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三年级学生日记

时间:2021-12-20 20:57:55 生日日记 我要投稿

三年级学生日记范文合集九篇

  一天就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的三年级学生日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级学生日记范文合集九篇

三年级学生日记 篇1

  因为科学课上要用到金鱼,热心的李佩霖妈妈给我们全班每个小朋友准备了一条金鱼。但我觉得一条太孤单寂寞了,于是又去买了一条,这样子它们就可以一起做伴一起玩耍了。

  我可喜欢它们了!你看,它们浑身金黄金黄的,只有尾巴上有点儿红。眼睛鼓鼓的,像是戴了一副高度的近视眼镜。它们的'背滑溜溜的,上面有一把把扇子似的鱼鳍,好像一条条漂亮的美人鱼。每当我拿鱼食喂他们的时候,两条小金鱼就你追我赶抢着吃,吃饱了就在水里吐泡泡,那样子真叫人喜欢。

  每次我作业做累了,就会停下来,看一会儿金鱼。看它们在水里自由自在地游来游去,我的心情一下子变得轻松起来了!

  有一次,我发现金鱼沉在水里一动不动的。我很着急,以为它们死了,就哭着喊:“妈妈,金鱼怎么死了?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,他们在睡觉呢!”我有点儿不相信,就用手指轻轻敲了下鱼缸,这时,小金鱼好像是吓到了一样,马上游动起来。哈哈,原来小金鱼真的没有死,它们是睁着眼睛睡觉的。

  我爱我的小金鱼!

三年级学生日记 篇2

  假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书,这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣,因为云朵上怎么会有学校呢?

  带着疑问我翻开了这本书,这本书主要写了初夏,球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校,小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里,这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

  可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢?从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去?随着笑猫和球球老老鼠的'进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

  读完这本书我觉得这本书很好看,很神奇。我真希望有这么一所学校,我也想去看看,希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子,也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的,同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。

三年级学生日记 篇3

  大年三十这天,我和爸爸妈妈一起到爷爷奶奶家过除夕,爷爷和爸爸忙着准备年夜饭,我帮妈妈贴春联。不知不觉地到了傍晚,随着院子里此起彼伏的鞭炮声,家家户户的年夜饭陆续开始了,我和爸爸连忙跑下楼,放起了鞭炮,随后我们家的年夜饭也开始了。在一桌丰盛可口的年夜饭前,我举杯对爷爷奶奶说:“祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康、万事如意!”吃完年夜饭,我和几个小朋友约好一起来到世纪广场放烟花。这天天气虽然寒冷,广场上的风也很大,但是我们的情绪很高涨,心情很激动,大家争先恐后地把带来的礼花弹、喷泉等各式各样的烟花点燃,顿时,广场上的夜空绽放出绚丽多彩的烟花,有的`像金黄的菊花,有的像火红的玫瑰,有的像银光闪闪的瀑布,每个人都沉浸在这节日的喜庆的气氛之中……

三年级学生日记 篇4

  今天阳光明媚,天高云淡,还不时吹起一阵风。一看就知道是放风筝的好天气。于是,我和爸爸赶紧出发,到艾溪湖放风筝。

  首先要做的是拼装风筝。我们用两根粗棍子穿过洞眼,再插进短棍子里,风筝就装好了。 我和爸爸拎着这只威武雄壮的“老鹰”大风筝,神气地走在艾溪湖公园的草坪上,感觉行人都用羡慕的眼光看着我们,真是棒极了!

  开始放风筝了!爸爸拿着风筝,我拿着线轮,身边不时有人拿着风筝跑来跑去,我们却一动不动,干吗?等风!一阵风来了,爸爸松开风筝,我拉紧绳子。刚感觉绳子紧了、风筝要向上窜时,我赶紧松绳子,风筝一下子就飞上了高空。就这样一紧一松,风筝越飞越高。当风筝飞到适当的位置并平稳时,爸爸就在草地上铺了一张毯子躺下,看着天上的.风筝,也看着放风筝的我。

  我放了一会儿,风小了,我们的“老鹰”飘飘摇摇,还在空中翻了几个跟头。我意识到,风筝要掉下来了,可我的技术没有那么高,于是我赶紧叫“救兵”爸爸。

  爸爸听见我的呼喊,一骨碌爬起来,光着脚跑了过来。他接过线轮,飞快地收了一些线,手拉着线,一抖一抖,不一会,风筝又飞了起来。我不解地问:“这个线是我好不容易放上去的,为什么要收回来呀?”爸爸回答说:“风小了,风筝掉下来,角度就不对了,收一些线,让风筝又兜住风,它就自己又飞上去了。”

  这次放风筝我不但玩得开心,还明白了一个道理:只有不断练习,才能真正地学会本领。

三年级学生日记 篇5

  作者:小小涵涵

  20xx.05.30星期三天气:晴天心情:开心

  为了庆祝六一儿童节,老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子,放出动听的歌曲,魔术表演正式开始了。我们迫不及待的`想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术:有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后,我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

  回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕,营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头,更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

  今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

三年级学生日记 篇6

  今天是星期天,我没睡懒觉,特别早就起床了。我想爸爸妈妈每天上班很辛苦,我就帮他们做些力所能及的家务事。

  我先在锅里帮爸爸妈妈煮2个鸡蛋,又把奶粉放在杯子里准备好,等他们起床后我就冲上热热的.开水。

  我又开始扫地、抹屋、整理房间做了很久,看着被我整理的干干净净的房间我很开心,但还是有点累,想想我妈妈平时有多么辛苦啊。想着想着,爸爸妈妈起床了,我送上鸡蛋和热腾腾的牛奶,他们高兴极了,看着我收拾好的房间,爸爸妈妈都夸我是个勤劳懂事的孩子。我今天真开心,度过了一个愉快的周末。

三年级学生日记 篇7

  今天的早读课,刘老师说:“男生站在前面,女生站在后面。”我高兴极了,感觉今天不会被留在操场上训练了,因为以前男生站得不好,每天都被训练。今天上完操,果然和我猜的一样,没被训练。

  我想下周、下下周、再下周……一直都二十一周都不训练,那就太好了。

三年级学生日记 篇8

  今天是元宵节,天空下着淅淅沥沥的小雨。我和妈妈去非物质文化遗产馆观看花灯。

  走到大门口,迎面看到一只穿着红色带金线衣服的“大羊”站在正门厅内,它的背后是“花灯迎春”四个大字,左右两边挂着灯笼、“鞭炮”,还放了两大篮“桃子”,在灯光的映照下,显得喜气洋洋。

  花灯展览设在右边的大厅内,只见大厅内挂满了红灯笼,四周和中间摆放着一个个展示柜,每个柜子上放着用丝网花材料制作的花灯,每个花灯都有一个好听的'名字,像“玫瑰之约”、“孔雀开屏”、“你争我赶”……我最喜欢的是一只开屏的孔雀,它的身体主要是用绿色和蓝色的丝网材料做成的,加上黄色和红色的点缀,在一闪一闪的灯光辉映下显得栩栩如生。我看得都不肯离开了。

  后来,我们又去参观了非物质文化展览厅,观看了酿酒、做扇子、越剧等场景的图片,让我又增长了一些绍兴历史文化知识。

  离开时,保安叔叔告诉我们元宵节这里会有猜灯谜活动,希望元宵节我能再来玩

三年级学生日记 篇9

  晚上,我和妈妈一起出去散步。因为天气太热了,所以我和妈妈各拿了一支冷饮给自己解暑。

  冰棒被我吃得越来越少,最后,只剩下了孤零零的一根冰棒棍了。我看见前面有个垃圾箱,便将它扔进了可回收垃圾的箱子里。妈妈一边将她的冰棒棍扔进去,一边向我竖起了大拇指,对我说:“不错嘛,知道冰棒棍要扔进垃圾箱里。”我说:“这是每个人都应该做的呀,保护市容是每个市民应尽的责任,保护环境更是每个人的义务呀!”妈妈说:“对!所以,我刚才不应该夸你,我们应当把它作为是一种行为习惯,这本来就是我们的责任呀。而且正确的垃圾分类可以给我们的生活提供帮助。想想看,有什么帮助?”我迫不及待地说:“首先,可以减轻环卫工人的.负担,其次,垃圾分类处理可以变废为宝,减少环境的污染。”妈妈点了点头。

  没错,象我们扔掉的冰棒棍积少成多,可以做成纸张,变废为宝。我们以前没有垃圾分类的时候,可回收垃圾和不可回收的混在一起,就难以发挥作用。比如电池,它里面含有汞,铅,锌等重金属,一枚纽扣电池能够污染600立方米水。一节一号电池能使一平方米的土地失去作用。如果废旧电池和生活垃圾混合处理,电池腐烂后,里面的重金属就会污染地下水和土壤,再渐渐地渗透入鱼类,农作物,最后将威胁人类的健康。再比如我们常见的塑料袋,它埋在土中几十年也不会分解,带给我们的危害非常大。有了垃圾分类处理,我们就可以妥善的处理这些有害垃圾了。

  环保无小事,所以我们要从身边做起。我们无法要求别人,但我们可以要求自己,不乱扔一张纸,每一份垃圾都能分类投放。环保,从我做起。

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