【必备】六年级日记6篇
六年级日记 篇1
今天10点半左右，爸爸带我去石狮岩玩，一路上，风景可美了!
大路旁边的花圃上开满了各种各样的菊花，有红的、白的、黄的、粉红的，五彩缤纷，争奇斗艳，竞相开放，美丽极了!
经过百花村的时候，路旁的一排排小树绿树成阴，这时我想到了北方的叶子早已飘到树妈妈的脚下准备过冬了!松柏也换上了厚厚的油亮亮的衣裳。
不一会儿，我们就来到了石狮岩。到了石狮岩，我们就看见一只古朴的`石狮子的上面坐着文殊菩萨，石狮张口怒目，威武峥嵘，它身披障泥，上雕有精美花纹饰，前胸佩有束带，更显古朴、逼真。相传石狮会出米，寺庙僧人及香客每天所吃之米不多不少，恰到好处，后一小沙弥因性急而想多取，反致石狮停止出米，留给后人无限深思。所以此岩寺以石狮立名已千年之久。
我们看完了石狮子后，一抬头，看见了一棵高耸入天的双子树。这棵树是有来历的。它是明朝高僧容朴实禅师种下的，又名和合树，此树连理笔直粗壮，枝繁叶茂，紧依密倚，不弃不离，犹如恋人伴侣和谐相处，互敬互愿，又象征着幸福美满，恒常快乐。
接下来，我们又开始了新的旅程。我们走在弯弯曲曲、陡峭的山路，路边两旁枯黄的杂草从生，一排排小树笔直地站着。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”一阵阵悦耳、清脆的歌声从我耳旁响起，“咦?是谁在唱歌?”噢，原来是快乐的小鸟在枝头上快活地歌唱。
爬到半山腰我看到一棵柿子树，树上结满了橙黄色的柿子，馋得我口水直流，真想把它摘下来吃一口。还有那松树，树上缀满了快要成熟的果子。那是为松鼠准备的松果吗?
站在山顶，秋风习习，把我满身的汗都吹走了，我贪婪地呼吸着清新的空气。抬头一看，离天还是那么远，真可谓天高去淡，秋高气爽。蔚蓝的天空飘浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。
带着秋天的气息，我踏上了回家的旅程，道路两旁一棵棵桔子树上挂满了一个个橙黄橙黄的桔子正在和我招手呢!它们好像在说：“欢迎下次再来!欢迎下次再来!”
六年级日记 篇2
就在它刚出来的那天早上，我下了楼梯，像往常一样，高高兴兴要地去上学。我才出家门不久，就看见前方有狗。这时，我早已吓了个半死。这只狗怎么……怎么可能会在那躺着？我的心现在已经被一根细线给吊着了，我停下脚步，生怕那只狗一下转过头，朝我冲过来咬一口。那只狗就像一头狮子一样，我小心翼翼地往后退，才退一步，那只狗，一下转过了头，我明明已经很小心了呀，可还是被发现了。
我赶紧跑，跑到了楼梯下，已气喘吁吁了，半弯着腰，双手撑着膝盖。可那只狗怎么没追过来呢？我还是不敢去走那条路，怎么办？我产生了两种想法：
一、绕大路走，可要走多一半的路程啊！
二、找爸爸。对，就是找爸爸。我在楼梯底下喊爸爸，叫爸爸送我过了那段路。于是我紧紧地跟在了爸爸后面，看见那只狗了。那只狗大摇大摆地走了过来，还摇着尾巴，但我还是很害怕。爸爸伸出了手摸着狗的`头，那只狗还和爸爸很友善，一直用脖子蹭爸爸的脚，还用舌头舔。难道狗是人类最好的朋友这句话就是这样得来的吗？我总算踏上了去上学的路。
从那天起，无论上学放学都会遇见这只狗了，我都得小心翼翼地走。难道我这个六年级的学生就这么胆小吗？今天早上也不例外。我去上学时，从一大堆货物旁经过，才走完这段路，刚踏出那一脚，我的头不由得向旁边转了一下，可这看见的一幕，实在令人惊恐。我看见了那只狗，可那只狗变了，不再是全身黄色，而是变得五颜六色，又黑又脏了。真不知这只狗去哪里弄的，难道昨天晚上它去理发店，专门染了这个造型出来耍酷吗？或者是搞恶作剧？我早已管不了是恶作剧还是造型了，因为这些反倒令我更害怕。我长吸了一口气，撒腿就跑。想起狗的样子，真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯！
六年级日记 篇3
今天，学校在操场上举行了一场拔河比赛。
大家听到这个消息后，教室马上沸腾了。因为老师要选同学参加拔河比赛，同学们把手举得高高的，生怕老师看不到，可最后我没被选上，但作为我们班的班长，我也应该做好啦啦队的组织。
先是六年级比，看！两个班都使出浑身的力气，都希望赢得这场比赛的胜利。马上到我们了，我们班的“运动员”都陆续上场，啦啦队也准备好了，在老师的一声令下，俩个班进行了拔河比赛。同学们都毫不示弱，使出吃奶的劲，想尽快让红绳乖乖的归顺我们，事情看来很容易，不一会儿，他们班就被我们拔了过来。但我们使用三局两胜的`方式比赛的，第二轮开始了，他们班好像有重新“活”了起来，我们班费了九牛二虎之力才胜利，啦啦队更是比他们班强，大家嗓子都喊哑了，但一直坚持着，最终，我们取得了胜利，虽然我不是他们其中的一个，但觉得很激动。
这次拔河比赛不仅为了锻炼同学们的力气，而且让我们爱上这项运动，使大家身体更加健康，更加喜欢锻炼！
六年级日记 篇4
今天是母亲节，我早早起了床，为老妈准备礼物。是什么礼物呢？你猜猜看？
我在厨房里准备了些水果。有苹果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把苹果和梨的皮削掉，把香蕉皮剥了，再把它们切成一小块一小块的。我用盐巴浸洗了草莓，把它们一并摆放在盘子上。我想：“今天是母亲节，为了表达我对老妈的爱，我就摆个心形吧。”说干就干，我拼了一个水果拼盘。
我看到老妈还没醒。就写了一张贺卡。贺卡上写道：老妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！贺卡写好后不久，老妈起床走出卧室。她看到桌子上的水果拼盘和我写的贺卡，很欣慰的.说：“你真是我的乖女儿，谢谢你！”我听了这话，心里像吃了蜜一样甜。我在心里默默地祝福，祝老妈天天开心，身体健康。
六年级日记 篇5
“又是大清洁的日子，来我们开始打扫吧！”我们跟随母亲开始打扫。
“噗嗒嗒噗。”
一本我从未见过的书粘着大片灰尘从父亲简陋的橱窗里掉下来，伴随着的是一阵淡黄色的波动，好像它从问世以来，就带来巨大的震撼。
“别碰它……”我捂着口鼻，不听从母亲的劝解，拾起那本书，擦掉它表面的风霜，它才露出蓝色的面容。
它吸引了我，在打扫完后，我迫不及待的打开它，坐在沙发上，津津有味的读了起来。尽管我知道：未经允许私读他人私人物品是违法的。
我看完了。这是本日记，它让我感触良多。作者是位聋哑人。全书最关键的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。
而女主人公是位盲人。
那天作者公在上学的路上走着，遇到一个攒着拐杖的在新修的'路口徘徊。“我义无反顾地冲了上去，可我的腿好不给力，迈了数十步才到。我冷静地抬起少女的竹竿，不让她感受到异样，引导着她过马路，才想起她是盲女。‘呵，这也真是悲哀。难道世上只剩下一个人能帮助一个盲人了吗？更别说是个聋哑人，’身边的车鸣，女孩的言语，急刹车的摩擦声，我全都听不见。竹竿的另一端传来阵阵颤抖，多半是担心我是骗子吧。忽然好伤心，却又不流泪，多半是习惯了吧。”
就这样日复一日，年复一年，作者陪伴盲女走过了人来人往，车水马龙。尽管盲女已对那条路再熟悉不过了。
那盲女每天好像都在与作者聊天，每天都有着不同的心情。盲女开始以拉小提琴来报答作者。路边飘荡着悠扬的琴声，盈溢着说不出的味道。作者每次都回以一片掌声。
作者要搬走了，拜托他的伙伴们一个轮一个地扶盲女。
就是这么一个聋哑人，帮着一个盲人。这让我想起了一句话：“那些拥有最少的人往往能给予你最多。”为什么？为什么天底下那些幸运的人，大多数都没有对那些不幸的人给予关爱？反而是那些不幸的人满怀爱心？我想到了《老王》，老王死前送出最后一点的爱心；《阿长和山海经》，阿长的质朴善良；《蜡烛》，老妇人的慈爱……
我毫无目的的走到街上，忍不住泪想了很多：在被金钱、名利、地位、欲望绑架下，人们终会失去爱心，我到底该怎么做？是该随波逐流，对善恶视而不见，还是…汽车的频繁鸣笛打断了我的思绪——一个老妇人正搀着拐杖想过马路，却被川流不息的车辆阻挡住了去路。
情景再现，我义无反顾地冲了上去，就像那本旧日记里那一则一样。
六年级日记 篇6
暑假开始了，但是暑假的生活一点也不轻松我已经给自己制定好了暑假计划，希望我这个暑假能够按照我的计划执行。
第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名着，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的'要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
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