【实用】小学生日记模板四篇
转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的小学生日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生日记 篇1
星期天，妈妈给我买了六只小蜗牛，蜗牛有一对小触角和一个大触角。
我把六只小蜗牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片叶子，回到屋里。只见小蜗牛立刻爬了上去，蜗牛爬到树叶的中心就不再爬了。我仔细的观察，原来树叶有几个小洞洞，那是小蜗牛的粮食。我把一只小蜗牛放在我的胳膊上，我能清楚的看见，凡事在蜗牛爬过的地方都会有一层粘粘的.液体。小蜗牛在吃叶子时，从蜗牛底下窜出来一只小蜗牛。我拿起内个小蜗牛，发现蜗牛生宝宝了。蜗牛妈妈努力挣扎才把宝宝生了下来，我把小蜗牛装在一个玻璃缸里。每当我心情不好时，我都会看一下蜗牛，心情就好了。
我喜爱我的小蜗牛。
小学生日记 篇2
一：选好题材
选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的'感觉。
二：注意观察事物
多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。
三：多看书，充实自己
多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！
小学生日记 篇3
今天，阳光明媚，我和爷爷一起去草地上放风筝。
爷爷和我一起把风筝装好后，我就迫不及待地拿起风筝，飞奔起来，可是风筝就是飞不上去。爷爷见了，微笑着说：“你的方向不对，应该顶着风跑。”我按照爷爷的吩咐，风筝果然飞了起来。只见它直冲云霄，好像一只雄鹰在空中展翅飞翔。尾巴上垂下的三条彩带迎风飘扬，像仙女在空中翩翩起舞，真美呀！正当我自鸣得意的时候，突然，一阵逆风吹过，我的风筝摇摇欲坠，我紧张地大叫起来：“不好了，风筝要掉下来了！”就在我提心吊胆的时候，风又改变了方向，我那心爱的风筝又奇迹般地飞上了蓝天。我紧紧地抓住线轴，生怕再出现刚才的'一幕。看着蓝天上的雄鹰，我情不自禁地唱起了《风筝谣》：
天蓝蓝，云飘飘，放风筝，春日好。线儿轻轻拉，风筝节节高。穿过了树梢，飞上了云霄。拴上你的快乐，捎上我的欢笑。
小学生日记 篇4
今天，天气晴朗，我想：“今天是双休日，不如出去透透气。”于是我和姥姥去东关菜场买菜。
进了菜场，里面人山人海，有买菜的，也有卖菜的；有吆喝声，也有讨价还价声。蔬菜也很多：有那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的西红柿还透着亮光；长长的苦瓜挺着身子；扁扁的豆角还带着叶子……不一会儿姥姥的.篮子已经装满了。走到菜场口，姥姥把车子停下来，对我说：“程逍，帮我看着车子，我去买点水果。”我坐在车子上，无意中看见一位离我不远的大婶在卖板栗，只见她从小山一样的板栗堆儿里拣着长虫的或是个小的板栗往一个黑塑料袋里放。我想：“这位大婶心眼怪好的嘛！把坏板栗扔掉，把好板栗卖给大家。”正在我从心里赞扬这位大婶时，一位老大爷走到大婶面前说：“给我秤两斤板栗。”可我万万没想到是，那位大婶竟一边说：“早就给您准备好了。”一边把那袋装着坏板栗的塑料袋递给了那位老大爷。看到这儿，我对那位大婶的好感冷到了极点，望着大爷远去的身影，我真后悔没有揭穿那位大婶。
我们推着车子，经过那位大婶的摊边，我用悲愤的眼光看着大婶，心想：“老师不是教育我们‘以诚实守信为荣，以见利忘义为耻’吗？为什么这位大婶却做不到呢？可见大婶的这种行为和现在的文明社会是多么的不和谐呀！”
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