六年级日记

时间:2022-03-06 15:17:23 六年级日记 我要投稿

【必备】六年级日记模板集合六篇

六年级日记 篇1

  “20xx年的第一场雪,比以往来得更晚些。”这是刀郎唱的歌。而20xx 年的第一场雪却和这首歌相反,这是一场比以往来得更早些的雪。

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  这场雪因为下得太早,树叶还没有枯败,仍然是绿色的,在阳光的照射下,树叶散发出金色和绿色的光芒,光彩照人。有的树叶结上了厚厚的冰,看起来银光闪闪的,有的树叶也结冰了,像穿了一件水晶大衣,还有的树上聚集了许多许多的.雪,风一刮,雪花在空中跳舞,为伤心的人给予一些快乐,

  这就是我们学校的树。在我学校的中间有个小湖,现在已经结冰了。冰一解冻,小鱼就浮出水面,好像在说:“啊!外面的空气好新鲜呀,在里面我都快闷死了。”

  在湖的旁边有一些绿篱,结冰的时候,风一吹,叮咚叮咚的声音此起彼伏,非常清脆,不像以前一样,吹起来沙沙的响。

  到了操场,大地一片一片的白,有许多小朋友在打雪仗,我和我的好朋友也一起打了起来。

  我们打的非常激烈,攻击速度那才叫快,这边刚拿起雪球,那边的雪球就已经挨到身上了,我们玩着玩着就上课了,这时,我们才发现我们的手已经变成胡萝卜了。

  雪,是我们玩耍时的伙伴,是烦恼时给予我们快乐的“人”,也是装饰学校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主,她是大地洁白的棉被,她是小孩子打雪仗的子弹,她是净化空气的白衣天使,他为我们的校园增添了美丽和快乐。

六年级日记 篇2

  寒假的时候,我和家人们一起去杭州野生动物园玩了。

  野生动物园的动物真多呀,有羊,虎,兔,马,蛇等等。我们先是去“森巴精灵部落”参观。“森巴精灵部落”里都是些鸟儿,有金刚鹦鹉,冠鹤鸟,食火鸟等。其中,我最喜欢的就是金刚鹦鹉了。金刚鹦鹉可真漂亮啊,身上的羽毛颜色真多:火焰般的红,太阳光般的黄,小草似的绿,海水似的'蓝………

  后来我们又去看了老虎。老虎大王可真威武啊,长着强壮的身躯,一口锋利的尖牙,粗大而有力的虎爪。看那虎爪,似乎不费吹灰之力就能把猎物撕个粉碎了。不一会儿,老虎大王的眼前就聚拢了一大波人。老虎大王见我们这么多人都来看他,立刻站了起来,开始“巡山”啦!

  老虎大王在人群面前威风凛凛走来走去,头抬得高高的,身体挺得直直的,尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我们炫耀他的威武与尊贵哩!我和妹妹哈哈大笑起来:“老虎大王来巡山啦!”有几个孩子听见了,索性唱起了贯万亮的《大王叫我来巡山》这首歌。

  看完老虎之后,我们便去了“熊猫府”。熊猫府里共有两只熊猫,一只叫丽丽,另一只则叫虎虎。丽丽躺在里府呼呼大睡,怎么叫也叫不醒。虎虎在外馆疯玩儿,咬树枝,咬竹子,翻跟头,跑来跑去。刚刚还翻了个四脚朝天,起不来了。众人看见了,个个都笑到肚子疼。

  憨态可掬的大熊猫,威风凛凛地老虎,美丽动人的鹦鹉………这些野生动物是多么的可爱啊!

六年级日记 篇3

  在几何中,“0”经常被作为记号。

  “0”的特殊源于在一些概念或题里,比如每个有理数都有倒数,“0”却没有,有理数分为正数、负数。“0”,一个数就分为一类,这不特殊吗?在除数里,只有零不能作除数。零作被除数,不管除以什么数(“0”除外)都得零。

  往往我们会忽视零,但它却起着重要的责任。如,问等于几?有些人就不能联想到“0”。在数数时,有人就会忘掉零。如:不大于5不小于-5的整数有几个?有人就会定有8个。其实还有0。如:有哪些数的绝对值不大于本身?那就是正数和零(也可以称之为非负数)。

  零在生活中更量五彩斑斓。在期末后开家长会,老师那里登记的.犯错本给家长看时,我们都希望自己的那一格记着“0”,这表示我们没有犯过错,家长高兴,我们高兴。但是在卷子上我们都不希望看到这个数或接近这个数的整正数,否则回家的日子就难过了。在比赛中,谁都不希望得到“0”。

  零是丰富的。我认为零在题中是陷井,大家以后做题时应考虑零。零在不同的场合也能使人的情绪改变。它是美妙而又丰富的。

六年级日记 篇4

  今天早上,我们写了数学作业,我去收组员本子的时候,看见章小杉题目都抄好了,题就是不做,于是我就问他:“章小杉,你为什么不做啊?”他说:“不会啊。”我让他去问组长,他去一脸不屑的样子。哎,我觉得每个人都是聪明的,只是有些人不思进取。

  到下午我再去收本子的时候,也发现了同样的情况,我真的不知道他们为什么会这样,真的不知道他们脑子里是怎么想的,都快毕业考试了,他们难道一点都不操心吗?父母每个学期都要缴纳那么多的学费把他们送来这里读书,就是希望他们能够学好点,将来有前途些。而他们却在学校每天浑浑噩噩的过日子,我想问下他们,你们对得起你们的.父母吗?

  自省我身,我一定要努力学习,在这次的小升初的考试中能够考上这里的公办学校,也算是我为父母分担一点压力吧。我来了——285分。拼搏,拼搏,再拼搏。

六年级日记 篇5

  知道什么叫屡教不改吗?如果不知道,或感受不深,那就跟我一起去见识见识吧!

  晚上放学回家,我放下书包,提笔就写。作业一点点被我“啃”掉,很快只剩下最后一道应用题。“嗯,怎么解?”我犹豫不决起来。

  “关健”时刻,爸爸瞄见了,仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间,看见我的作业本,二话不说,操起本子就往我屁股上打(我家有时还有“家庭暴力”),边打边振振有词道:“

  楚儿啊,我跟你说过多少遍了,算式往前面写一点,别缩在一边,你怎么屡教不改呀!”原来,我又把算式挤在右半边,前面留一大块“空地”,以至于末尾的'“答”在夹缝中求“生存”。

  我知道大事不妙,只好求饶道:“好汉饶命,我知道错了!“爸爸这才住了手。哎!

六年级日记 篇6

  今天上午,爸爸说要去河边钓鱼,我高兴极了。

  七点整,爸爸开车载着我爷爷和我一行出发了。到了河边,我连忙把钓鱼的器材准备好,兴高采烈的等待着。爷爷把鱼竿伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了河中央,便静静地等候着。这时,我把鱼竿拿好,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了河中,迫不及待的开始了。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。可过了好一会儿,也不见鱼儿上钩。不知不觉,我的手都握酸了,我着急的问爷爷:“怎么还没鱼上钩啊?”爷爷小声地对我说:“钓鱼要的是耐心,不能半途而废。”忽然,我见爷爷用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸:“爷爷钓到了大鱼,爸爸快来看呀!”“有什么大惊小怪的,不就是鱼上钩了吗。”爸爸笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条大鱼!”我羡慕地叫着。

  爷爷示意我安静,别把鱼吓跑了。这时我看鱼漂,竿下的鱼漂不见了,立刻反应过来,一条鱼上钩了。这鱼的劲好大,我费了九牛二虎之力,还没把它拉上来,差点掉河里。爸爸立马冲了过来,帮我把鱼拉了上来。“你这条鱼不小啊!”爸爸一边溜着鱼一边逗我说。“什么我这条鱼,是我钓上的'这条鱼!”我学着爸爸的口气说着,紧张的心情好了许多。哇,好大一条鱼啊!我赶紧问爷爷这是什么鱼。爷爷说这是一条大鲢鱼,大概有三斤重。我真是不明白三斤重的鱼在水中怎么会有那么大的力气呢?

  一条、两条、三条,鱼兜里的鱼越来越多,我笑得合不拢嘴,开心极了……

  时间不早了,我们回家了,看着一兜活蹦乱跳的鱼,我真是愉悦极了。

  这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣的经历。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,就一定能成功。

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