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三年级学生日记

时间:2022-01-01 10:34:43 生日日记 我要投稿

【实用】三年级学生日记集合5篇

  一天即将完结,在你心中有什么感想呢?不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的三年级学生日记5篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级学生日记集合5篇

三年级学生日记 篇1

  今天,妈妈带我去她的厂里去帮忙。(其实就是上班)

  来到了厂里,妈妈的老板娘就教我:只见老板娘拿出了一个凹字形的铁块,再拿了一个正方形的小铁班在凹字形的铁块上轻轻一划就过去了。老板娘说:“能划过去的就算和格的,不能的放到一边去。”我似懂非懂的点了点头。一开始,我干得特别起劲,可是,后来老是找一些“机会”开溜。但是开溜了一会,就要去做事了。妈妈对我说:“到了下午就可以玩了。”我听了这句话好像一开始的`那种兴致又回来了。但是我的手太酸了。手指都长泡了,后来,老板娘叫我去休息一会。终于到了下午。我猛然觉的玩的时间比做事的时间短。看来要懂得利用时间。终于下班了,我回到了家里,身上到处都酸。原来赚钱这么幸苦,以后我在也不能乱花钱了

三年级学生日记 篇2

  “嗨,你有没有带毛笔?”我心里一惊,糟糕,今天上书法课,昨天老师让我们带毛笔,今天我没带毛笔!完了!完了!完了!

  我好不容易等到下课,开始了我的“借毛笔大战”。我问了我的'好朋友厉宇恒,他说有,我说能借我吗?他说已经借给别人了……

  我又问了许多人,不是借人了就是只有一支,不是只有一支,就是没带。

  我抱着最后一丝希望问了辛怡,她说只有一支。突然,辛怡的同桌秦恩博说:“你借毛笔呀,我有!”我高兴地道了声谢。秦恩博给我一支小毛笔,可能他的大毛笔很难写得流畅,便和我换了那支小毛笔。后来,可能小毛笔会分叉,他又让我把大毛笔给他,我又用了小毛笔写。

  这次借毛笔大战,让我知道要把老师口头布置的作业记下来,因为好记性不如烂笔头。

三年级学生日记 篇3

  放寒假了,我的表妹从上海来到外公外婆家过年。我很喜欢表妹,就和妈妈天天去外公外婆家。

  我和表妹一起玩泡泡,有时她吹泡泡让我来抓,有时我吹泡泡让她来抓,玩得乐此不疲。有一次,我吹出了一个六连体泡泡,看上去就像一朵盛开的'鲜花,真是太不可思议了,表妹也看呆了。

  我们一起去明镜公园玩。公园里有许多人在放风筝,阿姨给表妹也买了一个。表妹拿着风筝跑啊跑,阿姨一手拿线轴一手扯线,可表妹不管怎么跑,风筝也飞不起来。我看了也想玩,就跟表妹商量了一下,表妹把风筝交给了我。我拿着风筝,等风一来,就赶紧往前冲,阿姨手里的线有规律地一扯一放,不一会儿风筝就飞得老高老高的。表妹看了也为我鼓掌呢!

  我和表妹还一起去瑞安广场玩蹦蹦床,去大润发吃手抓饼,去三洋湿地玩淘气堡、吃棉花糖、坐船。

  表妹要回上海了,我很舍不得她,希望可以再和她一起玩!

三年级学生日记 篇4

  最近,班级里流行起编故事。我们这一组一共有四个人,不过大家都是利用中午写完作业,或者是大课间的时候编写的`,可不是利用上课的时间啊!

  编故事,有两点好处,第一是可以发挥想象力,锻炼写作能力。第二是可以收藏,当做纪念作品,长大后可以再翻出来看一看,就会想起现在发生过的一些事情。

  但编完一本非常不容易,需要花掉很多时间,但太节省时间也不行。比如金菲,上品德课,王老师说和对方交谈一下感想的时候,金菲就开始编故事了,我夸张的说:“您现在编故事,是不是违反‘法律’了!(法律是我们俩约定的,不许上课编故事)”她呵呵笑了两声,立马收了起来。

  其实,编故事还是有很多好处的,所以我们应该多写点,留下成长的足迹。

三年级学生日记 篇5

  今天早上起床时发现外面正在下小雨,昨天还热的跟夏天似的',有些人还吃着冰棍儿。今天气温一下就降了下来,凉凉的。

  游泳池边的小路上,蔷薇花被打落一地,像是铺了一层花地毯,柿子树上的小果子也被打掉下来不少。

  一下雨,地上非常得湿滑,行人都很小心,生怕踩进水坑,溅自己一身的泥水。小区池塘里的水,明显比以前多了,小草上个个都顶着水珠,显得更鲜绿了。

  我希望尽快晴起来,这样我就能出门玩了。

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