秋风吹来,吹落了树枝上早已枯黄的树叶。脚底踩踏的落叶不时地发出阵阵声响,似乎在欢迎我们这群刚转入新校的“绿叶”们。虽然秋风把树枝翠绿的叶子染上了金黄的颜料,但我们这群“绿叶”们却永远的朝气蓬勃充满着希望与梦想。抬头望望四周,对面两幢教学楼坚强地挺立着它们的脊梁,承载了多少师生的梦想。

  新学校,新生活

  沐浴着秋天绵绵的细雨,我来到了这个新的学校——七中,来实现我初中最后一年的梦想。

  “快起床了……”伴随着起床铃声的响起,我们一天的生活将要开始了。宿舍里起床、洗脸、刷牙等各种各样的声音编织成了清晨最美妙的一曲交响。我就像是一只刚从蛋壳中孵化出的小鸡一样,对这个新的学校充满了陌生。然而,这里又并不是那么的陌生,这里也充满着温暖的气息,就像我的温暖的家一般。老师的关怀,同学的照顾,虽才初次相识。但仍给我太多的温。心中一股感动幸福之情油然而生。学校给予我们良好的生活环境,让我能够更加好的去学习。即使心中有一丝的不舍,但也阻挡不了我对新生活,新学习的向往,对新学校的喜爱。我现在最想依靠的就是你——我的新学校。

  新学校,新学习

  “……蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”听,太阳也才刚刚伸展了懒腰,校园里已经传来了朗朗的读书声。

  我很快的适应了新老师的教学方式。开始为我的梦想努力地学习。一个多月过去了,月考来临了。信心满满的我坐在考场中挥动着我手中的.笔,勾勒我这一个多月的学习成果,“我一定要考好!”我心里暗暗地发誓。考试结束了,卷面上鲜红的叉映入我的眼帘。Miss陈轻拍着我的肩膀:“这次可不行哦,你在我心中可一直是很棒的,你要多努力!知道么?”顿时,豆大的泪珠润湿了我的双眼。想想学校为我们提供了这么好的学习环境,减轻了我们原有的沉重的负担。老师对我的期望,家长对我的信任,让我越加感到伤心难过。Miss陈耐心的安慰了我,鼓励我继续向前。虽然我们只有了一个月的相处时间,但他们丝毫没有看不起我们这群农村孩子,相反,老师给了我莫大的帮助和支持。我定要以最优异的成绩回报他们,回报我的新学校。因而我最想依靠的就是你——我的新学校,我要在这里为我的目标、梦想而奋斗。

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