【热门】学生日记模板合集八篇
一天又结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的学生日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
学生在日记的写作过程中，教师要善于利用多种激励手段，开展日记赏评活动，不断提高学生写作的兴趣。
（一） 赏评日记本
从写日记的第一天起，我就从指导学生选择日记本着手，为日记赏评做好铺垫。我要求日记本不要太小，也不要太大，以32开为好，薄一点没关系，一定不要太厚了。这样，当学生还没有用坏的时候，就可以换新本了。这样做，一是便于保存；二是有新鲜感；三是有成就感，这样，当学生写够一定数量的日记时，就可以开展一次日记本赏评活动。看看谁的日记本干净整洁，谁写的字体工整漂亮，谁的日记内容丰富，页数多……在赏评的同时，学生会发现各自日记的优缺点，互相取长补短。这一活动的开展会督促学生精心呵护自己的日记，善待自己的日记，从而激发学生努力写好日记。
（二） 赏评日记内容
每次批改日记，我都会随手记录学生日记中的`精彩之处。那些朴实无华、真挚感人、袒露心迹、催人惊醒的语句让我兴奋，让我激动！积累多了，我就会举行一次秒词佳句、精彩片段欣赏会。让学生对这些语句真心地触摸，进行品读感悟，在欣赏中丰富语言积累。由于这些语句是从身边同学的日记中摘取的，因此，学生感受深，学得快，用得快。
另外，我也常常挑选一些日记让学生登台宣读，进行赏评。每一位学生读完日记，我都会让学生从不同角度猜一猜：老师为什么要赏评这篇日记？学生在猜测过程中有理有据并能对日记进行评析。这样学生不仅明确了赏评的目的，还会从日记类型、内容真实、语句优美、学用结合、想象丰富诸方面对日记进行欣赏，提出修改建议。培养了良好的听说习惯，提高了写作鉴赏能力。在日记赏评过程中，学生会把宣读自己的日记当成一种快乐，增强写作自信心。赏评过后，我并没有就此罢休，而是鼓励学生进行修改。修改后的文章可以抄写在自己办的手抄报上，推荐到班级黑板报“佳作欣赏”栏木中，还可以想报社投稿！特别是班里谁的作品发表了，我会大力地进行表扬，并送上一份班级美术小组精心制作的喜报，让学生在欣喜与激动中更加热爱日记，喜爱写作！
总之，教师要为学生开辟多种体验成功的渠道，让学生在日记中张扬个性，展示才华，提高写作能力。
实践证明，学生在日记中能写出真情实感，在习作中也能自然流露；在日记中留心观察，善于想象，在习作中也能继续发扬……请关注日记吧！它能为你的作文走向成功，插上金色的翅膀！
学生日记 篇2
今天，首先完成了计划、总结、会议记录的整理等日常工作。其次，帮助xx修改了部分人员入职离职手续的说明文件。xx整体的书写已经做的很细致，我着重离职手续部分做了修改，填充了需要约谈，约谈注意事项、做约谈记录、书写离职感言等内容。整理了周优秀员工、日优秀员工汇总表，录入在电脑中。其中王xx当选日优秀员工的次数最多，其次是xx，很显然，这两位同事都收我们公认的当之无愧的榜样。王xx对待工作的兢兢业业，认真态度，得到了每个同事的肯定，xx的积极努力，要求上进的工作态度大家也都看在眼里。这两位上榜次数最多的员工有一个共同点，就是愿意为同事服务，帮助办公室营造和谐的氛围。愿意付出努力和辛苦。他们优秀的榜样带头作用，相信一定感染了我们每一个人，值得每个人去思考，去学习。
与领导讨论了昨日筛选简历中两位优秀者，依然没有被领导录入到优秀应聘者的行列，进行集中面试，这次关于招聘方面与领导的交谈，有了新的领悟，了解到，施惠达药业集团在制药行业全国领域内都是靠前的'，因此在用员工既往的企业优秀与否衡量员工自身的素质时需要慎重。其次，我在确认一个应聘者是否优秀时要能说来几点可靠的原因，比如说他所在的企业优秀，要清楚这是个怎样的企业，优秀到什么程度。要即给出结论，也有论据。做到有据可寻。用领导的意识就是不能满嘴跑火车。要对自己说的每句话负责任。
下午的会议中，又再一次确认了招聘的五中渠道，其中网络招聘就有多种渠道，在接下来的工作中我要针对多种渠道开展招聘工作，不仅仅局限在前程无忧中，春季即将来临，校招也该开始进入准备期，与各就业办老师的沟通协调是尤为重要的一个环节。其次，针对各大活动的流程安排以及注意事项做了整体的交流。在接下来的工作中，我也要协助企宣组，做好各大酒店的协议价格商讨工作。
下午为xx做了一次校园ppt宣讲的培训，其实也是我们共同学习共同进步的过程，xx一天的练习都非常认真，不停的模拟宣讲，在下午，给我讲了大概6个篇子，整体上还是非常顺的，纠正了在讲述篇子时要给出点题性的语言，避免让大家混乱，抓不住重点，以及对于现场气氛以及互动的把握，xx虚心记录，再次得出她是个可塑性很强的见习生。
在夕会之前，开了本年度第一次周优秀员工的颁奖活动，获奖员工为xx，由企宣组策划整个活动，由于是第一做颁奖活动，整体上有些许的慌乱，但是企宣组想的非常周到，基本环节都没有少，虽然是很小的颁奖仪式，但是企宣在工作态度上也丝毫没有应付，认真对待，这也是今天王xx当选优秀员工最主要的方面。整个会议的顺利进行，也少不了xx顺畅生动的主持，主持稿的熟悉只有短短几分钟，在临场发挥时却异常出色，主持类的工作原本是xx不擅长的方面，但是现在竟然做的这样好，这离不开xx总是主动为自己争取每一份练习的机会，最终的优秀就是通过这样简单重复的练习，xx敢于在自己不擅长的领域中不断历练，最终收获与众不同的自己，这一点很让人欣赏。
今天的自己，状态一般，没能达到满负荷工作，自己的工作状态偶尔会受到外界种种因素的影响，总结是因为没有一个坚持的信念所导致，一个有信念，有追求的人会排除任何障碍，只是朝着自己期望的方向去努力，在过去我并没有，我想为自己寻找一份这样的信念。。。领导能够来公司的日子越来越少了，他不在的时间里我们每个人都需要用自己的方式为他分忧解难，我想最重要的方式是以身作则，感染他人，带动他人。为了不辜负信赖的人，继续努力吧！
学生日记 篇3
〈一〉2.28星期二晴
今天是实习授课的第二天，我早早地准备好今天讲课的内容，但真的要上课时，我心里却不免有点紧张，因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊！今天在上新课之前，我必须先要把昨天的内容
简单复习一下，这可正是对我教的好坏一个全面的检验……上课了，我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后，我开始了课堂复习步骤，出乎意料的是学生们反应迅速，对答如流。说真心话，看到这我心里真的感到无比喜悦。
晚上回到家，想起白天上课的情景，我感慨颇多，我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然，在物欲横流的现代社会，这个观念也许会显得有些陈旧和俗套，但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的`享受，快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。
由此我想到现在的学习，很长的一段时间，我都因没有进入理想的学府而怨天尤人，失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐，奋进着永不放弃，需要不断体验快乐来支撑。不久的将来，我会成为一名人民教师，我会辛勤地工作，用心地去教书育人，我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。
〈二〉3.3星期五小雨
今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊……然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗？”
最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼，可是真正把握住它的人却凤毛麟角，坚持需要毅力，需要对目标价值的深切期望和正确估价，有时甚至需要人格力量来支撑。
事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步，走过去，前面就可能是另一番海阔天空，而习惯了坚持，久而久之，这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中，成为一种素养，一种道德，现在的我们马上面临毕业，就要踏入社会了，或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力，毕业后找份工作，那便是一生了。
如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生，我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表，认真而严肃的从事自己所热爱的事业，愉快而充实的度过我们平凡的一生。
学生日记 篇4
有一件事只要想起来就会让我们全班的同学非常伤心，这件是就是足球比赛，因为这场足球比赛我们跟四（3）班的比赛，在比赛的球员的努力下最后我们还是输掉了这场比赛。
这件足球比赛的事情是发生在下午的，下午第二节课科学课的时候我们只上了半节科学可，突然朱国徽跑到丁老师的讲台前说：“丁老师我们班踢足球的同学要求参加足球比赛了。”丁老师听了之后带着我们全班同学排好队来到了足球场，参加比赛的同学走入了赛场而其他的同学都围着赛场坐成一排做啦啦队，为我们班的`球队加油鼓励。
比赛开始了场上两队的队员们展开了激烈的争夺，而场下的观看比赛的同学们也都奋力的为各自的队伍加油，有的人坐着脸上的表情随着场上足球变化着，有的人兴奋的站起来手舞足蹈的呐喊。比赛渐渐接近了尾声场上的队员们的速度也慢了下来，就在这时四（3）班的一位球员突破我们的防守，来到球门前将球踢进了球门。最后我们班一比零输了这场比赛。
我们班输掉了比赛，全班的同学心情很沉重，这件事让我很伤心，我们班的足球队员们可是实力很强，不过没有关系我希望同学们不要气馁以后要努力练习提高技术，争取下次赢得比赛。
学生日记 篇5
20xx年12月6日 晴
最近，我们班经常有人丢东西，丢失事件作文600字。
起初，我还以为是他们自己东西乱放，才丢了的。后来我才知道，我们班出了小偷。
事情是发生在十一月某日的上午第三节课——美术课下课的时候。
那时，我正和我的同桌陈思凝聊天，我们聊得正欢呢！突然！我发现在桌子上的水彩笔不见了。
我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么办呀！怎么办呀！那可是妈妈昨天新买的水彩笔呀！
小偷真可恶，就在我眼皮子底下作恶，也太无法无天了。
还有一件事，是关于陈思凝的。事情发生在昨天下午第二节课下课的时候。那时，陈思凝正在垃圾桶旁做事。可是！她回来的时候，突然发现她的美术包拉链被拉开了，里面少了一包美术纸。
我想：我就坐在那里，美术纸也会丢，而且大家都没看见。
真奇怪，陈思凝的美术纸难道自己飞走了？还是小偷有遁地功、隐身术？
好了！好了！还是讲我的故事了，小学二年级作文《丢失事件作文600字》。有一天，两个同学把我的.水彩笔还给了我。我一看，哼！真讨厌！小偷把我装水彩笔的盒子弄裂开，还有盒子里面的水彩笔都没了，只剩两根我不喜欢的颜色了。
唉！就算水彩笔找回来了，也没有用了，因为它都坏掉了。
在这里，我要对那些偷东西的小偷说：“你们从小偷一些小的东西，长大就会偷大的东西。到时候，你们就会变成江洋大盗。那时候你们想改也来不及了，所以我劝你们从小就要养成好习惯。”
福建泉州丰泽区第三实验小学二年级:徐悦
学生日记 篇6
高高的马尾，偏分头，红扑扑的脸庞只能看到一半，那一半趴在桌子上，用手捂着。左小手指上竟然还带着个明晃晃的圈，现在抬起了头，转过去和别人小声说话。耳朵上，也有耳坠，现在，什么事情引得她抿嘴笑呢？而且，似乎有点忍不住，那脸扭的多欢，那牙露出的多白呀。发现老师看到了，小嘴赶快将满嘴白牙包起来了，又一本正经的坐在位子上，手捧着脸，低垂着眼睑，似乎在看书。
书还没有掏出来，上课已经六分钟了。怀里抱着一个紫色的暖手宝，和老师对视了一下，赶快将书拿出来，可是眼睛却没有看课本，齐刘海下面的细长眼睛在向左的方向瞥着，看不出一丝感情。书，还是这一页，没有翻动，瞧。她又掳了掳袖子，将袖头往上扯了扯，身子就整个往后靠了一下，可能觉得，这样的姿势，无论如何也是不舒服的，又将头偏搁放在了桌子上。
现在，南边的`同学传来一张纸条，她又帮着传给了北面的同学。凳子实在是太不舒服了，挪一挪凳子，又斜了斜身子，还是趴在桌子上舒服桌子有些硬，紫色的大暖手宝上阵了，趴在暖手宝上，一分钟没有撑，又下去了。将两只白嫩的手，左看右看，手上还戴着转运珠呢，扶扶手，可能也觉得无聊，又将一支水笔掏出来，卸掉笔头，再装上，然后再转笔，一下，两下，三下。趴在书本上，眼睛看着前面的胶水瓶，一动不动，可是这样的姿势，她是撑不了多久的。
南边的披肩发，嘴里在吃着什么，这位同学又去看看。现在，又拿起，一罐六个核桃，将核桃露倒在水杯里，扬起脖子喝了一口，不知怎的，那么不小心，连带桌子也喝了，又掏出洁白的卫生纸，在桌子上一遍又一遍的擦着，还把纸小心的折叠成几层，将没有喷水的桌子也擦了一遍。
现在，她觉得自己的手指可能还有什么问题？或者是一种无意识，两手交叉，将指甲盖子顶得直响，啪啪啪。笔又开始转了，这转的多好。
就是干什么都干不长，身子又往后靠，往前挪挪，往左看看，和南面的同学说说话，又拿出一张卷子，左手拿着卷子，斜斜的，右手又在不停的转笔，又将卷子放下，双腿抖动着，又摸摸自己的转运珠，用手摸着脸，支在桌子上可能好受一些吧。鼻子有点发痒，揉揉，咦，怎么眼睛也痒起来了，头皮也痒，揉啊揉啊，紫色的暖手宝，你的功劳真大呀，我一刻也离不开你，左手不用右手用，反正你得陪着我。
现在，这位同学，你是在看卷子，还是在看书呢，我真的拿不准，嘴角怎么也有点痒？再揉揉，哎，直腰的时间太长了，趴在暖手宝上一会儿吧。齐刘海把整个的把眼睛给罩住了，只看到她的马尾辫，先是摆到了南边，再是摆到了北边，然后是南面，现在，跑后面去了，因为，脸是正朝前摆在暖手宝上的，也不知道她干了啥，学了啥？
学生日记 篇7
过春节时候，家家户户都要买年货，我家也不例外，这不，今天我和妈妈也来到了干货市场。
一走进干货市场，到处都是人头攒动，热闹非凡。路边放干果随处可见，有瓜子，花生，杏仁，碧根果……各种各样，丰富多彩。我和妈妈随着人流来到一个干货摊位，妈妈问我：“星子，你看看你喜欢吃些什么。”我看看这儿，又看看那儿，眼花缭乱不知选什么才好，最后，在妈妈催促下，我挑了几样自己比较喜欢吃东西，交给了妈妈，妈妈接过我手上干货，就问那老板：“这开心果怎么卖呀？”“40元一斤。”老板一边忙一边回答道，妈妈说：“这么贵，老板你能不能便宜点啊？”老板说：“不能便宜了，已经最低了。”妈妈仿佛没听见似又说：“35元一斤行吗？如果行，那我就在你这边多买点其他东西。”“真便宜不了了。”老板好像有点不耐烦了。一旁我，拉拉妈妈衣角，小声说：“妈妈算了，人家都说不能便宜了，你就别再还价了。”妈妈瞪了我一眼说：“你别说话！”于是，妈妈又对那老板说：“你真不能便宜了？那就算了，我们到别处再去看看吧！”说完妈妈把手中东西放了下来，转身带着我就想走了。我心里暗想：人家还不是不愿卖给你吗？还用眼睛瞪我。还没等我想完，老板就无奈大叫起来：“唉！大姐你还真能砍价，那你再看看还要买哪些东西吧！”这时妈妈用得意眼神望着我，仿佛在说：怎么样？还下来了吧！我也用不屑眼神回了她，告诉她这有什么了不起。不过在我心中还是挺佩服妈妈。就这样，在和摊主讨价还价声中，妈妈在这摊位上买完了今年年货。
回家路上我问妈妈：“干嘛非要人家便宜那么点给你啊？便宜点你心里很舒服吗？”妈妈骂道：“你这娃怎么就不知道节省钱呢？”所以，今年我陪着妈妈买年货最大收获是看到妈妈怎么省钱了。嘻嘻嘻……
学生日记 篇8
今早，虽然不是阳光明媚，但我的心情还是很好。为什么呢？大概是做了一个好梦吧！
我赖了一会儿床，经过短暂的“穿衣程序”后，顾不得洗脸刷牙和吃早饭，跑到爷爷房间的窗户那儿，向外张望。只见近处的房子错落有致的排着，远处呢？有的楼房“人高马大”，有的则像害羞的小姑娘躲进了“雾哥哥”的“怀里”，还有没建好的，身穿绿色的纱布……再往下看，就是一辆辆车子，排着整齐的队伍，好像小朋友们去做操！瞧！还有几辆车横停着，像似那些车子的.老师……远处，工地里盖得板房，就是工人们的住处。好多工人都出来聊天、抽烟、呼吸清新空气啦！各种各样的动作、表情，应有尽有……看吧，早上的某些东西很好玩哦！让我们一起去发现吧！！
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