【精选】小学生日记模板集合8篇
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学生日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生日记 篇1
今天我和爸爸准备去书店买书。我们从家走到书店，我们到二楼去看书。
我们一进去，呀！有那么多书呀！我想：“给我自己买本书。”我先找到我喜欢的类别，在里面找了又找，没有找到我要的书，我去问管书的阿姨，阿姨说：“没有着本书了。”我失落极了 。我又来到历史类，突然看见了一本《我们是爱鸟队》，我立即跑过去拿出着本书，津津有味的看了起来，我觉得这本书很好看，就拿着它去看别的书了。我来到了儿童类，找了一下，找到了一本《偷 心九月天》，我拿出了一本看了起来，好好看呀！最后我决定要《偷心九月天》，我把《我们是爱鸟队》放了回去。我去找爸爸说：“我要这本书你给我买吧！”爸爸说：“好吧！”不过你回去要看呀 ！“这是我心里高兴极了。我和爸爸来到收银台付钱，付完钱我们就回家了。
通过这次看书，我懂得了：是书让我慢慢认识世界，是书使我懂得做人的.道理，是书教给我无穷的知识。
小学生日记 篇2
放秋假了，妈妈带我来到了杭州的姐妹城——苏州。
我们首先来到了山塘街，这里河道纵横，居民的房子建在小河两旁，两边的人甚至可以隔岸相望。街旁的商店低矮古朴，我买了点心尝过，甜甜软软，妈妈说这就是苏州的味道。
而后我们又去了苏州博物馆，一进门就见到了著名建筑师贝律铭设计的现代苏式建筑和园林，现代而几何风格，旁边就是古典的太平天国忠王府遗址。现代和古代的辉映，游览其中，我了解了苏州的昨天和今天。
令我最难忘的却是苏州那些藏于大街背面的小巷，这些小巷很狭窄，车辆不能通过，往里走去，两个老人坐在那里下棋，我们走过时，他们丝毫不在意。初秋的斜阳投射在很深的小巷里，偶尔传来绵软的'苏州评弹的音乐，时光仿佛静止，小巷就更加显得优雅和古朴。
苏州是一个古典而内敛的天堂，令人难忘，我以后还会常去的。
小学生日记 篇3
星期六晚上8点多，我的拉丁舞课结束后爸爸接我回家。在回家的路上，我们路过市政府边的.公园，发现湖上夜景很美，我叫爸爸停下来欣赏这里的夜景。下了车，我看见有的人在大树下乘凉，有的人在夜跑，还有人在湖边散步……
我和爸爸慢慢的走过去，欣赏湖边的灯光倒影，有红的、白的、金黄的、紫色的……五颜六色，美丽极了！我们找到一处地方，坐了下来，尽情呼吸着清新的空气，突然听到了一阵鸟叫声，我问爸爸：“这么晚了怎么还有鸟叫声？”
爸爸说：”天气太热了，鸟儿也出来乘凉了。”我静静地听着鸟叫声，仿佛鸟儿在说着：”好热！好热！”过了一会儿，爸爸说：“太晚了，我们回家吧。”我想这么好的夜色下次我一定要让妈妈带着小宝也一起来。
小学生日记 篇4
下课的时候，我刚上完厕所，正要跑去喝水，陶柯均和黄诗涵就跑过来了，对我说：“你跟谁玩?”
我考虑了考虑说：“我还没想好呢!”
然后呢，陶柯均就往左手边拽，黄诗涵就往右手边拽。
以前呢，都是陶柯均那边有很多人;今天呢，陶柯均那边没有人，只有黄诗涵这边有一个人，他就是陈雨萌。
后来，我喊了一声：“都别吵了!”
他们就停下来了，我就往教室走去，刚走到楼梯口，上课铃打响了。
我想：这下完了，水又喝不成了!
放学的时候，我就跟妈妈说起了这件事：“今天中午，黄诗涵和陶柯均给我出了一个难题，我一直都没想好该怎么办?”
妈妈说：“什么难题?”
我说：“陶柯均和黄诗涵问我，想跟谁玩?”
妈妈说：“他们都是你的好朋友，大家可以一起玩!”
我说：“他们非要让我选跟谁玩?”
妈妈想了想说：“这样，你可以今天跟陶柯均玩，明天跟黄诗涵玩;或者上午和黄诗涵玩，下午和陶柯均玩!”
我就掐着指头开始算起来：上午四节课，每次下课10分钟，有40分钟的时间;下午呢，中午40分钟，下午两节课，有60分钟的.时间。可是这样行吗?
我想了想，觉得还是没有好办法，来解决这个难题，一直皱着眉头，愁眉不展的样子。
小学生日记 篇5
今天我没起来，我本想带着宝贝蛋蛋去运动，时间不够用了，我急急忙忙上学去了，没时间管宝贝蛋蛋了。
放学回家，我看见它很委屈的样子，对我说：“今天你怎么不管我了呢?”我说;“我的时间不够用了。”我飞快的.写作业，写完时天已经黑了，我很抱歉的对它说;“今天我们玩不上了，很晚了，睡觉吧”。
宝贝蛋蛋今天好孤单啊!
小学生日记 篇6
每天我放学回家，都把书包往小床一扔，把书倒出来，弄得小床乱糟糟的。可上个星期四回来，我却想把小床整理一下。
事情的起因是这样的，这一天，我们上了第十七课？可贵的沉默？，吴老师布置了一个家庭作业；为爸爸妈妈做一件事。回家的路上，我在想：如果我做应该由我来做的事，就不是为爸爸妈妈做了，当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶，那该怎么办？忽然我灵机一动：把小床收拾好，不就是一件很好的事吗？
说干就干，我一回到家，就开始整理小床了，为了保密，我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中；再把奖状、手工统一放入一个档案袋；然后把散落在各地的资料集中在一起，将它们弄整齐；最后将它们按照从大到小，从厚到薄放在小床床角，“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是将“移民”：课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具，将魔方等放到客厅；再将陈旧的报纸赶往“回收站”，新报纸按从大到小放在小床床角，“永久居民”对面；然后将你真棒入盒，课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步，开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍，大多数被放入书柜，少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央，上面放上铅笔盒，将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的顺序叠在一起，放在小床的`边上。其它物品则放在这些物品的上面。
整理小床的第四步，开始扫尾工作。这是因为我发现小床位子太挤了，只剩下芝麻大的地方。为了节约空间，同时使小床容量更大，这可让我犯了难：如果堆在一起，不仅分类不明，而且容易倒，紧挨在一起呢，难以找到一样物品。我左思右想，终于想出了一个两全其美的办法：将一大类放在一起，小分类挨紧点。于是，我将图片、资料分成一大类，驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类，驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了，惊讶地说道：“今天的小床竞然放得这么整齐！”我心里美滋滋的。
小学生日记 篇7
今天是星期一，又是一个下雨天。今年的雨水好像特别的多，一个星期有四五天都在下雨。
早上第一节课下课的.时候，我和王瑞跑到外面去玩。看到前面有积水的地方，王瑞建议说：“我们在水中比赛跑步，看谁跑得快。”“好呀!”我自信地说。开始比赛了，我们都很兴奋，我拼命地跑呀跑呀，王瑞也在跑。咦，怎么冷冰冰的啊!不好，裤子湿了。我说：“停，不比了。”但王瑞没停住，还在继续跑。我气呼呼地叫道：“王瑞，看你弄得我裤子全湿了，鞋子里全是水，袜子都湿了。”王瑞不好意思的说：“对不起!"我想了想也不能怪王瑞，他也不是故意的。我就这样穿着湿裤子、湿袜子去上课了，上课的时候冻得我都有点儿受不了，全身都冷冰冰的。中午放学也不敢回家换，怕被妈妈骂，于是就一直撑到下午放学。回到家还是被妈妈责骂了，但她赶紧打来热水给我泡脚，换了湿裤子。虽然妈妈嘴上在骂，但我知道她更多的是心疼我。
我以后再也不玩水了!
小学生日记 篇8
星期天上午，我叫妈妈陪我一起到菜市场买菜，妈妈答应了。
来到菜市场到处都是人山人海，各式各样的菜琳琅满目，使我看不清哪个是人哪个是菜。我和妈妈来到一个卖西红柿的滩前，买了西红柿。然后，又买了几样蔬菜就带着东西就回家了。
到了家里我看看手表十一点半了。我赶紧来到厨房洗好米放进锅里煮一二十分钟，再把菜洗干净。首先是炒白菜，妈妈怕我不会炒。所以一直在旁边指导我。我先把油放进锅内煮熟只听“啪”的`一声我就把白菜放进了锅里，然后一直炒放了调料之后就可以出锅了。过了十二点，我做的菜终于出锅了，妈妈品尝我做的菜，竖起了大拇指。
啊！我终于学会做饭了！
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