【热门】初中生日记锦集八篇
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的初中生日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生日记 篇1
因为我不知道“重阳节”名字的来历，所以我就和妈妈上网查了资料，原来“重阳节”的.来历是这样的。
中国农历九月九日，为传统的重阳节，又称为双九节、老人节。因为《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日，重阳节是一个以娱乐为主的节日，重阳节活动是登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、还要吃糕。不由得我就想起了那首王维的古诗——《九月九日忆山东兄弟》，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
初中生日记 篇2
今天是学农的第四天，我们下午要做的是定向寻宝——————用指北针和地图找坐标。
我和金嘉成等人一组。老师说：“三角形等于点标、XX等于禁区、两个圆圈等于终点、一个圆圈等于起点。”听完老师的介绍我们便出发了。我们首先找到第一个在校内的点标——————70，然后，在圣沃特找到了二号点标，接着又找到了三号点标。
四号点标找起来十分困难在竹林中。我们小组在竹林和农田旁徘徊，真是沮丧！这时，一位骑摩托车的大伯告诉我们点标的位置，我们受不了诱惑，便朝大伯指的方向走去，结果我们被那大伯耍了。我说：“唉！早知道就按段老师说的，坚持自己的。”这时，组员们个个愁眉苦脸的走到了禁区。冯恩辰说：“我们去农田里找找吧！”我们个个积极响应冲入农田，可还是一无所获。这时，我们遇见了叶存组，合作找四号点标。这时，不知谁说：“嘿！大家看，点标在这儿呢！”我们抬头一看，哟，是54，我们找到了，我们终于找到了第四号点标。
接着，我们飞奔到挖番薯的`地方找到了88号。有的在屋沿上，有的在树上，还有的在电线杆上。我们写完后，飞奔回去，个个气喘吁吁。
回到基地，我们得了第五名，收获还真大。
初中生日记 篇3
父亲很普通，普通得就像天天长在自家院里的那棵树，天天见、天天听见树叶的声响，却并未留意过。只是到了秋季，拾起被风吹落了的黄叶时，才猛然领悟;夏天，树叶茂盛，是为了给人们遮挡炎热;冬天，满树空枝，是为了让的阳光透过树枝来温暖人们。
父亲不太爱说话，而且很严肃，特别是对我。我因此和父亲之间的隔阂很深。自进入初三以来，我和父亲就更少说话了，再加上升学的压力，我便很少理父亲。
时间就这样平淡地过去，直到有一天，天气阴沉沉的，好像要下雨了。我只好早早地收拾书包准备去学校。突然父亲走了进来，一脸的严肃，让我倍感害怕，心想：“该不会又要骂我了吧!”于是，我边想边收拾东西，表面上的我很镇静，心里却像十五个吊桶打水一样七上八下的。
父亲迟疑了片刻说道：“要变天了，多带点衣服，小心感冒了。”“天啊，我没听错吧!这句话是从父亲口中说出来的吗?”我沉思着。当我抬起头与父亲的眼神对视时，我才相信这确实是父亲说的。目睹着父亲脸上的'沧桑，我心里充满了内疚，突然一种冰凉的液体划过我的脸庞，我知道那是泪，幸福的泪，感动的泪。
多少年了，父亲给我的总是一种严肃，严到我不能感觉到他的爱女之心;多少年了，每到父亲节那天，同学们都会为自己的父亲准备一份特别的礼物，而我连一句“节日快乐”的话都吝啬得不愿说出口;多少年了，同学们说成绩是送给父亲的礼物，可我的成绩却一团糟……
一瞬间我才恍然大悟，我和父亲的隔阂不正是我造成的吗?每次我遇到什么事情都不愿意跟他说，他又怎么能了解我呢?更何况我也没有主动去关心父亲啊!
我那朦胧的双眼，此刻已经看不清面前的父亲，只觉得模糊、空濛，然而又沉重。
原以为，父母的每一缕爱心，纯属天经地义;原以为，子女的每一次接受，自属理所当然;当爱的潮水涌动时，原以为自己仅仅是一个旁观者。但是，今天，当爱与被爱又被演绎得如此刻骨时，我才恍然惊觉：懊悔自己生活了这么多年，竟无法破译此中的真情。
要面临中考了，我却再也不敢奢言放弃了，因为父亲一直为我撑着一把亲情伞，我一定要加倍地努力。
泰戈尔说：“生命有如渡过一重大海，我们相遇在这同一的狭船里。死时，我们同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”但是父亲，请让我生生世世做您的女儿。
初中生日记 篇4
诚信是美好的，只要你遵守它，它就可以让你交到许多的知心朋友，可以得到别人的信任，在我的身上就发生过这样的一件事，让我现在还忘不了。
我还清楚的记得，那天早晨，我去上兴趣班。路过一个热闹的菜市口，这里的东西琳琅满目。有鲜艳的大红桃，好像女孩羞红的脸，让人看得心醉，有新鲜的时令蔬菜，一片片绿油油的好似一片小树林，让人看着很舒心，还有卖炒货的，一阵阵香味扑鼻而来，让我谗涎欲滴，还有一些买杂货的等等。虽然想多逗留一会，凑个热闹，只可惜上兴趣班的时间不等人，于是我加快了脚步。就在这时，一位阿姨，叫住了我，只见她抿着嘴，笑吟吟的`斜眼瞅着自己，肤白如新剥鲜菱，嘴角边一粒细细的黑痣，更增俏媚。
她语气温和的说到：小姑娘你能帮阿姨一个忙吗?“”阿姨，你有什么事就直说吧!“我不好意思拒绝，只好就勉强的答应了。
”阿姨想进去卖个东西，自行车钥匙忘带了，你能帮我看一下车子吗?“”好吧，不过阿姨你要快一点喔!“
我指了指脖子上的牌子。
”好“。阿姨说完便急急忙忙地走了。
时间过去一分钟，两分钟，三分钟……我看看手表，小声嘀咕：”一刻钟了，那个阿姨怎么还不回来?再不回来上兴趣班就要迟到了，这可是我第一次去上兴趣班呀!要不然我走了算了，反正她也不认识我!“可是转念一想：一个人应该言而有信，我不能因为兴趣班而不守信用吧。当我当我焦急万分的时候，阿姨两手空空的回来了，我心里很是奇怪，便问道”阿姨，你怎么什么都没买就回来了?“”不“，阿姨说”我买到了我最想要的。“
”是什么?“
”是诚信“。
我摸着头，二丈和尚摸不着头脑，阿姨平静的说：”要不我送你上兴趣班吧?“我看看时间，点头答应了，果然我们很快就到了，我正想感谢她，但她的举动让我惊呆了，她竟然拿出了一张教师卡，看到我吃惊的表情，老师”噗嗤“笑了。
”我会表扬你，因为你有一颗诚实的心。“
直到今天，那位老师的话还回荡在我耳边。是呀，人活着一定要有诚信，要不活着不就没有活着的意义了吗!
初中生日记 篇5
今天，正是下午。我照例和外公去散步。外公说以往都是走公路，今天去铁路玩玩，我一听玩，劲就来了。赶紧拿上一杯可口可乐，叫上外公，上路了。
我家离铁路不远，过了铁索桥就是了。所以我和外公三步并作两步走，很快就到了铁路上。铁路的里面我和外公早就去了，于是，我们只有往大桥那边走去。这时在旁边的杂草里面“沙沙”的响了一声。起先我以为是风吹，就开玩笑似说：“别动！你已经被包围了！我们有40个人！20把AK47，15把M4A1！还有5把重狙！一共1000发子弹！如果不举起手来！我们将一起进攻！”可是这声音却不断地冒出来。这下倒把我吓住了，因为根本没有风。
我敏捷的跳过旁边的树木，悄悄地走到杂草丛中。“救命啊！！！”我高喊，我一下就掉下了一个大坑中。外公一听，飞奔过来，一下就把我拉上了阶梯。这下我才看清楚，原来这是一个排水渠，可是因为长时间未排水，杂草丛生。现在我才想起那声音。仔细一听，像是蛇的声音。这令我打了一个寒颤。我仔细摸索着这声音是从哪来的，突然，一个新的声音又来了。“旺！旺！”我被吓的倒退了几步。回过神，仔细一看，原来是只可爱的小狗阿！它浑身都是黄色。眼睛像颗黑宝石一样，乌黑光亮。可是它却被困在这个排水渠里出不来了。我刚要把它抱起来，它却对我乱叫，还要咬我。看来它对我很害怕。我没辙了，唤来在旁边休息的外公。外公曾经是海军上校，在家乡也是个小“兽医”。只见外公一听我说有狗，便急忙跑来。刚开始，外公用他的办法“倒掉”，可是小狗怎么也不把后腿伸来。外公性子急，一看小狗不依，便不顾三七二十一，一下就把小狗抱了起来。但小狗怎么也不听话，差点把外公咬了。我一看，打算把小狗从开头引上来，便有意识的用小石子击打墙壁，以刺激小狗。看来小狗果然中计了！慌慌张张的.往开头跑去。“不要！”外公在一旁喊“前面是个大石头！”我这才注意，一个大石头下用一根木棒支撑。只要一触及木棒，大石头就会砸下来。就连人都要砸伤。小狗正是往这边去的阿！看着马上就要触及木棒了。说时迟，那时快。一个小男孩箭步飞身，一下就把小狗救住了。
小狗受到惊吓，顿时半昏过去。我顶着胆子，问小男孩，这是怎么回事。小男孩倒不拘束，说：“这只小狗是我们家黑虎的幼崽。前天不知被谁抓走了。至于那个石头，是小朋友们玩时造的。”
如果这个小朋友不即时救出小狗，小狗的命运会怎样呢？
初中生日记 篇6
日记就是把自己在当天生活中所经历的有意义的事或所见所闻及感想记录下来的一种文体。要写好一篇日记，应该按照英文日记的要求进行写作。那么英文日记有哪些具体的要求呢？
一、日记的格式
一般英文日记由两部分组成，即书端和正文。书端是专门用来写日记的时间、星期和天气的。英文日记的书端通常写在正文上方的左边（顶格）。时间有两种写法：一是先写月份，再写日期，最后写年份，日期用基数词或序数词的缩写形式，并在后面加上逗号。例如：October1 初中化学，20xx或October1st，20xx；二是先写日期，再写月份，最后写年份，日期用序数词的缩写形式，年份均用阿拉伯数字书写。例如：1stOctober，20xx.
同时还应该掌握一些表示天气的常用词语，如表示晴天的有fine，sunny，clear等；表示阴天的有cloudy，dull，gloomy等；表示有风的有windy等；表示下雨的有rainy，lightrain，heavyrain等；表示有雾的有foggy，misty等；表示下雪的'有snowy等；表示冷、暖、热、凉的有cold，warm，hot，cool.天气情况写在右上方或写在日期之后。
二、日记的人称
因为日记通常是记录自己或自己与他人所经历的当天发生的事情，所以日记多采用第一人称I或we来叙述当天所发生的事。但在写作过程中免不了要描述他人，这就要根据实际情况来使用不同的人称了。
三、日记的时态
因为日记是记录当天所发生的事情，因此通常是在当天晚上写日记，可见所记之事是已经发生的，故应该用过去时态来记述。但是在实际生活当中的日记，可以根据具体情况来确定时态的使用，如果是在发表议论、谈看法、谈理想或描述情景等时，则有的用一般现在时，有的用过去时，有的用将来时等。
四、日记的文体
日记多属于的范畴，但也可用议论、抒情、描写等手法。在实际运用当中，可以根据所给情景或文体的需要，适当地发表议论、表达抒情或进行描写等。
五、日记的语言
因为日记是记叙所发生的事情或议论、抒情，所以，在日记中，其语言应该是通俗易懂，具有生活气息，叙事条理清晰，表达精确到位。在记叙日程当中可以采用一些表渐进、递进关系或发表观点的词语，如：inthemorning/afternoon，atnoon，atfirst/last，also，besides，what'smore，asaresult，inone'sopinion等。
练习：
假如你和你班同学于7月28日参加了下列活动，请用写一篇日记。词数80左右。
时间：20xx年7月28日，星期三
天气：晴
内容：参观镇农场
过程：1.上午8∶00在校门口集合。
2.骑车前往。
3.农场蔬菜、水果长势良好。
4.中午在河边生火做饭。
5.饭后跳舞、唱歌。
6.下午五点回校。
体会：尽管有点累，但很开心。
初中生日记 篇7
4月7日星期四晴
老师今天念了念我们考试的成绩，我考的分数很少，我要对自己进行反思。
老师说我考的.分数很差，都不及格了，这还是我在小学中考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大几，现在怎么就直奔50分了呢，我想了想，我现在数学作对的题很少，改作业时也要问问别人怎么错了，语文现在老师叫起我来我都答非所问，英语背单词挺好，但改时改了，但还是错的，我从这些事中分析道理，我现在怎么不行了，怎样改，我感觉自己是态度不好，有时老师讲课我脑里总不知在想什么，反正听不进去课，我很纳闷，有时我专心听讲，但过一会儿，状态就又不在了，我感觉，这就是我态度不端正，我感觉，这要我端正了态度，表现一定会很好，成绩也会比平常多得多，所以，我以后要端正态度，以后不在天天心不在焉，老师讲了题我不会了下课问老师或同学，英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正，但我也找不到其他原因，请老师和同学们告诉我哪里不好，我一定改正。
我感觉这就是我考不好的原因，我一定要改。
初中生日记 篇8
“佳玮！赶快准备好东西，我们要去考场了！”妈妈嘱咐道。唉，现在的我可真是百感交集啊！紧张：今天要考三星笔试，考砸的话，后果不堪设想；激动：多日的努力终于可以在今天展示成果了；兴奋：要是考完试了，我肩上的重担又能放下一些，不用每天心都绷得紧紧的了......“佳玮，走吧。”我们向考场出发。
到了考场，外公外婆替我加油，妈妈给我鼓励，让我的心慢慢平静下来。做好一切准备后，监考老师提醒我们马上要开始考试了，这下，我心里又打起了小鼓，“砰，砰......”
整个教室渐渐变得鸦雀无声，开始考试了。我深深地呼了口气，不停地喃喃自语：“没事的，我在模拟考的时候成绩不错的，正常发挥就行了。”忽然，家长和老师对我一道道肯定的.目光，一张张对我微笑的脸都浮现在我眼前，这不得不让我下定决心：要考出一个好成绩来。慢慢地，我忘记了身边的一切，进入了英语的世界，游弋在无数的英文字母当中。时间过得飞快，马上考试就要结束了，我也完成了考卷，可这一分一秒的时间也不能浪费，在最后，我一丝不苟地用老师教的方法仔细地检查了一遍。
考完试了，我也如释重负，心情格外轻松和愉悦。我真心的希望我考出好成绩！
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