当前位置:日记网>情感日记>生日日记> 初一学生日记

初一学生日记

时间:2021-12-06 11:22:49 生日日记 我要投稿

关于初一学生日记汇编8篇

  一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的初一学生日记10篇,欢迎大家分享。

关于初一学生日记汇编8篇

初一学生日记 篇1

  我盼呀盼,盼呀盼,期盼已久的寒假终于来了,寒假虽然没有暑假那么长,但是它是一个充满乐趣的假期。在寒假期间,有喜气洋洋的春节。春节可以放一啸冲天的鞭炮,贴妙趣横生的对联,吃色味俱佳的饺子,穿光鲜亮丽的新衣,挂绚丽多彩的灯笼,熬腊八粥,泡腊八蒜串亲戚,守岁,舞狮等等等等。可是离春节还有两个星期久,妈妈看我寒假作业写完了,就给我报了一个陶艺培训班,而我也没想到学陶艺会陪伴度过我离春节前最有趣的时光。

  那天,妈妈把我领到陶艺教室,跟老师打了招呼后便离开了。而我立即喜欢上这个充满陶艺气息的地方:精致的地方,宛如粉底一番的专用橡皮,称形的圆规,还有那一块块巧克力一般的还散发独特气息的陶土,都令我目不暇接。真想捧起来好好摆弄一番。可是从没学过陶艺的我,应该怎么做呢?还是先听听老师讲解吧!

  只见老师一边说,一边将陶土又拍又揉,又捏又按,搓一搓,揪一揪,用木板拍一拍,用橡皮擦一擦,疑犯娴熟的“手”过龙蛇之后,一个光滑亮丽的陶土杯子就完成了。老师又把杯子的“手”卸下来,用手指沿着杯外拉一拉,又成了一个小碗。老师好厉害,看来我要加油了!

  我也开始做了:我一边用一大块陶土切成几份,一边想:我应该做什么呢?不如就做一个花篮吧!首先,我拿出一小块陶土,放在手上,使劲地捏几下,然后搓成一个小球,放在陶盘上,拿起一块木板,将小球放在上面,把它压扁,再用手按了按,使它形成一个圆形的土饼。接着,我用“圆规”把土饼的`边缘修齐。这样,花篮的底盘就做好了。然后我做起了花篮的外框,提手和装饰。不一会儿,我做好了花篮的所有零件。最后,我把它们都拼接在一起,一个精致漂亮的花篮就完成啦!陶艺可真好玩。

  学陶艺的旅程就仿佛是个五味瓶,酸甜苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难,挫折而被打倒,但所谓“一分耕耘,一分收获”,最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天,我更加认真努力地学习,为的只不过是那份收获罢了。

初一学生日记 篇2

  我们相遇在夏季。

  怀着对友谊的渴望,怀着对梦想的追求,我们携手走进了这同一片乐土。陌生的我们如同刚破壳的小鸟,稚嫩,羞涩。

  微笑与幸福连成一片,让我们彼此热络起来,在同一片蓝天下,我们成长,我们感动。

  朋友,还记得那次运动会吗?没有体育细胞的我们站在这年轻的战场上,有担心,有害怕。担心自己成为最后一名,害怕自己拖班级的后退。但是你们知道吗?当大家站在拼搏的`港口时,我们班的加油声彻底泛滥。所有的努力,所有的付出,所有的泪水,在此刻决堤。尽管成绩还是不尽人意,但是我们没有责备,没有抱怨,只有鼓励,只有安慰。

  温暖从心窝缓慢渗出。

  我们离别在夏季。

  这个夏季来的让我们觉得措手不及,似乎闻到了带有离别的气息。那天是我的生日。早晨习惯性的打开手机,一条条的短信蜂拥而至。“生日快乐!”幸福溢满了心田。

  若离开了你们,我真不知道人生的剧目该怎样上演。

  分别的日子如期而至,倔强的我们说好要微笑,却盈着眼泪转过头说你我会更好。

  此时的我们正站在离别的港口,前方是雾,看不清,摸不着;后方是雨,分不清,道不明。最后的拥抱,强忍着微笑。

  彼此的背影,在惨淡的阳光下落幕。

  只愿来生,你我还能再续未了的缘。

初一学生日记 篇3

  正月十五那一天晚上,我们全家一起放烟花,烟花漂亮极了。

  那天,我们全家吃完元宵就开始放烟花了。只见爸爸小心翼翼地点着引线,随着一声冲天响,烟花开始绽放了。

  先是放得“开门红”烟花,一共是26响,我们抬头一看,哇!漂亮极了。满天都是红烟花,仿佛天上都是红的。接着放的是“大吉大利”烟花,红的,黄的,美丽极了。

  最令我喜欢的是“越来越富”烟花,只见首先出来的是红烟花,每次都是2发一起放,美丽极了,一共是10发,接下来是绿色的烟花,覆盖面积很大,仿佛周围邻居都在放绿色的`烟花,每次也是2发 ,一共有8发,然后是紫色的烟花,紫色的烟花升到空中后展开了美丽的衣服,令人赞叹不已,最后以发五角形的行状完美收尾。这一切实在是太美了。我们感到买到的烟花中没有一种可以比的这种烟花 的。

  最后放的是“越来越发”烟花,这种烟花没放完一发就会形成花的形状,一共是二十发,这种烟花最后便以五彩齐放的形式收尾。至此,我们给元宵节画上了一个完美的句号。

  元宵节中放烟花虽然美丽,但是以后还是要少放,我们要保护大自然,为我们的子孙后代创造一个美好的家园。

初一学生日记 篇4

  您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的.梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师您辛苦了!

初一学生日记 篇5

  道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是寒假了。

  在床上呆坐一会儿,我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起,以欢欣鼓舞的心情,迎接这美好的星期天早晨,在简单梳洗之后,我便走向餐桌,看看究竟是什么佳肴,等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”,而肚子正唱着”空城计”的我,以等不及奔向了餐桌,大快朵颐一番了。

  吃完早餐之后,我便以 “迅雷不及掩耳”的速度奔回房里,因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是,我手捧一本书,开始看起来,当我阅读伟人传记时,就如法国作家哥德所说的:”读一 本好书,就是与高尚的人谈话”,没错,此刻的.我正与伟人们高谈阔论呢!我感觉,友时书就像涓涓细水,将知识化为流水,流过我的心扉,有时又向知心好友,伴 我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。

  星期日早上,我通常起了大早,因为我要去晨跑,穿上跑鞋之后,我便”咻!”的,跑向公园后。心情是为之一振,你瞧,这与煦暖阳,散发出温暖的阳光,,就彷佛 在为我加油一般,而身旁那娇艳的花儿、翠绿的小草、与挺拔的大树,在一缕微风轻浮过后,左摇右晃,就像知我道”早安”似的,真是热情无比呀!跑着跑着,我开 始想偷懒,想起前面还有一大段路要跑,真是累人。于是,我便坐在长椅上休息。

  这时,我突然发现脚边有块外观奇特的石头,我随手捡起。仔细一看,在这石头缝 间,竟长出一株嫩芽,此刻的心情只能以”感动”二字来形容,因为我看见了生命的坚韧,要从石缝中长出嫩芽,是多么不易的事,但这翠绿的嫩芽做到了。我将它放回原位之后,径自离去,在这天,我体认到了”生命会位自己而开创”这句话的真意,因为那株嫩芽就是最好的见证。

  时间就如白驹过境般快,一转眼寒假又过了,再这寒假当中,我获益良多,不仅视野增广,对于生命也有了更深一层的体认。现在的我,又开始期待下个寒假了。

初一学生日记 篇6

  有的人认为,学习是一件苦差事,可是我却不觉得,我觉得学习也是一种快乐。

  在小学五年级的时候我也觉得学习是一件苦差事,一点也不快乐。但是因为一件事使我改变自己的想法。

  那时候我的学习成绩远远不如我的好朋友妮妮,我觉得学习很枯燥一点也没有意思。直到后来我的好朋友帮助我为止。我的学习成绩一次不如一次,后来的某一个课间,我的好朋友主动对我说要给我补习以前的知识。我感到很惊讶,虽说我和她是好朋友,但是毕竟在考试上是竞争对手,这样做对她也没有好处,她为什莫这样做的?我心里想也许是他开玩笑的,我也没有当真。可是第二天的.每一个课间,他都个我辅导以前我不会的题。他先给我讲一遍再让我自己做,一开始我五道题有三道做错,但是他并没有放弃,并且比以前更加认真的给我讲。使我找到学习的快乐。

  学习也是一种快乐!

初一学生日记 篇7

  星期六下午,天气晴朗,我和爸爸妈妈拿着鱼杆、水桶和蚯蚓,来到小李鱼塘钓鱼。

  我们来到小李鱼塘,沿着小道,来到塘边,选好位置,准备钓鱼。我先拿起鱼杆,在钩上挂上两条蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待鱼儿上钩。

  过了老半天,可是一点动静也没有。我坐不住了,找来一个网兜,拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说:“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意,这样怎能钓上鱼呢?”我惭愧地低下了头,又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿,鱼标有点动静,我赶紧拉起来一看,是一条大鱼,我激动地连忙喊起来:“妈妈,妈妈,我钓起了一条大鱼!”

  我终于钓上来一条大鱼,真是太高兴了。我想:“做什么事情都要专心致志,只要功夫深,铁棒就能磨成针。学习更是这样。”

初一学生日记 篇8

  空气中缓缓地融入一股清香,从小小的茶杯中袅袅升腾,缕缕香烟扭动着婀娜的舞步,一点一点向外扩散,氤氲缭绕,挑拨心弦,令我陶醉。

  喝茶的习惯是从老爷那边学来的,潮湿的阴雨天,干冷的乌云天,冲泡一杯花茶,看干瘪的花在水中绽放,散发幽香,的确是一剂治愈的良剂。

  我最喜欢的`当是菊花茶了。干瘪的菊花长相不讨喜,细小的花瓣害羞地贴着青绿色的蕊,小心翼翼的把自己裹成一团。但是一旦放到水里,温热威烫的开水便会使它放松下来,叶片慢慢舒展,铺散出很大一朵鲜嫩的花来。白色的小菊花浮在水面,黄色的大菊花则浸在水底,慢慢将味道寡淡的开水添加上自己的味道。如果在茶底铺些枸杞,那观赏起来更别有一番滋味,令我沉醉了。

  尤其是在冬天,捧上一杯菊花茶,轻嗅清香,温热的触感会从茶杯传至手心,一直蔓延到身体各个部分,感受那份陶醉感、温暖感。抿一口茶,淡淡的清苦瞬间充盈整个口腔,刺激着舌尖上细腻的味蕾,会迅速使自己提起精神。茶紧接着抵达咽喉,苦涩感却早已尽逝,留下的还是清香。

  菊花茶把原有的清香在泡茶之际一展无遗,令自己仿佛置身于花园中:采撷鲜嫩的花苞,大片大片的花围绕着自己,暖暖的阳光细细碎碎的落下来,蝴蝶围着花儿起舞------那场面就够令我陶醉了。

  菊花茶性淡,不喜把茶水染成大红大紫,只留刺激给品茶者。让人品懂经过滚烫煎熬必会留下清香,获得绽放的新生;让人品懂苦涩只是暂时的,必然会苦尽甘来;让人品懂好的终会有一天被发掘,被欣赏。人生不也是如此吗?难怪陶渊明“独爱菊”了!

  品一口菊花茶,让我陶醉;掬一缕菊花香,让我陶醉。清香宜人,不愧于它们的外表,不愧于它们的内心。

【初一学生日记】相关文章:

初一学生的日记12-07

初一学生军训日记11-06

初一学生心情日记04-15

初一学生优秀日记03-20

初一学生日记06-20

初一学生军训日记06-21

初一学生心情日记06-21

初一学生日记大全04-02

初一学生写旅游的日记04-08

初一学生叙事日记范文04-05