六年级日记

【精华】六年级日记八篇

六年级日记 篇1

　　XX年9月10日 星期六 天气：晴

　　明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”听一曲苏轼的水调歌头，在这美妙的中秋佳节，我们全家人一起享受着天伦之乐。

　　晚上，大家都坐在一起，妈妈把精心准备的食物都拿出来，大家一边赏月一边品尝着美食。不过，明月还没见到，我们只好耐心地等待。一会儿，只见月亮像害羞的`小女孩从去朵中悄悄地探出脸来，不一会儿，她渐渐地从云朵中走了出来。月亮在这黑漆漆的夜晚，显得格外明亮动人。

　　中秋节在厦门，还有一种特殊的游戏，就是全家人围着圆桌一起博饼。按民间风俗，若谁博到状元，意谓着他来年的运气很好。要博饼了，大家摆好东西，都围着桌子，由年迈的奶奶来决定谁是第一个开博的人。

　　轮到我了，我双手捧着骰子，心里默念着：“一二三四五六，对堂。”“咣！”六粒骰子像小姑娘一样欢快地旋转着，“对堂！”妈妈大叫，所有人都盯着骰子。奶奶笑呵呵地把一个大柚子和一包红包移到我面前，我脸上挂满灿烂的笑容，兴奋地看着柚子和红包，这是我第一次博到对堂，我压不住心里的兴奋，咯咯地笑得合不拢嘴。一轮一轮过去了，我博到了一个对堂、一个三红、三个二举、五个一秀，嘿！真不错。

　　今年的中秋之夜多愉快啊！希望将来的中秋节过得更高兴，更热闹！

六年级日记 篇2

　　我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。

　　每个人眼中的世界是不同的。

　　喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的世界；喜欢你，就会说你是我的世界。

　　小时候，我们坐在小小的'育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。

　　长大了，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很光明，也许很黑暗，也许和自己的想象有些遥远，也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙，算不上什么。

　　但这就是你的世界。

　　每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。

　　而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。

　　我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。

　　就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。

　　所以更需要你的陪伴。

　　在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我们在一起讨论问题，解决困难，倾诉烦恼，畅想未来，彼此关心爱护。

　　有一次，我遇到了一个迄今为止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边，她们为我出主意，想办法，令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱，使我明白，在遇到困难和挫折的时候，我并不是孤军作战，于是我又重新找回了自信。从此以后，我变得坚强起来，心情也随之开朗，觉得一切都是那么美好，那么阳光。

　　家庭生活的世界和学校生活的世界，组成了我完整的世界，我的世界很美好。

　　这就是我的世界。

　　那个夏天，云离开了我，于是我的整个世界里都是云的影子。

六年级日记 篇3

　　今天，我起床后，坐在桌子旁边吃早饭。这时，我向窗外望了一望，看看天气情况。咦，今天怎么太阳还没有起床？它老人家怎么还没有上班。瞧，它的.孩子——云姑娘却出来散步了。不知道云姑娘去哪里玩耍，把身子弄得灰蒙蒙的。我走到阳台上一看，原来是下雨了。

　　雨像绢丝一般，又轻又细，它浇灌着万物和大地。也给一些庄稼冲了一个凉水澡。

　　雨像一串断了线的珍珠，不停地下着。一些小朋友背了书包，撑着小花伞上学去。在大街上，这些小花伞就像一朵朵小花在雨中尽情开放，也像一个个花蘑菇遍布大地。

　　我吃完早餐，上学去了。我走在雨中的大街上，风呼呼地吹来，难免觉得有些冷。可是，我不怕，挺起胸膛加快脚步往前走，不一会儿，我就来到了学校。

　　这雨还在不停地下着。到了中午，我看到雨停了，我这才松了一口气，因为我不用再在泥泞不堪的路上走回家了。

六年级日记 篇4

　　又一次在不经意间，一个原本快乐的假期离我而去，而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我，把我的假期变得枯燥而乏味。

　　床头放着一盆水仙，它开过苍白的花之后，终于根烂叶黄，像贫苦人家一个营养不良的少女，孤寂地凋落了……

　　或许它本来并不是叫做水仙的，只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字，甚至不惜离开枝干，化作尘泥。

　　它与我是那么的相似，我们一生都不停地赶路，不停地寻找，试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵，可美丽往往是那样的短暂，到了尽头，才发觉始终没有找到自己想要的答案。

　　站在一年的终点回望过去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴，往往是微不足道的`捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒吼的狂风奋力前行，但是只要一阵和风出吹来，将一粒纤尘吹进我的眼眶，就会令我烦恼，甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

　　在这个假期，最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里，我们由知音变成“对头”，现在已是形同陌路。这期间有太多的委屈，但我不能释然，只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

　　这一假期，我经历了太多太多的无奈，也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐，也可以是我抚平创伤的港湾，但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷：愿这样的惨痛经历成为过去，以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后，我能够重见彩虹，更加坚强!

六年级日记 篇5

　　张老师是我小学一、二年级时的班主任，她教了我两年。但这两年中，张老师教育我们、关心我们的点点滴滴，深深地印在我的脑海中。

　　张老师教我们语文，每堂课，她都讲得娓娓动听，深深吸引着我们每一个小朋友；每堂语文课，也是我们最期待的。可是一年级第二学期的开学，张老师因为动了手术，遵照医生的.叮嘱，必须在家好好休息，不能上班，我们班来了一位代课老师。离开了张老师的教育，我们班变成了一盘散沙，同学们上课不认真听讲了，作业不及时完成了，课间追逐吵闹……张老师在家了解到了我们的在校表现后，心里可着急了，她不顾医生的叮嘱，不顾家人的阻拦，不顾自己的身体，才休息了半个月，就拖着还未治愈的身体来给我们上课了。课堂上，张老师神采奕奕，我们学得兴致勃勃，整堂课又充满了生机和活力。可是，我却注意到，课后，张老师皱着眉头，一手轻轻捂着伤口，批完了作业就躺在躺椅里休息。我想：张老师，您的伤口一定还未痊愈，还在隐隐作痛，可是，您为了我们的成长依然坚持在自己的岗位上，张老师，您真是个好老师！而我们班也在张老师的带领下有成了文明中队。

　　在平时的学习生活中，张老师也总是关心我们、鼓励我们。班中有同学的身体不舒服，张老师就会嘘寒问暖，打电话联系家长，带孩子去医院就诊，又未同学补上拉下的功课。张老师也经常对我们说：“不要灰心丧气，要相信自己，勇往直前，你一定能把事情做好，也一定能考到好成绩。”在张老师的鼓励下，我们一个个不怕困难，发奋读书。

　　张老师，是您，把我们从无知的孩子教育成爱读书、有礼貌、学习成绩优异的孩子，使我们深深地爱上了学习，享受到了学习的乐趣……张老师，您是我心中的最美的老师。

六年级日记 篇6

　　我抬头仰望，山的左半部分像一只美丽的仙鹤，山的右半部分像一只灵活的猴子，山的中间部分像一头气质高傲的大象，看到这奇妙的一幕，我恨不得马上跑上山顶去欣赏这壮丽的景色。长城全部由石头砌成，它顺着山体一会儿飞快地奔上去，一会儿直直地冲下来。青山与长城浑然一体，就像一条威武的巨龙。

　　董家口长城从公元1381年建造，到现在已经有600多年的历史了。现在的董家口长城有3000余米是完好无损的，有1800余米已被破坏。残破的城墙一层层的，像一本神秘的“书”，好像在告诉我们什么似的……城楼有两层，第一层有楼梯可以通到上面，观望台建在第二层，因为这样既可以观测到更远的敌人又比第一层安全得多……

　　董家口长城风景也很优美，站在山顶上，可以看到远处一层层的梯田、陡峭的悬崖、深深的峡谷。最美丽的就是这里的树叶，秋天的季节，树叶有黄色的、绿色的、棕色的、还有红色的，五颜六色的.树叶多得数不清，似乎整座山一半是树叶，一半是石头。让我不禁想起了以前语文课上学到的两个成语：层林尽染、叠翠流金。

　　董家口长城一带物产也非常丰富，在那里我就品尝到了大自然赐予我的食物：野葡萄味甜甜的，无花果酸酸的，还有一种我不知道该叫什么的果子，暂时先叫它“小包花果”吧，因为它有三层，第一层在最外面，吃完第一层的果肉后还可以吃第二层和第三层的果肉，最内层是种子，吃完后把它埋到土里就可以了……

　　因为董家口长城面积很大，还有一些人类没有探索的地方，我们要踏遍它的每一寸土地，了解它更多的秘密！

六年级日记 篇7

　　今天，是我快乐的一天。一大早一醒来，妈妈叫我和她出去买要回老家用的东西。我跟着妈妈出门了。

　　来到姑姑那里，可爱的妹妹正在嘟着嘴跟姑姑赌气呢，我们好不容易才把她逗得说话了，唉，这个家伙，赌气起来谁都拿她没办法。我们坐了一会儿就要到大张去买东西那个家伙也要跟着到我家去，最后没有去成。

　　来到大张，里面的还不少的人，我和妈妈东望望西瞧瞧，来到食品区，我一下子就转进了卖萨琪玛的地方，因为，爷爷的牙齿不好，吃这个软和一些。可是我们没有看见有徐福记这个牌子的，于是就不敢买那些不知名品牌的'萨琪玛。

　　我和妈妈本来在家计划好买的东西，一到那里我们就忘了，于是我们就买了一些食品就出来了。路过新世纪的时候，我们又进去买一些萨琪玛，我也买了２根我最爱吃的棒棒冰，呵呵！

　　在乡村吃完了午饭，我们就回家了。今天真是开心的一天！

六年级日记 篇8

　　我是大树，为了保护环境，有时变成“造氧机器”，有时变成“消音板”，有时变成······

　　我们的第一个本领，就是吸入二氧化碳，放出氧气，要是缺少了我们这个巨大的“造氧机器”，地球上的氧气早就被人类和动物吸光了，生命也就不复存在了。

　　我们的第二个本领就是消音。噪音是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通讯、影响人们的'作息，长期受噪音干扰，还会使人们听力减弱、甚至变聋，还会让心脏、血压、神经······出现异常。而我们大树则站在消音的第一线，噪音一经过树林，就被我们”沙沙“的驱散了。科学家说，大树密集的地方噪音会减弱五倍，你觉得我们厉不厉害？

　　我们的大伯“刺柏树”还是一个金牌防疫员。它好像是一个特大号的“喷雾器”。据科学家断定，一片刺柏树林，一天就可以分泌出三十公斤的消菌液。空气中的白喉、肺结核、伤寒等病菌一遇上它，就难逃死亡的厄运。

　　烟囱密集的工厂可是我们的大显身手之地。我们用自己密密麻麻的树叶组成了一个特大号“吸尘器”。因为每烧一吨煤，就有约11公斤的粉尘从烟囱冒出，这种粉尘含有各种有害病菌，而我们大树则用叶子上的茸毛分泌油汁或黏液，使这些粉尘不是落到地上，就是被卡在茸毛里。

　　你说，我们大树是不是人类的“特别卫兵”呢？