精选六年级日记范文汇编五篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的六年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
生活中，上天好像总是偏爱那些有心人，的确不错。做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生活照出五彩的光芒。
做个有心人，请关注大自然吧。面对大海那可以吞噬一切的汹涛波浪，让人联想拥有无穷力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但请也关注那细细的泉流，校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然，扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候，你是否也体味到“叮咚”的'泉水声所蕴含的“幽静”。关注”待到山花浪漫时，女也再丛中笑”的梅花，留心”野火烧不尽，春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人，你就多了一份诗情与睿智。
做个有心人，请关注他人吧。你是否了解你的父母，比如说他们的生日，他们的精神需求。不必去问，他们平时的言行都在给你提示，只要你有心，你就会感受到。然后送出你的关怀。看到蹬车上坡的人大汗淋漓，你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人，你就收获了亲情与快乐。
做个有心人，他需要你的细心，你对世间万物的一份关注之心，在这一份关注之中，你的心越来越明净。
做个有心人，点亮你生活中的明灯，给出你生命的精彩!
六年级日记 篇2
今天中午(11月29日)，我在姥姥家吃饭，妈妈给在北京出差的爸爸打电话，确认爸爸什么时间到家。爸爸说今天中午就出发，下午就能到家。可把我高兴坏了，我有快三个月没有见到爸爸了，他这个差出的可真长啊。
我这两天赶上生病，发烧咳嗽的很难受，想着今天下午放学能看到爸爸，就感觉特别兴奋。下午放学妈妈一接到我就说爸爸到家了，我就崔着妈妈赶紧骑车回家，一路上我跟妈妈有说有笑的，妈妈也高兴。妈妈说的最多的就是，终于多一个人检查作业了，爸爸负责检查数学，妈妈负责语文，这样就轻松多了。可是我感觉一点都不好，因为作业都得我一个人写，没人帮我分担呀，看把妈妈高兴的'。
所以，今天晚上写作业的时候，我还是想让妈妈一个人帮着我检查作业，因为这样妈妈能一直陪着我。虽然我很想爸爸，但是想妈妈跟以前一样关注着我，陪伴着我。
还好，妈妈明白一点儿，在晚上睡觉的时候，妈妈就陪着我在床上说了一会儿话，我就很踏实的睡觉了。
六年级日记 篇3
我所接触的学生大部分都是98年，99年的，甚至还有10年的，正好处于一个发育的阶段，比较活跃，所以纪律问题比较糟糕。美术组的班级教师对我说，你开始一定要立威，一定要镇住他们，不要给他们好脸色看，这样学生就怕你了，不过我不是这么想的`，大家也不是这么想的吧？我认为，为人师，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃，学生就很怕你，但是俗话说“道高一尺魔高一丈”，学生一旦发现你是纸老虎，就会完全无视你，所以，首先你得尊重他们，让他们觉得不是被压迫，而是自由，平等。但是这里所说的自由，平等，不是随意、越位，而是尊重他们的想法，对的，顺从他们，错的，纠正他们，不宜摆着“砖家，**”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话，至少我们的学生时代也比较叛逆，非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生，上课的时候非得找别人说话，闹得周围的人不得安宁，碰巧他周围的也都是男生，我就说，“这位同学，你很有基情喔，而且搞多角恋”，当然他们并不懂什么是基情，但是多角恋还是听的明白，全班大笑，那位同学觉得别人笑他是同性恋，就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷，但是比较有效地HOLD住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听，但是现在的初中生，和我们那是的高中生差不多了，与时俱进是必不可少的。
六年级日记 篇4
我一直以来不敢一个人单独睡觉，不是吵着要跟爸爸妈妈睡，就是要跟表姐睡。老师知道后，鼓励我说：“只要你坚持一个人睡，到国庆节，老师就请你吃‘肯德基’或‘多美丽’。”
受到老师的鼓励后，我就开始一个人睡，第一天、第二天、第三天，我终于坚持到了国庆节，我早把老师请客这件事抛到九霄云外了。在十月三日下午，老师打电话给我，我才想起来，我马上把这件事告诉了爸爸，爸爸也高兴地答应把我送过去。
老师带了她的儿子??宝宝，可我还是想老师再叫一个同学和我一起去，因为王水露家离老师家近，所以老师打电话叫了王水露，我们就出发了。
我们先到“多美丽”吃东西，老师叫我们别吃太饱，因为吃完，她还要带我们去外滩玩，在外滩还要吃东西呢！过了一会儿，一只烤熟的全鸡上来了，香味直往我鼻子里灌，于是我和宝宝先开动了，老师扯了一个鸡腿给宝宝，给了我一个鸡翅。在吃的时候，我心里想：老师竟然没有骗我。
我们吃完后来到外滩，宝宝吵着要租“飞机”，因为飞机是两个人开的，所以我和宝宝坐上去了，王水露是女的.，所以只能跟在“飞机”后面跑，宝宝的驾驶技术真烂啊！一会儿撞到人，一会儿撞到其他“车子”，最后被卡在石头里了，我们用力地把“飞机”拉出来，时间到了，我和宝宝只好恋恋不舍地下了车。
我们玩累后，就去吃冷饮了，吃完老师开着她的车送我回家。
这次老师请客让我记忆深刻，我决心以后要向老师学习，做一个言而有信的人。
六年级日记 篇5
今天下午，老师布置了挺多作业的，我在下课时间写一会了。然后，陈老师叫我还有一些同学上去，他说什么不清楚。
她说：“你们不用写作业了……”我听到不用写作业，我就开心得蹦了起来，开心到无法自拔的样子。其他同学也是开心的'样子，老师接着又说：“你们呢，就写一篇800字的读后感，什么读后感都可以，不用写作业，只写读后感就行了！”啊？什么？读后感？还要800字？你是不是要累死我们啊？写那个作业都没有800个字，我宁愿写那个啊~其他同学也跟着沮丧起来，陈老师心疼我们的说：“辛苦一点啊~”唉，好吧，服从命令！
老师的套路可真深啊~好难过，不想写读后感啊！
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