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五年级小学生日记

时间:2022-01-05 08:06:11 生日日记 我要投稿

【精华】五年级小学生日记范文集合七篇

  即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的五年级小学生日记7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级小学生日记范文集合七篇

五年级小学生日记 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间20xx年过去了,迎来了20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事情,下面让就我来说一下我在新一年里的计划吧!

  俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想,其次还要把身体锻炼好,再读一些书,让我的阅读量更广泛,然后练习一下书法,把字写得更加优美好看,在下一学期的写字比赛中取得更好的`成绩,......先说读书吧,原来我只喜欢看故事书,不喜欢看历史书,所以很多历史我都不知道,现在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些历史书,丰富一下我的历史知识。

  说到锻炼身体,我觉得我的耐力很差,两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的,我也没有信心,因为我原来学过一点篮球,可我投了几次也投不中,所以我认为我不适合篮球,我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等,所以在20xx年我要多锻炼身体,培养一下我的信心,锻炼锻炼我的耐力,争取在下一次秋季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。

  还有我的书法,我以前不怎么练字,所以在写字比赛中得了二等奖,我想:好多同学都得了一等奖,我也要得一等奖。从这以后我开始努力,但还是不够,所以在第二次写字比赛中我还是得了二等奖,在零八年里,我要努力练字,在下一次写字比赛中获得一等奖。

  在20xx年里,我一定要按我制订的计划去做,因为这样才可以取得更大的进步。

五年级小学生日记 篇2

  下午的作文课,一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上,系好后再把右手放到背后,并插进布条里。话音刚落,班里顿时像炸开了锅,气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。

  这时,大屏幕上显示:左手写字。我心想:用左手写字,这不是在开国际玩笑吧?我右手还写不好呢!老师啊,您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀!没办法,我用左手拿起文具袋,用牙咬住拉链的拉头,好不容易打开文具袋,拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下,用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽,往上一推,笔帽打开了,但左手握着水笔,我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔,今天在我的左手上却摇摆不定,我怎么也抓不牢它,就像握着一只滑溜溜的泥鳅,需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了,手也抖得厉害,手心里直冒汗。

  我使劲握住笔,战战兢兢地试着写了几个字,停笔一看,字歪歪扭扭的不说,横简直像波浪线,竖就像驼背的老奶奶,把这字和平时用右手写出来的字一比,真是相差“十万八千里”啊!“屋檐”两字的上下、左右都分了家,中间还连着弯弯曲曲的线,好像不愿分开的兄弟;“黄”字更是四不像,上中下分开了,就像站在悬崖峭壁上似的`,可怕极了。经过我一番“艰难”的书写,那10个字竟然占了16行。更可怕的是,那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”,简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。

  后来,老师宣布體验结束,可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时,感觉轻松自如、一挥而就,写出来的字不仅清新飘逸,就像一个个可爱的汉字小精灵,和左手写的字真是有天壤之别!这时,老师严肃地说:“你们用左手写字这么费劲,是不是应该想想,那些失去右臂的残疾朋友,他们用脚、用嘴写字,要付出多少的汗水?”

  这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白:残疾人的生活是多么的不容易!拥有健康的身体又是多么的重要!

五年级小学生日记 篇3

  我的家乡近几年变化可大了。不信我说给你听听。以前家乡的道路都是泥土路。每当下雨的时候,我们走在路上都是一哧一滑的,回到家里,鞋子和裤子上都沾满了很多的泥。现如今,家乡的各条路几乎都是柏油路,每当我走在柏油路上的时候,心情就会特别的.舒畅。

  现在人们都住进了楼房,用上了先进的家用电器。有很多的家庭都买上了私家车,做事就方便了很多。人们的生活水平提高了,不管春夏秋冬,都能吃上新鲜的蔬菜和水果,人们过上了幸福美满的生活。我的家乡变得越来越富裕,我们的生活越来越幸福,我爱我的家乡!

五年级小学生日记 篇4

  日期:10月6日 天气:晴朗 心情:兴奋

  秋风起了,天气渐渐凉了。

  今天我们在杨老师的带着全班同学去太湖欢乐园游玩。

  我们先参观了海洋馆,一进门就看见美丽的鱼游来游去,引人注目,再走进去我年看见了凶猛的鲨鱼和龙鱼在水里自由自在地游玩,还看见了可爱的企鹅在水中嬉戏,小小的海马真可爱啊!还有多宝鱼以及许多平常没见过的鱼类快乐地在水中游着。

  海洋馆的`最后一站我们看了一场精彩的海狮表演,两只小海狮在训练员的指导下为我们表演了精彩的节目。

  接着我们来到了动物园内,观看了马戏团表演。有小熊踩钢球,有大熊吊钢环,有狗熊骑自行车,有鹦鹉用嘴巴升国旗,走钢丝还有老虎打滚等许许多精彩的表演使我们沉浸在快乐的气氛中。

  走过科普长廊,我们看见了胖乎乎的小猪、大象、水牛等动物,最后我们看见了许多鸟类在欢唱。

  快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地告别了动物园踏上了回家的路程。

  这次秋游给我最大的感受是人类和动物是好朋友,我们要爱护动物。

五年级小学生日记 篇5

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”是啊,书就像一位老师,教给我们无限的知识;书就像一支蜡烛,照亮我们前进的道路。书!你给予了我无穷的力量与智慧,你让我在困难面前不低头,在成功面前不骄傲!

  从牙牙学语开始,我就爱上了书,那时,我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿,我自己会看书的时候,常常会看些小故事:《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级,我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在,一本本长篇小说常被我捧在手中,孜孜不倦地读着,乐此不疲。

  书是我最好的伴侣,陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的`小故事,就像那满天繁星数也数不清。现在,就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧!

  记得有一次,我又像往常一样如醉如痴,浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了,该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着:“快了,快了,这章看完就好。”可一章看完,下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我,不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”,我才恋恋不舍地放下书,才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着,故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,等爸爸、妈妈睡着以后,我偷偷地爬起来,迫不及待地打开书,就像饥饿的人扑向面包,就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着,一边品味着文章中精彩的句段,就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡,又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间,我愿与书为侣,愿书伴我成长。

五年级小学生日记 篇6

  天蓝蓝的,云白白的,树绿绿的,草青青的,快步走在上学的路上,我的心砰砰直跳,心中有说不出的狂喜!我是一名名副其实的五年级的学生了!

  五年级我来了,漫长的两个月里,我做好了充分的准备,等着开学的这一刻!

  我走在熟悉的道路上,看到路边的小草向我点头,花儿向我微笑,知了给我唱歌,我的心更加砰砰的`加速了,我默默的告诉自己:昊基,你一定要争气,改掉身上的坏毛病,做个四好少年!五年级,你是好样的!

  猛抬头到了学校门口,我忽然看到我的好朋友,两个月没有见面,他们都长高了,也吃胖了,哈哈!哈哈!我们笑着打招呼,我的心里无比激动,很想抱着他们亲一口!

  我们几个有说有笑来到班级里,看到熟悉的同学们,我们都默默地笑笑!随便找个位置坐下,我们有说不尽的话题!新老师来了,我们都不说话了,新班主任是个年轻的胡老师,她跟我们说话好像跟小孩说话似得“,一二三,静悄悄”真有趣!我们也很开心!五年级我来了,我们一定会更加努力的!

  五年级我来了,我用全力迎接你!努力加油!我是最棒的!

五年级小学生日记 篇7

  整理房间对我是一件很难的事情,因为我从没在家里那么费力的真理房间。然而暑假作业中,老师布置的作业却是整理房间,还要写一篇体会日记,这对我实在是太难了,不过,不管怎么样,我都要尽力去试一试,尽全力去试一试!

  接着,我会向父母整理房间时的情景。然后,我先把桌子上的东西分别归类,不要的扔掉,其他的东西按照一定顺序分门归并,摆放整齐。然后,我用抹布把桌子擦干净。接着我用同样的`方法整理衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。很快我就全部做好了。

  做完了所有简单的活儿,我开始做一件费力的活,那就是拖地板。我先到水龙头下接了大半桶水,再把拖把浸湿拧干。然后,我在房间里使劲地拖。拖了一次又一次,直到地板变得干净明亮,我才住手不拖!

  妈妈买好东西回来,看到这样干净整洁的房间,妈妈夸我:“静静,你可真懂事啊!”

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