【精品】学生日记集合7篇
学生日记 篇1
x月xx日
马上就要毕业了，所以我很珍惜这次实习的机会，我希望通过这次实习能在有限的时间里加深对各种风格室内装饰设计的了解，弥补自己的不足。
实习单位是大同市金隆装饰公司，鉴于我的专业是室内设计方向，所以我被分配到了方案设计部。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，设计部的王姐看我没啥事儿做，就让我帮她做彩色平面，就是在PS中给平面图上色。她先给我示范了一边方法然后叫我做，没一会儿一张图就做出来了，给她看他说做的不错，然后第二张第三张。然后一上午就这么过去了。
下午没什么事儿干就看旁边设计师做施工图。在学校虽然也做cad，但对施工图的印象倒不是很深，现在我知道了施工图是表示工程项目总体布局，建筑物的外部性状，内部布置，结构构造，内外装修，材料做法以及设备施工等要求的.图样。施工图具有图纸齐全，表达准确，要求具体的特点，是进行工程施工、编制施工图预算和施工组织设计的依据，也是进行技术管理的重要技术文件。一套完整的施工图一般包括建筑施工图，结构施工图，给排水，采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸。作为一个设计师必须认真严谨的把施工图理一遍，不懂的地方要向施工图上涉及的其他专业请教，要做到绝对明了施工图的设计构思和意图。
学生日记 篇2
第一周
实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚到实习公司，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些企业文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，克服困难，养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因，虽然在去之前我们做了比较充足的准备，但还是遇到了一些困难，例如学习时间长，实战比较繁多，但时间又比较的短，难以保证按时按质按量完成。下午下了班，员工们都回去了，我还在那儿练习，一直到晚上9点，才能回住处休息。中午也没有休息的地方，只能趴在电脑前休息一会，一两周下来，相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务，都坚持着完成自己的任务和使命。这个星期熟悉了工作环境、java编程的环境配臵。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了.简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！ 第二周
实习第二个礼拜，主要是熟悉java的基础语法，把基础打扎实，以后在开发中才能如鱼得水。学习总结如下几点：
1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。
2、基本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。
3、常用逻辑语句和循环语句：switch只支持int类型判断，没有写break易穿透至下一个循环，jdk7.0貌似增强了支持数据类型。Break：强行退出循环；Continue：跳出当前循环。
5、修饰符：pbulic，private，protected，default。设臵访问权限。
6、Static关键字：静态修饰符，它修饰的方法、类和变量可以全局调用。
7、Final关键字：禁止重写。
8、This关键字：指向自身引用。
9、string：是不可变的字符序列。（两个string变量必须用copy的方式在内存中new出新的数据块）
10、stringBuffer：是可变的字符序列，可以直接添加字符。
第三周
实习第三个礼拜，主要是熟悉java的高级语法（核心）
继承：子类继承父类的所有属性和方法，如果方法和属性被private修饰，子类则无法读取。子类使用Super关键字继承。父类无法调用子类方法。 构造方法：方法名称必须与类名相同，且没有返回值。Object类是所有类的父类，即java中的根类。无参构造方法默认继承object的'。（构造方法的重载，实现不同参数的构造）
重载：方法相同，参数类型不同，数量不同。构造方法中也常使用方法重载。 重写：重写方法必须和被重写方法具有相同参数列表、相同方法和相同返回值。重写方法不能使用比被重写方法更严格的访问权限。
抽象：抽象类被继承后，方法必须被重写并实现，否则子类也还是抽象类。抽象方法只需声明，无需实现。接口：实现关键字implements。接口中所有成员变
量和方法都是public。接口可以继承其他接口，并添加新的属性和方法。接口和实现类之间存在多态。
多态：三个必要条件分别是继承、重写和父类引用子类对象。（java的核心思想）
第四周
实习第四个礼拜，主要熟悉了java的高级应用
线程：进程是运行中的应用程序，是一套顺序执行的指令，每个进程都有自己独立的内存空间。线程是一个并发执行的顺序流，一个进程包括多个顺序执行流程，这些流程称为线程。
JVM 就是一个进程，在JVM 中分出线程，比如main()就是主线程。同时开辟并发执行的序列即多线程。调用start()方法，线程启动；run()方法结束，线程就终止。线程是一个操作系统创建并维护的一个资源。对于单CPU 系统来说，某一个时刻只可能由一个线程在运行。一个Thread 对象就表示一个线程。进程的数据空间独立；线程的数据空间共享, 能充分使用CPU 的资源。线程间通信更容易。共享数据就要加锁、解锁，会降低效率。
I/O：是在JVM 和外部数据源之间交换数据。按数据传输方向划分：输入流和输出；按数据单位划分：字节流和字符流；过滤流用来封装节点流或者其他过滤流，从而给节点流或其他的过滤流增加功能。
学生日记 篇3
今天，是一年一度的“六一”儿童节，我和爸爸妈妈一起去常熟游玩。
我们最先来到尚湖风景区的外面看看风景，我站在湖边，吸收着新鲜空气。这里的空气可真好呀!每次一闻，都会让人心旷神怡，而且这空气中还飘着一股淡淡的草香味。突然，我想远处一望，“嘿”，我竟然在湖上面看见了摩托艇，我心想：这摩托艇是哪里来的呢?过了一会儿，我就看见湖面上的摩托艇真在想一个小亭子那里过去。这下我才知道了摩托艇是从哪儿来的了。
后来，我们又去了“一百”旁边的儿童服装店里，我看来看去、看来看去，喜欢的衣服有好几件，于是我就一件一件的是。到了最后，我就决定买一件条纹黄的.T恤衫、一条花色的牛仔短裤和一条上身是牛仔下身是雪纺的连衣裙。这些衣服都让我爱不释手呢!
就这样，快乐的“六一”儿童节就快乐的过去了。
学生日记 篇4
刚打下课铃，我拉开窗帘一看，哇！好大的雪呀！外面白茫茫的一片，整个学校好像盖上了一层雪白的被子。我控制不住激动的心情，赶快和同学们冲到了操场上。
雪花还在纷纷扬扬地下着，像是无数可爱的小精灵在空中跳着华丽的芭蕾舞。我抬起头向屋顶望去，屋顶已经像一片面包，堆积了许多“奶油”了。我伸出手接住一片晶莹透亮的雪花，仔细一数，真的和书上说的一样——有六个瓣。可是它们像是在和我捉迷藏，不一会儿就不见了，我的手心也变得湿湿的。我又伸出舌头，舔了舔落下来的雪花凉丝丝的，好玩极了！
雪越下越大，操场旁的柿子树上也落满了松软的雪，令我想起了老师教我的一首古诗——“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美啊！地上的雪越来越厚，踩在上面发出咯吱咯吱的`声音，是大自然演奏的音乐吧。
这时，牛老师带领班里的同学出来了。我们自己分成了两队，开始了激烈的“战斗”。我赶快投入进来，团了一个大雪团儿，瞄准目标——“命中！”我大声叫道。洋洋得意地炫耀时，不知道是谁扔的一个雪球打在了我的脸上，大家都开心地笑了起来??大大小小的雪团在我们手中来回飞舞，我们叫着、笑着、跳着、跑着，开心极了。
这场大雪给我们带来了多少开心与快乐呀！
学生日记 篇5
盼啊，盼啊，终于盼到期中考试了，我突然感觉好兴奋啊，但在兴奋的同时，又有点儿紧张。
“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”的写字声。
瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟。你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的.开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”
学生日记 篇6
在我刚刚有记忆的时候，我们家门前就两棵玉兰树，我是同它们一起长大的。
玉兰花为落叶乔木观赏花，有白色和紫色两种，俗称“应春花”“望春花”花繁而大，美观典雅，清香远溢。冬季，芽生长于枝头，芽和枝为褐色，表面生长有黄灰色绒毛。初春它花先于叶开放了。花呈钟形，花凋谢后长出卵形叶片。刚长出时为淡黄色，随着生长，转变为绿色和深绿色。
在我两三岁的时候，我们家门前的玉兰树跟我一样高。每到初春之时，爸爸经常。带我去观花，盼望着它早一天绽放。玉兰树长出小花苞了，我们在时时秒秒等。终于有一天花苞开放了。它并不是我心中的花儿，而是两片碧绿枝叶。这让我和爸爸非常遗憾，难道我们家的玉兰是雄的，它不会开花吗？
第二年，我们家的玉兰仍然没有开花，可是它却长高了一点。
第三年的.春天玉兰树终于开了一朵大而艳丽的花朵。它是紫色的，有七个淡紫色的花瓣，花成钟形。花蕊位于花的中心是黄色的，像一颗小小的麦穗。之后，一朵一朵玉兰花不断的开放。小树竟然开出了几十朵玉兰花。我高兴极了，大约十天左右，玉兰花凋谢后，长出了绿绿的叶片。
之后每年初春，我们家的玉兰花都会定期开放，这使我更喜欢玉兰花了！它成了我和妈妈爸爸最喜欢的花之一。
学生日记 篇7
五一放假时，爸爸想要带我跟妈妈出去玩，可是那那都人太多了。最后爸爸带我们去了周至的财神庙。
我们来到了财神庙了门口，爸爸去买门票了。我跟妈妈在门口看到了一个大钟，我还上去是敲了一下。那里还有非常小的喷泉，我都可以用手去摸，特别舒服。
爸爸买门票回来了，我们到了财神庙的里面，刚走到门口就有买东西的，我被那里的东西吸引住了，妈妈看出了我的心思，就说：“想要什么呀？”我说：“我想要那个小金元宝，”妈妈问：“老板，这个小的金元宝多少钱？”老板说：“二十！”妈妈给我买了。我们一直走到财神殿，财神殿的门槛可高了，妈妈告诉我说：“这个门槛是要跨过去的，不能在上面踩。”我们跨过门槛来到了财神的跟前。我跟妈妈还给财神磕了几个头，捐了钱，希望财神能保佑我们家发大财。
再往里面走，我们去了三仙楼，那对楼上立着三个漂亮古代女人的石像，我问妈妈：“那三个是谁？”妈妈说：“那是财神赵公明的`三师妹云霄、琼霄、碧霄，电视剧《封神榜》里还有她们的故事呢……”妈妈给我仔细的讲解我懂了。爸爸说：“时间差不多了，咱们回家吧，”我说：“好吧！”。我们回到了家，我急切的打开电脑来看三霄的故事。这次可了解了不少知识呢！
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