【推荐】小学生日记范文集合10篇
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的小学生日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生日记 篇1
今天，我做完书面作业后，就盘算起用废物做什么手工的事。
我想啊想，突然觉得肚子饿了，就吃起饼干来，当饼干就快要吃完的时候，我心想：要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上，不是很好吗？想到这儿，我把剩下的饼干从盒子里取出来，又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面，再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。
我一拎线，“荷花”就从盒子里掉出来了。我想：用什么办法能让花灯不再掉下来呢？对了！可以用透明胶把它们粘起来呀！我马上把花灯粘在盒子上，荷花灯做好了，我开心极了！
这时，外婆看见了，高兴地说：“真好看，如果能装饰一下就更好了！”我听了外婆的话，连忙去小店买了一大堆皱纹纸，抱上皱纹纸就往家跑。因为我喜欢玫瑰红和橘黄色，我就用这两种为花灯做装饰。
我把玫瑰红色的纸折了三次，把它剪成了一条条丝，粘在饼干盒的底部，又用同样的`方法剪好了橘黄色的纸上。最后，我还把一个中国结贴到盒子的下方，这样，一个精致的爱心荷花灯就诞生在我的手中了！
小学生日记 篇2
秋高气爽的一天，我们去了猿人洞和有名的阳山碑材。
一早，我们乘坐大巴，经过一个小时的车程，我们到达了第一个目的地--猿人洞。
走进猿人洞，一个个副洞展现在我们的眼前，两三个猿人在“生火。捕鱼”，穿过一个门廊，我们见到了壮观的猿人总洞。脚下是钟乳石做的地面，昂首一望，又是钟乳石做的房顶，左右环顾，两边又是一个个被玻璃箱密封起来的化石，正前方有几根石柱，后面是五彩斑斓的霓虹灯。把漆黑的溶洞照地灯火通明，看完溶洞，我们向下一个目的地出发——阳山碑材。
最后一个目的'地观赏果然不容易，崎岖的山路仿佛在阻挡我们的前进，一条条狭窄的路也只能勉强通过。转眼间，我们看到了一个碑，高约7米。宽约5米，但老师说，这还不是我们要去的石碑。我们一边玩耍一边欣赏沿路的美景，果不其然，一块高约10米，宽约7米的巨大石碑矗立在草坪上，它好像一个巨人一样站在那里放哨。
这次的秋游不但让我看到了阳山碑材美丽的秋景，而且让我了解到古人聪明才智。
小学生日记 篇3
地球是我们人类的共同的大家庭，环保地球环境是每个人民的责任，要是不做好环保工作，地球就会“生病”。
其实保护环境并不难，只要从身边的一点一滴做起就行了，可是环是有很多人不注意这些小事。大马路上，汽车不停地发出噪音。路边上，行人乱扔垃圾。大量的使用塑料带，泡沫盒等。乱砍树木破坏绿化。浪费纸张大量用水，要阻止这些事情，我们要从自己的行动来感染他人
在生活中，就有这样默默奉献的人。记得上次，我和爸爸妈妈还有弟弟一起到杭州西湖游玩。我们一边吃东西一边欣赏西湖的美景。突然，我们发现在马路对面，七八名穿着红色衣服，戴着红色帽子的志愿者。我看到这些志愿者们中，有两个个子高高的手里举着一块大大的牌子，上面醒目的写着八个大字——保护环境，人人有责。还有六个人在道路旁有的擦边上的'栏杆和扶手，有的扫地上的落叶和垃圾，他们都仔仔细细地劳动着。不少人从志愿者们身边走过，都向他们投向赞许的目光，嘴里不停地夸奖着他们。很快这条路便被打扫得干干净净了，连干也被擦得一尘不染，此时的志愿者们头上都流着汗珠，可是他们的脸上却都洋溢着愉快的笑容，心情也是美滋滋的。比我小四岁的弟弟还不知道环保，随手把刚吃完的饼干袋扔到了马路上。一名志愿者叔叔赶快跑过来追上弟弟说：“小弟弟，垃圾是不能乱扔的，要把它们扔到垃圾箱里，这样才环保。弟弟听后，连忙把地上的袋子放进垃圾箱里。
小学生日记 篇4
清晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中惊醒。我起床轻轻地推开窗户，呼吸着新鲜空气。这时，一股泥土的清香扑鼻而来，庭院的花草树木经昨天一场春雨的洗刷，焕然一新，好个风和日丽的星期六。我急忙穿好衣服，以最快的速度整理好一切后向学校跑去。因为今天学校组织了一次有意义的'活动——去韶山扫墓，我能参加这次活动，别提有多开心了。
上车后，我们激动的心情再也控制不住了，拍照、嬉闹、交谈……同学们都乐在其中，大约一个小时后进入了湖南境内，我们便心急如焚地问导游是否到了，导游却慢条斯理地说：“同学们，韶山离监利很远，还得好几个小时的路程呢，别心急!”迎着晨风我们一路说说笑笑，时间在欢快中飞逝。“噢，到韶山罗!”不知是谁叫了一声，同学们安静片刻后便雀跃起来。
我们排好队后，随导游走向第一个景区——毛泽东的故居。一路上四周鲜花和小河相互环绕，毛爷爷的故居就座落在这风景秀丽的地方，特别富有田园情趣。我们有序地进入毛爷爷的故居，首先映入眼帘的是客厅，客厅的面积很小，中间放着圆木桌和木椅，我们依次参观了他的卧室、厨房和院子，所有的一切设施都是粗糙且简陋的，看到眼前的一切，我心里感慨万分，原来毛爷爷就生活在这样的环境里，可为什么他在这种环境下能取得那样的成就，反而如今我们的生活环境这么好时，却有很多同学不懂得珍惜呢?参观故居后这个问题便萦绕在我心间。
小学生日记 篇5
今天我们全家来到了“西安世园会”，妈妈做我的导游。
一进大门就见到了世园会的吉祥物——长安花。它的外形就是一朵石榴花，非常可爱。世园会的主题是：“天人长安，创意自然——城市与自然和谐共生”，它的理念是：“绿色引领时尚。”我问妈妈：“明明是西安花，怎么叫长安花。”妈妈说：“西安古时候就叫长安，也是国家安泰与繁荣的象征。“天”是指自然，“人”是指城市”，意味着人与自然和谐共生。“创意自然”就是在尊重自然不破换自然的'前提下，利用自然,修复自然,让自然为人类服务。”哦！原来如此呀！放眼望去，整个“世园会”成了花草树木的王国,有很多园艺精品和奇花异草。
我站在观景台上向下看，哇！终于懂了什么叫"人山人海，"长安塔、创意馆、自然馆、广运门四大标志性建筑那是水泄不通啊，人们走走停停，灞上人家、欧陆风情、椰风水岸等服务区的美景尽收眼底！最让我喜欢的是音乐喷泉，嘿嘿！太美啦，实在是美妙极了，它会随着音乐的节奏喷出强弱不同的水柱。转眼快到中午了，太阳火辣辣的照在头顶上，肚子也唱起了“空城计”，妈妈问：“饿不饿？”我逗乐说：“不饿，就像吃了一顿绿色完美盛宴。”我忍不住对爸爸妈妈说：“西安太美了，世园会太美了！”
小学生日记 篇6
五月六日晴
今天，我和爸爸妈妈一起到滨江路采树叶做书签。我们来到滨江路，看见各种各样的叶子正在高高的枝头上等着我们呢。于是，我一边问爸爸这是什么树，一边迫不及待地摘下它的一片叶子。
一回到家里，我就把摘的叶子摆在桌子上，发现柳叶形状像一把又细又长的`小刀。樱花的叶子是暗红色的，像花瓣一样漂亮。银杏叶像一把小小的绿扇子，是那么与众不同。山茶花的叶子前面大、后面小，还有一点硬梆梆的。芙蓉花的叶子有许多棱角，摸上去却非常软。榕树的叶边像波浪一样，我觉得就是一个绿饺子。黄桷树的叶子又大又绿，表面很光滑，叶子的纹路是翠绿的。桂花的叶子颜色是深绿的……
我把摘下的叶子一片片地夹在书里，认真写上它们的名字，爸爸说再过一段时间，它们都会变干的，我听着真是非常期待呀！
小学生日记 篇7
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的'声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！
小学生日记 篇8
今天我看到自己的房间里很乱，想把它整理一下，送给妈妈一个惊喜。
我先整理床上，把床上的被子叠好。再整理书，我把书放到书架上，摆得整整齐齐。接着，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的一些废纸放进垃圾桶里。我拿起扫帚把地扫了一遍，又用拖把把地拖得干干净净。做完这些事情，我感觉太累了。这次，我体会到妈妈平时的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，给妈妈减轻一些负担。
过了一会儿，妈妈回来看见我打扫的.这么干净，高兴地说：“我的宝贝女儿长大了，你真是一个爱劳动的好孩子。”我跟妈妈都笑了。
小学生日记 篇9
大家都以为课堂是严肃的。而我却不以为想，难道课堂上只能必恭必敬，只能一丝不苟，只能严阵以待吗？不，不是的。这里也有欢声雷动，这里也有笑声连连，这里也有乐趣。
科学老师喜欢冷幽默。在科学课上，我们像是被开了一个大大的玩笑。我们在弹簧测力计之间跳跃；在液体之中沉浮；在空气中飞翔。科学老师引领着我们走过她家门前的“那条河”，绕过奇异的“抽水装置”，穿过一个又一个“固体小颗粒”。一边授予我们知识，一边把我们耍得团团转。在她的课堂上，我们全变成了傻得可爱的小屁孩，绞尽脑汁去穿过这神秘的科学迷宫。
英语老师爱开我们玩笑。在英语课上，每个人轮着进行英语对话。说得好，老师给一个俏皮的“pretty good”；说得不好，也不忘调侃几句，引得一阵轰堂大笑，绚丽的课件既全面又新奇，二十六个英文字母在其中穿梭跳跃，舞出各种语法和时态，令人眼花缭乱。课文内容更是让老师教出多彩，一个个单词，一个个句子，就如舞台上的演员，每个都能演绎出一段完美的歌剧。
最可爱的就要数语文老师了，她是一个老玩童。问问题方式各种各样，绝不重复。一次课堂就像是她编织好的一块五彩缤纷的布。图案美轮美奂，针法数不胜数，但在其中，同样有细密的丝线为基础。在语文的`殿堂中，我们感受着文字的魅力，浸润着祖国的文化。老师偶尔几个有趣的赞赏，好像锦上添花，更加为这课堂加上了最夺目的几笔，令人回味无穷。
课堂不是“法堂”，课堂是老师与学生共同的乐园，课堂上也有乐趣。
小学生日记 篇10
今天，我参加了孔献山庄拓展一日营活动。早晨六点钟，妈妈就把我叫醒了。我到了泰昌二期停车场，坐上了去往孔献山庄的大客车。
第一次离开妈妈独自出门，心里既紧张又激动。车子缓慢的行驶，公路两边种满了各种树木，田间开满了五彩缤纷的野花，小草也偷偷的探出了头。我正尽情地欣赏着路边的美景，这时老师说：“孔献山庄马上就要到了，同学们准备下车了！”
我们下了车，老师带我们到了一个大礼堂，把队员分成了八个小组，我是第八组。老师分别带领我们各组队员到我们的营区，开始准备拓展活动。穿越红外线、开火车、扔球达人、传球接力、跳动的.沙包……队员们被这些游戏深深的吸引住了，呐喊声、欢叫声，此起彼伏。
我最喜欢的游戏是跳动的沙包。用自己的两条腿夹住沙包，然后跳到指压板上，坐到指压板上面旋转到对面的区域。我一开始看到指压板，心里敲起了小鼓，这个坐上去得多疼啊，瞬间我就退缩了。可是，我又转念一想，如果我不做这个游戏，就会给我们小队拉分的，会拖大家的后腿，我相信，别人能做的我也一定行！于是，我鼓起勇气，夹起沙包，冲到了指压板上面，咦，也并不是很疼啊，我顺利的完成了任务。
在我们的欢声笑语中，一日营愉快的结束了。虽然只有短短的一天，可是我懂得了换位思考和为他人着想，增强了应变能力和自信心，明白了团结协作的重要性。这是我过得最有意义的一天。
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