【实用】学生日记范文八篇
一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的学生日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生日记 篇1
今天要去另一个学校进行现场作文考试。
刚进教室，映入眼帘首先是一排排整齐又干净的课桌，给人一种清新又紧张的感觉。其次就是一大堆来自各个学校的学生。他们穿着形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的几乎都是女生，但其中有一位女生给我留下深刻的印象。她可能是三年级的学生吧，一开始我看见她趴在桌子上，若有所思的看着前方，也许在想今天的作文是什么内容吧；后来我又看见她和坐在旁边的小学生说话，好像在商讨怎样把作文写生动；然后她就把笔、本等学习用品摆出来，她在为考试做准备。
环顾四周，有的人表现很激动，不停地抚摸着自己的心脏，做着深呼吸，好像一颗心在某种时刻会蹦出来似的；有的人则表现非常镇定，静静地坐在座位上等待考试的`来临；还有的人表现异常紧张，因为豆大的汗珠不停地从他额头上滚落下来……
这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好怎么办？担忧的是万一题目很难，我竞争不过其他对手怎么办？虽然我一直给自己加油打气，可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。
考试之前我已经做好心理准备。相信所有的人都和我一样，心里有说不出的滋味。在这种令人不安的环境中，老师给出题目。我觉得题目并不是很难。
于是，我从容的拿起钢笔……
学生日记 篇2
春天，爸爸给我买了101颗蚕卵。我给蚕宝宝它们做了一个温暖的窝，盼望着它们快点出来。
几天后，我无意中看见窝里有一些黑色的小东西在爬来爬去，比蚂蚁还要小呢！我忽然意识到：这不就是小蚕吗？就是刚从卵里出来的'蚕蚁啊！我立马喊来爸爸，为了不让它们饿死，我们连早饭都没吃，立即“抱”着它们去摘桑叶，书上说了，给蚕蚁吃的桑叶，必须要剪成一小块一小块的。所以，我便随身携带了一把小剪刀，负责剪桑叶。
接下来的日子才累呢：小蚕们胃口越来越大，每天早晨，爸爸都要去摘好几百片桑叶，供它们吃。眼看着它们越来越能吃，身子也变得白白胖胖了，但是并且有些蚕在进食过程中吃不到桑叶，我只好把白白胖胖的蚕送给了我的朋友。
又过了几天，好多蚕已经在我和爸爸放的“山”上结茧了，在看它们吐丝的过程中，我也懂得了“春蚕到死丝方尽”的意思了。
现在，我家的蚕都已经变成飞蛾了，它们在用自己最后剩下的几天忙着下卵，而这些卵，就是我明年的小蚕？
学生日记 篇3
静静地坐在椅子上，看着前座的“菜华合作社——勾股和波板”正展开激烈大战，另有一番趣味。黯然发现——生活竟如此精彩！
每天，我就在教室，宿舍，饭堂这三点一线间来回奔跑。匆匆而来，又匆匆而去，生活有条不絮地进行这。没有过多的嘈杂和烦扰，间中有不少趣事穿插，令平凡的生活里增添了不少的笑声。
喜欢在晚饭后与朋友一起漫步校园，那是最舒闲的，共同谈着NBA，道着人生道理，看那不远的大山，一切都如此快乐。迎面吹来的凉风，让我们心旷神怡，回想着一天的紧张学习，发现不过如此罢了，休闲，静谧——
喜欢在教室里听着班长大吹‘超人’，什么蒙面超人这些小孩儿的`玩意，也全都在他身上一一体现。也不知说是幼稚还是返老还童。只是听者烦恼，还是忍不住一本书拍在他的脑袋上。嘻嘻……，只是有点狠了。有时候也会因一些鸡毛蒜皮的事情与同学吵起来，大家半斤八两，最后也只是落个‘两败俱伤’的场面。我的喉咙疼了——尽管如此，生活的趣味也尽显其中，吵闹，欢笑——
学习仍在忙碌，生活的精彩也在持续，时而是静谧，时而是吵闹，每天都上演着一个又一个的青春插曲，细细品味，生活竟是如此精彩——
学生日记 篇4
3月16日星期日晴
啊！盼啊盼，盼啊盼，终于盼来了星期天。
可是盼到星期天的时候，我们的零食却离开了那宝贵储物箱，现在只剩下孤零零的牛奶和一个苹果了。伤心伤心复伤心啊。
但是，我也知道老师为什么没收我们的零食。一是：我们经常偷吃，而且只吃零食不吃饭。二是：吃完的零食袋子随手乱扔。更让学校显得不像学校，而像是垃圾房。是啊！这一切的一切都是因为我们而起.最后也必须因我们而结束.虽然当时我是伤心伤心复伤心,但这么一想,我的心就平下来了,毕竟是我们惹的祸。
我现在也知道，老师单单不是为环境着想，更是为我们的个人身体着想。因为零食是垃圾食品，是用人看都不想看的东西做成的，虽然吃着美味，闻着很香名单这都是虚假的，那里面是添加了防腐剂的，是不能吃的，吃了会对人的`身体产生副作用的。可我们还是受不了这样的诱惑，就像小孩断了奶似的那种悲惨。
但是，我相信，既然有这个机会，也可以让我改掉吃零食的坏习惯，所以让我们一起拒绝零食吧！
学生日记 篇5
一、关于选题
这次学校举办的市级公开课的时间临近期中考试，期中前的新课以基本讲完，剩下几篇都是非常长的自读课文，不适宜上公开课，期中后的新课提前讲，感觉又没那必要，因而放弃了新课的选题。于是又想到了课外现代文阅读，针对这方面学生薄弱，期中复习讲这一块有实用性。但想到这一块需要讲的太多，只讲某一方面也没有多大意义，也放弃了。于是想到了日记教学，上学期我班同学主要是采取星级作业本的形式，有摘抄、自写、笔记整理、课后作业等等，进行了一定的积累，有好的一面，也有不足之处，于是这学期想让学生踏踏实实学写作，就进行了写日记的的布置。严要求，及时批阅和反馈，很多同学的写作水平有了提高，我也经常进行下水作文，躬亲示范，激励学生。将近半学期了，学生日记中的普遍问题很有必要做一总结，于是把这想法给教科室李主任反馈，他认为我这个选题更好，有新意。于是就以这一选题作为这次公开课的内容。在备课期间，上网查找相关资料，更让人兴奋的是这个选题正好是北京刘加民老师做的课题——《日记对青少年成长的影响》，属于国家级十一 五课题，这更给了我选题的自信。
二、目标和重难点的设置
学生日记阶段总结课，要总结的内容，方方面面有很多，一节课教学不可能面面俱到，因而我再三斟酌，最后确定为以下几方面：
1、回顾学生这一阶段普遍存在的问题，
2、针对较为薄弱环节做适当的点拨
3、引导学生写作的视野
4、激起学生写日记的热情
其中把解决存在的普遍问题和端正态度，养成认真写日记的习惯，作为教学重点。
三、活动方法
1、 日记总结课需要老师整理典型的'相关文章，因此我设计了比较阅读、佳作欣赏，结合以上内容又设计了学生日记个人反思，这三大环节需要同学们提前认真完成。同学们态度很端正，都能认真去做。
2、 教学活动中，为了更好地贯彻“三主、三自、三有”教学模式，在比较阅读这一环节中，学生能发现问题、解决问题到位时，教师绝不重复、多说。在写景和观察方面针对学生的薄弱环节，也是先发挥学生的主体地位，通过小组讨论，找出解决途径，教师也只是做要点性概括。并且在这一环节中穿插了我的下水作，谈不上引导，只是为了拿老师的躬亲示范去激励学生，影响学生的作用。师生共同进步，共同提高。
3、 至于优秀日记展示，评选日记之星和谈写日记的好处，也都是为了激起学生写日记的热情和信心。
以上是我对这一课题的选题、教学的设想与思考。不足之处敬请各位同仁批评指正。谢谢！
学生日记 篇6
我小时候经常帮老妈擦玻璃，但都因为那时我非常小，擦玻璃总是擦不干净。所以，今天我要帮老妈擦玻璃，帮老妈分担家务。
我先提来水，然后将抹布放在水中浸泡一会儿，将它拿出来后，用力拧干，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找老妈来点评一下呢！我赶紧把老妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的'劳动成果时，脑海里又浮现出老妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对老妈说：“老妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“老妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为老妈干活，不让老妈这么辛苦，这么为我操劳了。”
学生日记 篇7
我独自一个人在这所大学的操场散步。操场边上到处种植是这种阔大叶子的法国梧桐，旁边有着来来往往的学生，操场里有学生在踢着球，他们的脸上写满了青春的气息。
我在埋头苦想着，已经离开这个大学五年了，从毕业后的五年里，前两年独自一人在距家百里之遥的农村中学执教，两年后调回到我家附近的中学执教，再在去年来到昌黎县人口计生局从事文秘工作。我的生命究竟过得怎样？我周围其他人的生命过的怎样？人的生命究竟会驶向何方？
突然，有一片树叶轻盈地飘落下来，我敏捷地接过来，是好碧绿的一片。继而心头突然掠过一丝惊惧：原来一片葱绿的树叶居然会在夏天陨落！
很小的时候，就知道“落叶知秋”的道理，似乎那满树的葱绿，一到秋天就该自自然然地消失殆尽了。长大上学后，我从书本里了解到因为到了秋天的季节里，植物因为要减少蒸发的水分，所以便将叶子全部落尽。于是便一直相信生命的出生和消亡总是一种自然的方式，譬如一棵树走进秋天后树叶便自然的凋零。
原以为生命年轻的时候，就像散步时一段很长的路可以慢慢去走，一段很喜欢的音乐可以反反复复去听，一件事情可以让我用很长的时间去思考，认为生命还很漫长，还有很多时间值得我去做事情，很少去想该特别地抓紧什么，抑或特别地去珍惜些什么。很多东西是挥霍了，很多东西是放弃了，诸如光阴、爱情、理想和事业。
有谁知道自己的生命会是有多久？我想恐怕没有任何人会将这个答案说出来，有谁会知道自己的将来会是怎样？恐怕我们任何人都会是无法正确的预知，我看到、听到过太多的因为年轻时无所事事而到垂垂老矣的时候才感慨一事无成，也有许多人因为各种各样的原因在生命看起来还很漫长的时候便嘎然而止，便如这片夏日里的绿叶，在还没有到生命结束的'时候便飘落了下来。
如果认为生命是一次遥远的旅行，经得起漫不经心的耽搁，犹如一片夏日的树叶悠闲地注视秋天，那么，姑且不说这是一种庸碌，至少，我敢说这样的生命不会有什么奇迹发生，或者在应该发生奇迹的年龄没有奇迹发生。
是的，一片树叶完全可以在秋天到来之前凋零，一个人的生命也未必会只是到垂垂老矣的时候终结，所以我们无法预料生命会是有多长，明天会是怎样，唯一要做的就只能是好好的把握住今天，让自己的今天生活得更有意义！
如果愿意，你的生命也可以是这样。
学生日记 篇8
作为一个团员，作为一个积极参与团的活动的团员，这个学期，让我学到了很多东西。比如怎样与其他同学沟通，怎样调动起其他同学的积极性......特别是这学期团日活动这个平台，我的付出也让我收获了很多很多.....
从一开始的决定团日活动的举办地点，订房，到最后的'布置场地，统计支出，我都有参与其中。所以，今年站在一个更高的高度去看待这个团日活动，就发现了很多之前一年没看到的问题。好像怎样做到让每一个同学都满意，怎样安排食物，娱乐项目等等。其中包车是个大问题，一开始是打算包来回大巴，可是价钱太贵，限制了其他项目的发展，就想改成单程大巴，单程自己乘车。后来又考虑到时间的冲突问题，取消了。最终定板为来回两部面包车，既解决了价钱问题，又不会浪费时间。
总的来说，这学期的团员工作，我获益匪浅。今后，也会以饱满的热情和充实的干劲，为班，为团，为党努力加油工作!
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