初一学生日记范文集锦7篇
时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的初一学生日记8篇,欢迎阅读与收藏。
初一学生日记 篇1
我的'心情,你知道吗?是厌烦、高兴,对是高兴,因为今天我上课的精神很好。
下午上语文课上我很积极回答的问题,老师很高兴还夸我。一会上数学课上我积极课老师总不叫我,我很生气,一会到了下午,3、4节课上还是语文、数学,语文课上回答老师的问题,一会一道一会一道。“铃铃”下课啦,我们冲出了教室,“铃铃”上课了,数学课,讲上一节的题,我没写完,我很害怕,老师说拿书课本,3、12题老师说那一道题,我举手说那道题,老师夸我啦。我回到家,我跟我妈妈说啦一遍,我妈妈很高兴。
初一学生日记 篇2
X月X日 X天
开学的这几天以来,同学们都在讨论和交换寒假的生活感受,有无聊的、快乐的`、难受和高兴的、舒服的……好多好多,数也数不清,道也道不完。
要说起我寒假里如何感受,那真是享之不尽,回味无尽,收获不小呀!
我学会了包书壳。也许你可能笑话我,呵,都这么大了,还才学会包书壳?哈,任你去笑吧,反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女,平时总宠着我,护着我,平时不是他们帮我包,就是买现成的,我一般很少做这种协手的活儿。这回,爹妈工作忙,我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形,慢慢摸索、琢磨,经过爸爸指导,我终于取得了成果,看见那别别扭扭的形象,我高兴得一蹦三尺高。
俗话话:“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假,我特别的重视数学,爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做,我每做对一道,就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题,我居然也做对了。当然,我既粗心,又大意,有时连三角形面积也不记得,不止这样,因为粗心,不少全错。
在寒假里,我又学会拉两首歌了,爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了,而且音色拉起来也舒畅多了。
在寒冷的冬天里,我收获了如此多的“果实”,我已心满意足了,不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。
初一学生日记 篇3
今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。
妈妈准备好了糨糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边。你看,横批也是按照从右到左的顺序写的'。”
“噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪个是上联,哪个是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。 “贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。
贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置。还别说,这现学现卖真管用,我一副对联也没弄错。贴完了对联,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了!我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’,福‘到’。这不,过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。
今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。
初一学生日记 篇4
每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田,而我所经历的最甜的一滴“甘露”莫过于班级举行的“闹元宵”活动了。
其中,我最喜欢包圆子、吃圆子。几位妈妈小心翼翼的把面团分给我们,看着软绵绵、香喷喷的面团,脑子里就不由自主地浮现出圆子出锅的情景,那可让人口水直流呢。我们组个个馋猫都垂涎三尺,干得格外卖力,包圆子可容易了。“创意大王”季陆扬脑洞大开,面团在他手中变幻万端,一会儿变成蛇,一会儿变成小人……不知不觉,一堆圆子包好了。你瞧,一个个圆子像珍珠一般小巧玲珑,投进了冒着白气的锅里,发出“滋溜、滋溜”的'声响,再一看,圆子冒着热气,哇,好香啊!热气滚滚的。
出锅啦!吃货们一拥而上,你抢我夺,一大堆圆子所剩无几,就像我们的肚子,早上吃的所剩无几,现在又鼓鼓的。圆子味道香美,吃起来口感新鲜,让人拍手称赞,这也是我们的汗水呀!
“闹元宵”活动将会成为我记忆中最甜美的甘露,最难忘的一次活动。
初一学生日记 篇5
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了,当我睁开眼睛时,看到了这样的景象:一只小家燕被大货车撞到了,遍体鳞伤,躺在马路上,已经奄奄一息。
她的翅膀拍打着地面,双腿在不停地抽搐着,很快就不动了。我正想走过去看看,只见一只老家燕急速地飞向小家燕。原来,她是小家燕的母亲。她围着自己的.雏儿飞了好几圈,一边飞一边“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“快醒一醒吧,睡在马路上不安全。咱们回家去!”
小家燕纹丝不动。老家燕开始惶恐不安,她拍打着翅膀,呼唤着自己的孩子,用力地推她,拽她,小家燕还是没有一点儿反应。终于,她绝望了,也不再叫了,因为她知道,雏儿已经死了。
雨下得越来越大,站在雨中的老家燕已经筋疲力尽,她用自己最后的力气发出了一个叫声,那叫声是多么得凄凉哀怨。老家燕一步三回头,依依不舍地离开了自己的孩子。
我被这动物之间的母子情深深深地感动了。
初一学生日记 篇6
我的老师,她的教学方法很好,她是语文老师,也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右,她有个高高的身材,乌黑发亮长发,水灵灵的`大眼睛。鼻子扁扁的,红红的大嘴巴。
她就像我的母亲一样,记得,有一次,我上体育课时比小心摔伤了,我独自一人会教室,刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲,就问我:“你怎么没去玩啊,这可不像你啊。”我还没说,她就问:”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的,有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说:“没事,就是摔了一跤,没什么大碍。”老师2话不说,就把我拉去了办公室。她一看我的伤口,说:“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水,撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说:“男子汉大丈夫,这点苦都忍不了吗?你看鲁迅,为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章,为了祖国的后一代,自己吃亏也没关系,还很乐意……”后来,老师再三嘱咐:“下次,一定要小心啊!”我说:”OK,没问题。”老师把我扶到教室,说:“下课少动点,一定要注意安全。”我说:“OK。”
你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,她给我讲了许许多多的故事,她好像我的第2个母亲。这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了老师,为了父母想想,他们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!
初一学生日记 篇7
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
初秋的小草不像春天那样嫩、夏天那样软。草地上这儿一片鹅黄,那儿一片翠绿,多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。
北国的秋野色调丰富多彩:这边一抹紫,那边一片黄,黄紫之间还点缀着翠绿。
秋天来了,到处呈现出一派丰收景象。地里的棉花,一朵朵像白绒球似的`。
到了山腰,树叶一丛深,一丛浅,绿叶点点映着黄叶,黄叶淡淡衬着红叶,三种颜色高高低低地混着、掺着。
稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!
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