精选学生日记范文汇编九篇
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的学生日记10篇，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
现在是深秋，这两天阴阴的，虽然没有太阳，但秋高气爽，不冷不热，正好秋游。
星期五，我们学校组织秋游去雨花台的军体乐园。一路上同学们兴高采烈，恨不得一下子就飞到那里。到雨花台大门，往左拐，经过一扇小门就到了目的地——军体乐园。这里是模仿部队士兵训练的场所，我们在里面玩了好几个项目，有走钢丝，走吊桥，爬网……
最刺激的'是走钢丝，上面一根下面一根，要用手抓到上面那根钢丝，再用脚踩到下面的那根钢丝上到对面。我刚走上去很害怕，总觉得要掉下去，上面的钢绳、下面的钢绳都在晃，令我头晕目眩，腿肚子直打颤，我一点点地往前挪，最后还是顺利地走到对面。这个项目为了安全，还在钢丝下面安装上了网，真要不小心掉下去也没关系，网可以接住。但掉下去，就会很麻烦，得费劲地一点一点慢慢往上爬。
接着我们又玩了走吊桥。走吊桥一次只能走十个人，吊桥的路是用粗木棍排成的，每根木棍都用绳子连接，两边的扶手也是用绳子编成的，很牢固，但万禹涵不敢大步走，怕掉下去，他只能用手紧紧的抓住绳子一点一点往前挪，后面的同学都喊：“快点走哎，慢死了……”
最后我们玩了爬网，爬网是三个项目里最不危险的项目，只要用手抓住网往前走就行了，虽然不危险，但还是有几个同学害怕，只敢慢慢走。
很快一个上午过去了，我们玩得意犹未尽，还想再玩，但时间不多了，到返校的时间了，我们依依不舍地离开了雨花台。
我原来以为雨花台没什么好玩的，就一个烈士陵园，可是现在才知道还有这些好玩的项目，我玩得很高兴，希望下次还能再来。
学生日记 篇2
“我想我会一直孤单，这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首，心里便不再那样感伤孤单，“当孤单已经变成一种习惯，习惯到我已不再去想该怎么办，就算心烦意乱，就算没人做伴”，是啊，当孤单变成了习惯，还会为孤单而伤心难过吗？还会再害怕一个人吗？
对与我，孤单也是一种快乐，至少不用强颜欢笑对人，也不用对他人的敷衍作出回应，一个人静静的呆在专属于自己的世界里，宁静却很舒心，忧郁却不伤心，虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是，最后的'最后，伤心了，终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来，他人的关怀虽让人感动。可，对与我来说，难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的，这样或许才能让我更快的忘记伤痛，或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。
脱离了雁群的雁儿，会怎样？
现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界，现实里，不可能和他人没有交集，不可能拒绝全部人，也逃离不了浑浊的喧嚣，但即便是这样，我依旧孤单着，依旧喜欢一个人45°仰望天空，沉浸于天的蓝，忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方，依旧喜欢一个人静静的吹着风，然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。
孤单是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。。
总会有那么一些人在他人的狂欢中与孤单做伴，在他人的欢笑中孤单落泪，即使身边“人满为患”，但感到的依旧是孤单，之所以这样，是因为，那样的狂欢，那样的欢乐不属于自己，不是自己所要的那种快乐，孤单之人的快乐不需要那样繁华，只需要静静的就好。。
孤单的人不悲伤，因为拥有自己的孤单的快乐。
“我想我会一直孤单，一辈子这么孤单，我想我会一直孤单，这样孤单一辈子”
学生日记 篇3
风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光，我和我的一个要好的`朋友一起去公园打羽毛球。打着打着，朋友不小心把球发高了，球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助，大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法，不管是轻轻摇树，还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上，双手托腮，失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候，“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前，他关切地问：“小朋友，怎么啦，需要帮助吗?”我和朋友破涕为笑，站起身来，说：“是的。”“那我能帮你做什么呢?”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉，但他还是拍了拍胸脯说：“包在我身上了。”说完他退了几步，来了一段助跑，使劲一跳，跳到最高点的时候，一只手用力一够，一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候，他已经消失在人群中了。
我想：啊!这就是平凡事物中的美!
学生日记 篇4
坐了一上午的汽车，来到大阪最繁华的步行街，随处可见日本的美女和帅哥，道路两旁有电玩城，好多印着动漫头像的小物件，太可爱了！步行街里有琴行、书店，也有手表、衣服等商店，人潮涌涌却不拥挤，吃着章鱼小丸子，还得打酱，口感没味，不过一只小章鱼吃进嘴里，咬，吞，有点恶心。
从大阪到东京的神社，看了和服展览，和服真的很漂亮，但我认为中国古代的衣服最美。我们从大阪坐新干线到东京，上错了车厢，做错了座位，丢了下脸，还真不是故意的。
我们去的神社是天王用的，坐在去神社的车上，还谈论着去炸神社呢！不过大家都在说笑。
从平安神社走出来，天空被墨色的'，一层层的云层遮盖，冰冷的雨溅落在日式的黑色的屋顶上，砰、砰作响，坐上前往宾馆的大巴，手机也快没电了，同行的人员也倒下了百分之五十。
坐在车窗边，看着日本的夜色，雨停了，空气中散发着泥土的清新，公路新洗了一次，干净得没有半滴泥水。
飞机上被果汁溅到的衣服发出一股秸子味，快午夜了，洗完衣服，关灯，睡觉。
学生日记 篇5
以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。
在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的'伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样也很脏，但是教他们语文课的班主任老师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。
有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。
老师选中了小男孩，大家都猜想他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕……，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来，有的说这是老师的手，因为她用这只手教给我们知识；有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有老师知道小男孩的用意上。
从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。
学生日记 篇6
生活中充满了爱，它无处不在，我最清楚的是爸爸给我的爱。
上三年级的时候，数学总是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时，较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时，我真想大哭。我的一切，都尽收爸爸的眼底，他总是削好一个苹果，放在盘子里，端到我的面前，亲切地说：“女儿，吃吧！”等我吃完苹果，爸爸耐心地说：“孩子，你看······我抬起头，望着爸爸那鼓励的目光，我又重新拾起了信心。
从那以后，爸爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的.教我做每一道做错的练习题，直到我会了为止。每次写完一项数学作业，爸爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题，每一个数字，他都会给我讲解清楚。
又是一次考试。我得了九十五分，这离不开爸爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时，他欣慰地笑了。因此，我慢慢变了，变得有自信和快乐了，这都应该感谢我的爸爸。
爸爸对我的爱是无私的，我尊敬爸爸，爸爸也理解我。我感谢您，爸爸！
学生日记 篇7
早上，还没起床就听见妈妈说，外面下雪了，我赶紧起来爬在窗户上一看，外面果然正下着雪。
这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方，那就是不把它从道路上面铲掉的话，人走上去可能会摔跤的。所以，爸爸对我说：“孩子，我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去，让大家走得放心。”我点了点头说：“好，我们现在就动手吧！”
于是，我们从家里拿出了两样工具，一把铁锹跟一把扫帚。爸爸把扫帚给了我，他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪，我在后面的路上扫着。
我用力扫着地上的残余的'积雪。扫着扫着，我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜，我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人，一举两得嘛！我就开始把雪扫到中间。然后，把远处的雪扫过来，扫到一堆。等到雪多了，我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣跟笑声，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具，到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸跟开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。
这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂……
学生日记 篇8
亲爱的叔叔阿姨们：
首先感谢你们在我是一个无家可归的难民时，是你们收留了我并且给了我很大的帮助。
在5月12日下午2点多时，一场突如其来的灾难把我吓坏了，地面不停地晃动着，我以为我的生命将要走到尽头，当我逃到学校操场的时候，我看见地上有同学们的尸体，还有楼房倒塌留下的一片废墟，我当时傻了，泪水已经流了下来，沾湿我的面颊，我想起我的亲人们，我不知道他们是否安然无恙，许多同学和我一样哭了起来，但是不久以后，我看见许多人都在废墟里挖人，我这才知道我必须要坚强。
在以后的日子里，不断有官兵医生来到这里，帮助我们，我顿时感觉到一股暖流涌进我的心中，我仿佛在黑暗之中找到一丝光亮，它指引着我，让我变得坚强，让我变得战胜各种困难，这把光亮在不断前进，我把光亮点燃带给我们的人也是你们，我不知道要对你们说什么话，但我知道我应该对你们存有一颗感恩的心。我觉得你们就像父母一样关爱着我们。
对于将来我没有太多的打算，我只想继续在安适的学校里读书，我也会好好报答你们，让你们花在我身上的精力没有白费，我知道有许许多多的人都在帮助我们，我希望能报答他们，我也希望我能有一个完美、幸福的家，我以后就这样快乐生活着，当我看见那些为了我们的.生命，而自己却不顾自己的生命的人，我真的很感动，他们一直是我的精神支柱，因为我想做这样一个帮助别人的人，我要让他们成为我的模范，学习他们无私无畏的精神，我一辈子也忘不了他们。
经历过这次的死里逃生，我真的懂得了很多，我学会了感恩，学会了沉着，我也知道了世上还是好心人多，有志愿者为我提供吃、穿、住，如果没有你们，我真的不知道能不能活到现在，所以，我真心真意地感激你们，现在，我过得很好，我也不知道，爸爸妈妈怎么样，可是我却感受到家的温暖，我感到我被一颗颗炽热的爱心包围着，真的真的很温暖、很幸福。
谢谢你们，好心人们!一两句话是说不清我对你们的感谢的，但我的心中只有对你们无尽的感谢！你们让我心中充满了爱，让整个世界充满了爱！
学生日记 篇9
今天我好伤心啊！
今天一大早我最亲爱的妈妈又要去扬州了，才刚过完年，为了生计，又要背井离乡到异地去打拼。我真的很舍不得她走，我是多么的希望她能再陪伴我的身边！现实的社会就是这样无情，因为我上学读书要用很多钱，家里并不宽裕，所以爸爸妈妈一直都很努力的为我创造一个好的学习条件和好的环境，我知道妈妈心里也是很舍不得离开我们的。
20xx年国庆节，妈妈就独自一人去了扬州打拼了。那时，每当下午放学的时候，我看到班级里别的同学们都有自己的妈妈或爸爸来接他们回家，心里很不是滋味。但当看到他们因要吃些街边小吃或玩具而为此向爸爸妈妈哭闹、耍小性子的时候，我又感慨他们的不懂事，又欣慰自己的父母教会我很多很多的做人原则。难道非要等到失去了才能懂得人活着应该学会去感恩周围的人，包括我们最亲的人更要珍惜！
我的个性本来就有些孤僻，其实在我的内心里是非常渴望和同学们相处的，也愿意帮组其他的人。默默的付出之后，总是得不到其他人的认可，对我的回报是很陌生的。
记得上一年级的时候，班里有个同学家里不是非常富有，就连学习用的练习本和铅笔都没有，我知道了之后将自己省下来的笔和本子送给她。但是有一次，班主任检查班级卫生，她将所有的垃圾都堆积到我的桌子旁边，老师以为我没有打扫，被老师处罚了。那一次的事我总也想不明白，为什么她要这样回报我，这么不守诚信。我很伤心，从此再也没有送过笔和本子给她，我怕自己的心灵再一次受到伤害。平时很少说话，只顾学习。
上了三年级重新分班之后，我更加孤独了，幼儿园里最要好的朋友被分到别的'班了，不和我同班了。老师和同学都不怎么搭理我，自从一次小测验我的数学和英语都得了九十九分之后，老师就开始关注我了，同学们也开始和我相处，但我还是感觉很孤独。
我的妈妈知道我的孤独之后，很是担心，开始每天和我交谈，开导我，帮我跨过自己的心里障碍。我的唯一最好的朋友告诉我一个发泄自己内心不满的方法，就是唱歌和画画。于是从那时起我向班里画画最好的同学学习，虽然自己的画工不是很好，但自己觉得很开心才是最重要的。就这样在自己不断地努力下，到学期结束时我被评为了班里“画画小能手”，我的孤独和伤心已彻底离开了我。
现在上六年级了，已经是小学高年级了，学习压力越来越大，课程学习也越来越难了，我害怕自己再变得很孤独，妈妈不在身边陪伴的日记这种感觉越来越强烈，今天妈妈又要走了，我该怎么办？
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