青春日记

时间:2022-04-28 20:28:02 青春日记 我要投稿

【精品】青春日记8篇

青春日记 篇1

  开始的开始,我们在欢笑;最后的最后,我们在回忆。

【精品】青春日记8篇

  ——题记

  手上捧着通俗易懂的言情小说,唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章,这就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇装异服,穿梭于大街小巷中,欲寻找意想不到的新鲜视觉,这就是青春——张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感,野性未脱,充满活力却一意孤行,这就是青春——渴望自由的青春。

  不知不觉,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了,便抛开书本,亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气,独自到陌生的`工厂里闯番事业,却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生,到大街上摆个小摊子,放声叫卖,却过早打探到社会的黑暗,因而不得不退缩;本想效仿陈明,熟读圣贤书,做个羊群中的骆驼,却深深体会到了“书生有路勤为径,学海无涯苦作舟”的滋味,正所谓学海无涯,于是趁早上岸,乐得清闲,可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

  细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后,便终日徘徊于都市的情网中,致力发扬“守株待兔”的精神,默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时,还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果,事与愿违,未能一睹杨贵妃的芳容,却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹,小生我可是学乖了,决心痛改前非,终日与书为伍,在书中寻找颜如玉。

  一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙,特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春,没有烦恼,所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间,目光扫落在《丑奴儿》的下阙上,这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思,不禁停下了思绪,拾起那句“而今识尽愁滋味”,试图理解的情怀。

  愁滋味!——也许当我们在回忆各自的青春时,我们才会懂得到这种只可意会,不可言传的感觉,才会懂得李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅。

  歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说:“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”

  ——这,就是青春!

青春日记 篇2

  看着窗外的景物迅飞过,感觉有些越来越晕,本来就晕车,这次还要坐那么长时间,想想就头疼,突然手机振动,是同学的一条短信,问我在干什么。我迟疑了好久,打了几个字说——在车上,要回家。他回复:不是晕车吗?没事吧!我有些吃惊,心里却有丝甜蜜滑过,我早已忘记是何时告诉他的,他竟然还记得。我回复:当然晕了!然后过了许久没见他回复,有点急躁,感觉头更疼了,正当我昏昏欲睡时,手机又开始不安的震动,我看了一眼,不知道他发的是什么,总之很多,打开一看,有些呆滞了,是晕车乘客的注意事项,他让我不要玩手机了,照上面的做,我答应了。心里暖暖的,有种说不来的滋味,只知在心底的某个角落那柔软的甜蜜在缓缓散开

  时间慢慢的流逝,手表的指针不紧不慢地转动着,沙沙的.声音在安静而又聒噪的车厢里细微地唱着愉快的歌。又一次振动,是另一个同学,他说:知道我刚坐上车,又知道对晕车的我来说算是个灾难。他发了几首歌,是在学校他经常给我唱的那几首,我安静的笑了。他让我听听歌分散我的注意力,我本来是有许多话要对他说的,但最后只简单地答了句:嗯!有时我真奇怪,明明那么开心或那么伤心想倾诉,但总会咽下去说句:嗯!我想是时间让我变了吧!青春的我们或许就是这样吧!有点小叛逆,有点小迷糊,有时还会莫名其妙的伤感。叹了口气,开始听歌,熟悉;的旋律,熟悉的歌词,却是不同的声音,不同的意境,或许,原唱是比同学唱的好听,但还是喜欢听同学的声音,想起班级里那几个爱唱歌的总凑在一起为我们唱歌,有时故意跑调,改词逗我们笑,思绪越飘越远。

  我以为一切都和原来一样,但再次在校园中见他们时,竟有些陌生,本来想打招呼的,最后却只留下一个尴尬的笑容,便匆匆擦肩而过。突然明白:或许我们走向成功的同时,开始与彼此越走越远了。

  青春很漫长却也很短暂,但在这特殊的时期我认识了许多人,我们一起经历了许多事,有苦有乐,有重逢的喜悦,也有离别的不舍。还有一年,我们以后或许很难再见了,但是我珍惜这份时光,这份感情。在这一年的青春里,感谢你,昔日的老师,昔日的同学和昔日的朋友,谢谢青春有你们的陪伴

青春日记 篇3

  青春是什么?

  是成长,是叛逆,是单纯,还是邪恶?

  我们游走在青春的长廊,努力向前奔跑,却发现,丢失的,和得到的一样。青春的路上有没有萋萋的芳草,还是只有寥寥不曾触及的一点光?

  啊!我知。青春就是一连串的问好,好多好多的想法不停的回荡。我们在世上,究竟为什么而活?究竟在追求什么?是什么将我们拉近现实的漩涡,除了回忆什么都不留?是什么根本不以事物存在的东西,让我们心甘情愿的`用唯一一个最美的青春来交换?

  时间会给我答案,虽然不一定是我想要的。但我不会在意,因为那个时候,我已经抛弃了我的青春。

  我希望停留在十五岁——心灵的某个地方,永远留下这份不确定,用单纯而又怀疑的眼光看待这个世界,永远保佑我的青春永不凋谢。

青春日记 篇4

  三年的艰辛、泪水,欢乐就以毕业这样结束,不舍。难离。我们真的验证了班主任的三年真的很快,我们还没有温存够的友谊,没有真正的像老师口中那样成熟,没有在学校的每一处地方留下脚印,就这样,我们毕业了!

  当老师说祝福话的时候,当我们不在希望快点下课,当我们眼里充满泪水时。这一刻,代表着我们毕业了、要离开了,我们不会再在同一个班里学习、嬉戏,一切都只是回忆了,我抱着你痛哭,抬头和你说以后就很少见面了,怎么办,你只是抱着我不语,可是我看见你“闪光”的眼睛了,你只是装作坚强给我你的肩膀依靠。这一刻,我才明白我只能任由时间流逝,却不能改变我们毕业了要离开的事实,我们终在无情的时间里学会面对,然后带着微笑转身离开走向自己的未来。

  在青春的年华里,我们每天经历不同的`事情,不管是悲伤的、快乐的、后悔的,终究成为回忆,存在脑海的最深处。当我们哪天不经意得触碰时我们一定会笑,笑当初那个从懵懂的小孩变成自以为是的、长大的、成熟的少年;还有那时我在乎的友谊;还有那年少时懵懂的好感自以为是大人们眼中的爱情;还有我们最初的梦想却不知要实现这个梦想要面对失败、挫折,然后真正认识到一切都不是我们想的那么简单,一步一步的走,跨一步、跑一下也会跌倒,因为我们还不够成熟,想事情的角度也是欠缺的,我们只是幻想成功以后的辉煌,却忽略了走向成功的过程。

  当我们用照相机记录下这美好的一刻时,我们多想时间就定格在这一秒、这一分,可是我们幻想的简直是天方夜谭,沉静在欢笑中,然后认时间匆匆走过,无能为力只能用一个词来结束这三年的青春——珍重。

青春日记 篇5

  青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。

  词典上说:“春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。

  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。”

  在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。

  美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的青春更加丰富多彩,更具有价值呢?

  记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。

  我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的'青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。

  青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:“日日是好日,就是青春。”

  同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!

  因而老男孩中唱到:“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的!”

青春日记 篇6

  记忆的沙漏中,时光的沙子在一点点流失,回忆起初三的点点滴滴:

  曾经,一个个男孩出现在我的世界,很多时候,我都不知道要怎么相处。我知道初三这个阶段是无论如何也不能玩耍过去的。

  给我感触最深的是两个人。一个:,他总是在学习上激励我,生活实践上鼓励我,每次当我做错事情的时候他总是帮我分析,告诉我正确的抉择。那天,他问我知不知道为什么一大周都没和我说过几次话,我说不知道,他说,每次看到我他就学不下去了,总是有种冲动。。。我不明白是什么,可他也没告诉我是什么。。。每天晚上,他都会提醒我早点睡觉,别太晚了。嘿~~~!另一个:他是第一个和我有过近距离接触的人,他给我的纸条我都好好的保存着呢,每一张都会看好多遍。我曾在上课的'时候走神去想他,晚上睡觉的时候梦里全是他的名字,他也不断的鼓励我,好好学,我也特别想进步,和他们一起考入高中,最好在一个班级里。

  马上就要模拟考试,然后中考,真不敢想象未来,,未来会是怎么个情况?那天老班和我谈话来,今天爸爸妈妈和我谈话来,中考如果能考好一切都好说。所以,我要把心底的感情变为我想上的动力,猜一猜以后会和谁一起?呵呵!

  预知后事如何,请和她说说你看完后的心里话。

青春日记 篇7

  当我们发现了心灵的变化,发现了友谊的洗涤,发现了学习的乐趣,发现了一个不同往日的心灵世界,我们就以经感受到了青春。

  几年前,天空下着大雨,而又忘记带伞的我,只好”斯文”地站在公共汽车牌下,希望公共汽车可以”英雄救我”,但是事与所违,那该死的公共汽车却偏偏在这个时候与我作对,呆在家里舒服地睡大觉,正当我心如焚烧的时候,一个与我年龄相仿的学生从雨中跑过来,不看不知道,一看吓一跳,纯一个”落汤鸡”但这位学生在雨中给我一种震憾,我也情不自禁地向雨中跑去:让青春的暴风雨来得猛烈吧!

  回到家后,我像刚从游泳池起来似的.,全身上下全是雨水,妈妈一边责备我不应该冒着这么大的雨淋回来,一边忙着煮姜汤,惟恐我会感冒,而我却兴奋地蹦来蹦去,大声地道:“老妈快帮找那件绿色T恤”,我老爸这时一个人在自话自语地说:“这就是青春无规则!”

  感受青春,感受美丽的人生,我们的青春没有规则。

青春日记 篇8

  开始的开始

  我们在欢笑

  最后的最后

  我们在回忆——题记

  手上捧着通俗易懂的言情小说,唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章,这就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇装异服,穿梭于大街小巷中,欲寻找意想不到的新鲜视觉,这就是青春——张扬个性的青春;全身焕发着叛逆之感,野性未脱,充满活力却一意孤行,这就是青春——渴望自由的青春。

  不知不觉,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了,便抛开书本,亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气,独自到陌生的工厂里闯番事业,却被“拒收童工”的白纸黑字驳回;本想像王笑天那样自力更生,到大街上摆个小摊子,放声叫卖,却过早打探到社会的黑暗,因而不得不退缩;本想效仿陈明,熟读圣贤书,做个羊群中的骆驼,却深深体会到了“书生有路勤为径,学海无涯苦作舟”的滋味,正所谓学海无涯,于是趁早上岸,乐得清闲,可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。

  细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后,便终日徘徊于都市的情网中,致力发扬“守株待兔”的精神,默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时,还真向往李商隐的`《无题》诗中的浪漫境界。结果,事与愿违,未能一睹杨贵妃的芳容,却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹,小生我可是学乖了,决心痛改前非,终日与书为伍,在书中寻找颜如玉。

  一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙,特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春,没有烦恼,所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间,目光扫落在《丑奴儿》的下阙上,这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思,不禁停下了思绪,拾起那句“而今识尽愁滋味”,试图理解作者的情怀。

  愁滋味!——也许当我们在回忆各自的青春时,我们才会懂得到这种只可意会,不可言传的感觉,才会懂得李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅。

  歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说:“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”

  ——这,就是青春!

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