【精华】学生日记模板九篇
时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的学生日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
在我的记忆库中有那么一件小事。虽然是一件小事，却使我很受感动。
那是发生在孩儿巷的一件事。只见一位男青年飞快地骑着摩托车，十分萧洒地向前开着，突然看见一位老爷爷穿过马路，可那位男青年也不刹车，准备绕过老爷爷而行，可是车太快了没有控制好，一不小心，摩托车不偏不倚地撞上了老爷爷，老爷爷被撞倒在地上，男青年看见这一情景，脸顿时吓白了，可他赶忙扶起摩托车，跨上车逃走了。
这时一位残疾男青年，骑着手摇车正好路过，只见他赶忙下了车，脚一高一低地走到老爷爷的面前，蹲下来，一手抓紧他的手，一手托老爷爷的.背，慢慢地让他坐起来，接着又吃力地将他扶起来，扶着他走到路边，并关心地问：“您没有事儿吧？要不要去医院呀？”老爷爷迷迷糊糊地回答：“我的脚很疼！”说着又昏了过去。残疾人马上叫了一辆出租车，把自己的车停在路边，把老爷爷扶进车里，然后把他送到医院去治疗。
我跟着他们来到医院，只见残疾人一边帮老爷爷扶进治疗室，给医生看脚伤得怎样，一边询问老爷爷的家里的电话号码，跟老爷爷的家人联系。等把老爷爷安顿好，看见老爷爷没有事，他悄悄地离开了。
我看见了这一情景，想到那男青年的自己把老爷爷撞倒了却不帮助老爷爷反而逃走了，而那残疾青年，虽然身体有残疾却还主动帮助老爷爷，残疾青年的这种助人为乐的精神是多么值得我们学习啊！
学生日记 篇2
我看见了沙漠能“污染”环境，让充满生命的绿色变成了黄色；我看见沙漠是无情的，让人类永远“留”在了那里……于是，我奇思妙想：要让沙漠变成绿洲。
那时候的人们，不再为环境保护问题而脑袋“乱透”了；不再为后来地球遭到破坏而愁眉苦脸；不再为人们去沙漠探险而担心啦！每天，西方的人们都会挑着一担担的“夕阳”回家，不考虑什么缺水问题了！每天沉迷于“富贵”的世界中；当沙漠变成绿洲的那一瞬间，那一棵棵绿油油的树木，胜似绿洲的`女儿，在绿洲的呵护下健康的成长。那一株株小草，正在“贪婪”的吸食露水；河水清澈如明镜，简直是一尘不染！那个人被这种景色“充沛”的精神饱满，喝了一口水，那个人得救了！
绿洲不但对人有帮助，而且对动物也有不可缺少的好处：
如果沙漠变成了绿洲，这儿空气清新，到处枝繁叶茂，百花齐放。这里没有人类的捕杀，就有不计其数的小动物来到这里，享受着属于他们的自由自在的生活……
这些在我的脑海中能变成现实吗？
是的，我们要保护水源，植树造林……让阳光更加灿烂，使空气愈加清新，让天空更加蔚蓝，鸟声啁啾，流水淙淙，松涛阵阵，雨雪霏霏……
绿洲是沙漠中的一颗绿星星，是沙漠中的唯一“水源”；如果所有的沙漠都变成了绿洲，浩瀚沙漠就披上了从没有穿过的绿衣服，无边的绿色衣服上，绣着成片的小草地、大树和清澈的泉水……
我想要沙漠变成绿洲，为什么呢？因为它对我们的地球是多么的重要啊！
我真希望在不久的将来，我的梦想变成了现实，那有多好啊！
学生日记 篇3
今天是星期天，也是“三八妇女节”。可是对小孩子来说，就好像是过“六一”一样，因为我和好朋友早就约好要一起去跳跳虎玩。
我早早的起了床，约好八点半在园丁区集合出发，不一会伙伴们都到齐了，我们骑着车一路上唱着歌，有说有笑，不一会就来到了跳跳虎。
进入大门，直入眼帘的又高又陡的攀爬架，我第一个冲上去，敏捷的像一只猴子，手脚并用，不一会就第一个爬到顶，看到伙伴还在吃力的往上爬，我得意的朝她们做了个鬼脸，便一溜烟滑了下去……
紧接着我们又来到了步步高，大大小小的轮胎被铁索悬挂在空中，好似通往天路的'梯子，伙伴们你看看我我看看你，谁也不敢第一个上，我说：“没事，只要看准脚下，抓紧铁索就一定能过关。”在我的鼓励动员下，我们小心翼翼地迈出了第一步，第二步……，生怕一不小心就会掉下去。突然，我发现前方有一个轮胎的绳索断了，没办法，我们只好中途退下阵来。
接下来我们来到了云梯，云梯好高好陡啊，爬到上面看风景一定不错。刘欣前两次落后与我，这次她不甘示弱，在我们还没有预备看开始，她就像脱了缰绳的野马一样，一个箭步就窜了上去，我们也不甘示弱，撒腿就紧跟着冲了过去，怕云梯可不是力气活，要是没有方法只会让体力损耗，刘欣爬了一半体力明显跟不上了，我见势知道机会来了，用力抓住铁链，像松鼠一样灵敏又迅速，不一会我就超过了 刘欣，到了顶峰俯瞰，美景尽收眼底。我看着还在呵哧呵哧努力往上爬的伙伴，得意的唱起了“….蜗牛背着重重的壳呀，一步一步的往上爬….”
时间过得真快呀！不知不觉已经十一点多了，虽然我们玩的还不够尽兴，但还是恋恋不舍的离开了跳跳虎，今天玩得真开心呀！
学生日记 篇4
淫雨菲菲，连月不开……
似乎老天都知道我们即将分开，接连许多天，没有放晴过，一直落泪。
教室里，似乎没有一个人M的笔再一次掉下，我习惯地弯腰去捡，说这是最后一次了。H说下午要再打我，不然以后便没机会了。我与B不停地意味深长地拍着对方的肩膀。C跟J讲解题目讲到流泪。一切看起来是那么伤感。
最后老师哭了。“也许大家此刻都觉得好笑。”她说这句话时我的心微微一颤。这时恐怕没有人会觉得好笑了吧。突然感觉有点对不起她，以前在背后有过的埋怨，此刻化为双倍的后悔。而后许多人跟着哭了。我忍着，尽快离开。
Q跟我握手，M写给我祝福，ZQ同我击掌，DJ拍着我头说再见。为什么小学同窗六年的'同学在离别之际没有感到不舍，如今要告别三年的同学却有这些感人的画面？是我们长大了吗？是吧。
M不停地说为什么要毕业我不要毕业。我说你就留级吧，我陪你。过后想想，我真的希望大家一起留级。没良心的想法。
如此强烈的想哭的冲动，懂事以来我第三次感觉到。
罢了，离别难免。
明天就要中考了。祝大家好运。
学生日记 篇5
钦佩
我的轮科第一站是骨科，为了更快更好地进入角色，在入科前我认真复习了相关理论知识。入科第一件事护士长余老师就给我们一对一安排了带教老师，接着便一同参加每日的晨交班会议。要知道值晚夜班的护士要对病房七十多位患者的病情一一了解，这可不单单是拥有专业的职业素养推动就可以完成的。听着值夜班的老师对危急重症、手术及特殊患者的当班情况娓娓道来，我十分钦佩！
感恩
他是一位老爷爷，是科里出了名的“犟牛”，也是我第一次进行打针操作的患者。看着这又粗又直的血管，内心有点小兴奋还带着几分忐忑。为了掩盖内心的波澜，我带上口罩，闷着头就上，不敢抬头望一眼，怕老爷爷看出我这小小实习护士的紧张而拒绝我。“小姑娘，别紧张，爷爷不怕疼的，你大胆放心的扎！”头顶传来温厚平和的声音，瞬间抚平了我内心的不安。在带教老师的注视下，扎压脉带，消毒，穿刺，固定，一气呵成！我想即使是多年以后，我也忘不了老人温和的.声音，给予我力量，推动着我在护理这条大道上越走越远！
思考
一日，在给63床患者测量脉搏时，由于他左手手腕受伤打着绷带，右手打着点滴，因此换了好几个部位才触摸到脉搏。测量结束后，正准备转身离开，63床大哥突然问了我一个世纪大难题：“你们护士除了勤快还要具备一些什么？”此刻，我的脑海里快速闪过一幕又一幕，我看见南丁格尔提着油灯穿梭在战火下的病床之间；我看见老师们用爱与微笑去呵护、温暖每一位病人；我看见授帽仪式上德高望重的老师细心为我们戴上象征纯洁与美好的燕尾帽……我笑了笑，回答道：“一袭白衣在身，一颗红心于怀，头顶燕尾帽，脚踏风火轮，且有三头六臂！”
总结
时光荏苒，经过近一年的实习，心中颇有感慨，现总结以下几点：
1.理论知识很重要：每当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有经过时间打磨的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
2.付诸实践很重要：不要过于依赖书本上的知识，生活中的问题更加复杂，实践才能出真知。
3.角色转换很重要：角色转化是个坎，想要克服它，一定要主动。我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师们都是很乐意教的。
4.微笑服务很重要：在这里，我每天看到的是笑容可掬的脸孔，特别的亲切，如果我是一位病人，我也会毫不犹豫选择住在这里！因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
实习即将结束，原本迷茫与无知，现如今满载而归。感谢宁乡市人民医院给我们提供了如此好的实习环境，感谢所有的带教老师对我们的悉心教导，感谢给予了我们支持与鼓励的患者，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会！
学生日记 篇6
20xx年4月18日的早上，吕老师对我们说：“下午学校进行大扫除，请大家带擦布和水桶来”，我们争先恐后地说：“行！”
我回到了家里，问妈妈：“妈妈！家里有擦布吗？”妈妈说：“有啊，在阳台上呢”，我说：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上学了。
我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的'卫生区打扫得很干净。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。
第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。
我喜欢大扫除。
学生日记 篇7
1、母亲节送礼物
星期五，趁妈妈去洗漱，我找来了爸爸，商量起了我的“母 亲节计划”。“星期天肯定没有什么时间偷偷去趟花店的，要么星期 六下午上完课你来接我的时候顺便去买花？”“这个计划不错，明天 我帮你！”爸爸爽快地答应了。
第二天，下了课，爸爸果然来接我了。我们开始寻找花店 ，没过一会儿，我看到了一家花店“芳芳花店”，里面有卖康乃馨的 ，就立马下了车，走了过去。乍一看觉得那些康乃馨颜色艳丽，都 很漂亮。但是当我仔细看过后，可就不是那么一回事了。那些康乃 馨似乎是在高温下待得久了，有些花瓣已经泛黄，一副无精打采的 样子，一点也不好看。还有些就是正开得旺盛的，花瓣都全部展开 ，过几天就谢了的那种。
“我们再看看吧。”爸爸也看见了这些不满意处。
绕了半天，我们又回到上课的地方，旁边一点远，就有一 家叫“flower"的花店。
一进门，我就眼尖地看到了摆在三四个大水桶中的鲜切花 ，花朵都十分新鲜。我看中的是一株多枝康乃馨，在这株上，有的 花朵还没有开，而有的却才舒展出一两片花瓣。就这个啦！我挑了 两枝不同颜色的，一枝粉的，一枝红的。刚转头，又见门边一个水 桶中有许多粉红色的多枝玫瑰，虽然并没有单枝红玫瑰的妖娆，但 那淡粉色的小小花朵，却平添出几分顽皮和可爱。我越看越喜欢， 想着妈妈也一定会喜欢，就让店主包了起来。
回到家门口，我一手拿着花背在身后，腾出一只手敲了敲 门。妈妈来开门了，在门开的一瞬间，我举起了花对妈妈说：“母亲节快乐！”“谢谢！”妈妈笑了。
进了门，我将花放在一只细颈花瓶内，然后把原来缠绕在 花束上的丝带系在了花瓶上，满意地看着杰作。
祝天下所有的母亲母亲节快乐！
2、我加入护旗队
下周就是我们班升旗了。被老师选去做升旗手，可是一件无尚光荣的事啊！老师会选谁当升旗手呢？这个问题就像一只无形的大手，一直牵动着大家的心。
今天下午，杨老师手中拿着一份名单像往常一样走进教室。我们都不约而同的意识到杨老师要揭晓升旗手的名单了，纷纷坐端端正正，等杨老师说话。杨老师说：“下周是我们班升旗了。”听了这话，我们的腰挺得更直了，眼睛睁得大大的，好像这样就可以被选作升旗手了。杨老师继续说道：“首先主持人是陆安琪和葛荣，升旗手：张中南、黄雨欣、樊宇超。还有护旗队十人是李诗语、钱欣阳、吴蕴文……这些人上品德课的时候到操场让陈老师跟你们训练。”我听到自己的名字也在其中，心里高兴地无法形容！啊，这可是代表我们班，在全楼同学面前升旗呀！想到这里，我不由得一阵激动，仿佛自己正在操场上，踏着整齐的步伐，走向庄严的国旗台。
品德课终于到来了，我们迫不及待的来到操场。陈老师已经在那里等我们了，他教了我们一些要点后，便让我们自己练。于是，我们排好队，迈着整齐的步伐向国旗台走去。我们练第一遍时，一开始还不错，可当我们走到国旗台下，也许是由于太激动了吧，轮到葛荣开始说台词时，他老是念错。而我们大家也就跟着重来一遍。太阳很晒人，最后我们只好纷纷把外套脱掉。唉！原来这么威风的升旗手也有这么辛苦的一面啊！这可真是台上一分钟，台下十年功啊！
好不容易，葛荣终于不出错！休息一会后，我们又练了一遍，确保无差错后才回教室。
啊！好期待星期一的升旗仪式呀！不管我是不是护旗队的`一员，在生活上，在学习上我都要手握红旗向属于自己的朝阳前进。
3、拉票
星期五下午，我们班举行了竞选班干部的活动。就在上午的时候，班上想参加竞选的同学已经个个兴致勃勃，忙着给自己拉票了。
突然，丁星宇东看看，西瞧瞧，鬼鬼祟祟地从书包里拿出一张写满字的纸，站起身子，神秘兮兮地向我走来。
“嘿！”我一惊，“快过来，跟你商量件事！”当我走到她座位旁，霎时间，那严肃的表情立刻变成了恳求、紧张的样子。“丁可，求求你，求求你！”“什么事儿啊？”她牢牢抓住我的手，紧紧地盯着我，“求你帮我投一票吧！把你那神圣的一票投给我！”“嗯！你想竞选什么呢？”我好奇地问着她，“生活委员！”她顿时又恢复了自信，举起她那张纸，从桌上拿起一支笔，靠着我的肩膀说：“你看怎么样？我相信我也可以胜任啊！我会努力的！”“你可真有勇气，不过让我再考虑一下哦。”我好不容易挪开她紧紧靠在我肩膀上的手，松了口气。没想到，我回座位上时，她始终还是瞪着我，眼神一刻也不放过我。过了好一会，又去“求助”其他同学了，唉！你也不用这么夸张吧，投你，一定投你！
到了下午，各个同学演讲完竞选宣言后，等待已久的投票时刻终于来到了！同学们有的使劲咬着指甲，有的不停地擦着手掌，教室里闹哄哄的，虽然都趴着，不能抬起头来，但我还是感觉到有一双眼睛一直在恳求我，可想她是多么想当回班干部呀！像丁星宇这种同学有这种强大的勇气，我真对她佩服得五体投地，这票我是给定她了。接下来我的手像是听了什么使命似的，不由自主地往上举着，心里也在默默地为她加油。
等投票结果出来，她虽然只得了七票，但我还是觉得她挺棒的了，可是她却嚎啕大哭起来，我心里默念着：“继续加油吧！丁星宇！”
学生日记 篇8
今天，我怀着激动的心情和爸爸妈妈来到了举世闻名的秦始皇兵马俑参观。
法国总理希拉克曾说过：“不看秦俑，不算真正到中国。”兵马俑是世界八大奇迹之一，是炎黄子孙们的骄傲。
我们首先参观的是一号俑坑，映入我眼帘的兵马俑阵营排列整齐，造型生动，形象逼真，连兵马俑的头发丝都细致入微，只是破损严重，不过已经被工作人员成功修复，有的没手、有的没头、还有的'东倒西歪的，棚顶上还有焚烧的痕迹，听导游说这是当年项羽放火烧了兵马俑，本身是木头的棚顶，木头燃烧尽现在只剩下凹槽了。
前面是三排敢死队，他们没有带任何武器，笔直的站在前面，显得精神抖擞，又像是在观察敌情，再看看后面的将军俑，他们昂着头，眼睛注视前方，像要随时发号施令，准备冲锋。还有一些未挖掘的区域，是用塑料薄膜覆盖着，最后是兵马俑修复区，我看见很多碎片放在一旁，工人们把碎片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马。
壮观美丽的兵马俑是我们祖先留给我们的一份宝贵的财富，也是历史发展的一种见证。
学生日记 篇9
滑雪，大家应该大多数都是听过，但是很少玩过吧！当是我十分幸运的就在前不久玩了一次哦！还记得当时第一次滑雪，还真是惊险刺激。
还记得当时终于放寒假了，妈妈说带我去哈尔滨滑雪放松放松，听到这个消息我高兴极了，迅速收拾东西，再叫上姐姐、哥哥、二姨妈出发了。经过三个小时的路程终于到达了目的地，天也黑了下来，妈妈说只能等到明天去滑雪场了。
第二天一早，带着美好的愿望从梦中醒来，匆匆忙忙吃过早餐，我们直奔滑雪场，因为有雾路上错过了很多美景。终于到了滑雪场，我拽着妈妈就往里面冲，因为有雾所以不能看的很远，我只看到门口已经聚满穿戴整齐的.人在原地慢慢练习。爸爸说：“现在有雾只能租个双板滑雪鞋。”这时我已经高兴的不得了，什么都行，换上鞋就往雪场奔。可是到了雪地穿上滑板我却像木偶一样不敢动，看看周围的叔叔阿姨滑的那么好，心里好急啊！不过也有像我一样不会滑的，他们弯着腰，翘着屁股慢慢练习，我也就学着他们滑吧！不小心的时候就会摔个屁股墩，不过还好，爬起来再滑，就这样摔了几次，慢慢的可以滑出去了，妈妈也说我滑的有模有样了，这时候我一身大汗，帽子手套都扔掉了。
到了中午雾散了，雪场露出了它的全部摸样，好大的场地啊，有两个大大的山丘，有面向山顶的索道。这时，爸爸又租了个想轮胎似地东西，我们来到索道旁，我一屁股坐在轮胎上，索道把我拉到了山顶，从山顶飞速的往下滑，眼前的景物飞快的忘我身后跑，我太激动了，让我久久不想离开呀。
第一次滑雪的经历，不仅刺激有趣，而且还让我明白了一个道理：“无论做任何的事情，都要经过不断的尝试，不断地失败，然后才能慢慢的走向成功。”
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