【精华】学生日记模板合集九篇
一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的学生日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生日记 篇1
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的'哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起，二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
学生日记 篇2
在我温馨的房间里，有一个重要的地方，那就是我自己开的图书馆。我的图书馆是一个大书架，分为四层，每一层都有好多类书。第一层是放报纸的地方，上面有《语文报》、《英语报》、《齐鲁少年报》等等；第二层上面差不多都是作文类的.书，不过也有别的，比如《英语示范作文》、《男生日记》、《女生日记》、《王牌阅读》、《100位名人成才故事》等等；第三层是知识类的书，如《上学就看》、《十万个为什么》、《人类未解之谜》等等；第四层什么书都有，我就不挨个说了。我爱我的图书馆，我爱每一本书。
学生日记 篇3
1、母亲节送礼物
星期五，趁妈妈去洗漱，我找来了爸爸，商量起了我的“母 亲节计划”。“星期天肯定没有什么时间偷偷去趟花店的，要么星期 六下午上完课你来接我的时候顺便去买花？”“这个计划不错，明天 我帮你！”爸爸爽快地答应了。
第二天，下了课，爸爸果然来接我了。我们开始寻找花店 ，没过一会儿，我看到了一家花店“芳芳花店”，里面有卖康乃馨的 ，就立马下了车，走了过去。乍一看觉得那些康乃馨颜色艳丽，都 很漂亮。但是当我仔细看过后，可就不是那么一回事了。那些康乃 馨似乎是在高温下待得久了，有些花瓣已经泛黄，一副无精打采的 样子，一点也不好看。还有些就是正开得旺盛的，花瓣都全部展开 ，过几天就谢了的那种。
“我们再看看吧。”爸爸也看见了这些不满意处。
绕了半天，我们又回到上课的地方，旁边一点远，就有一 家叫“flower"的花店。
一进门，我就眼尖地看到了摆在三四个大水桶中的鲜切花 ，花朵都十分新鲜。我看中的是一株多枝康乃馨，在这株上，有的 花朵还没有开，而有的却才舒展出一两片花瓣。就这个啦！我挑了 两枝不同颜色的，一枝粉的，一枝红的。刚转头，又见门边一个水 桶中有许多粉红色的多枝玫瑰，虽然并没有单枝红玫瑰的妖娆，但 那淡粉色的小小花朵，却平添出几分顽皮和可爱。我越看越喜欢， 想着妈妈也一定会喜欢，就让店主包了起来。
回到家门口，我一手拿着花背在身后，腾出一只手敲了敲 门。妈妈来开门了，在门开的一瞬间，我举起了花对妈妈说：“母亲节快乐！”“谢谢！”妈妈笑了。
进了门，我将花放在一只细颈花瓶内，然后把原来缠绕在 花束上的丝带系在了花瓶上，满意地看着杰作。
祝天下所有的母亲母亲节快乐！
2、我加入护旗队
下周就是我们班升旗了。被老师选去做升旗手，可是一件无尚光荣的事啊！老师会选谁当升旗手呢？这个问题就像一只无形的大手，一直牵动着大家的心。
今天下午，杨老师手中拿着一份名单像往常一样走进教室。我们都不约而同的意识到杨老师要揭晓升旗手的名单了，纷纷坐端端正正，等杨老师说话。杨老师说：“下周是我们班升旗了。”听了这话，我们的腰挺得更直了，眼睛睁得大大的，好像这样就可以被选作升旗手了。杨老师继续说道：“首先主持人是陆安琪和葛荣，升旗手：张中南、黄雨欣、樊宇超。还有护旗队十人是李诗语、钱欣阳、吴蕴文……这些人上品德课的时候到操场让陈老师跟你们训练。”我听到自己的名字也在其中，心里高兴地无法形容！啊，这可是代表我们班，在全楼同学面前升旗呀！想到这里，我不由得一阵激动，仿佛自己正在操场上，踏着整齐的步伐，走向庄严的国旗台。
品德课终于到来了，我们迫不及待的来到操场。陈老师已经在那里等我们了，他教了我们一些要点后，便让我们自己练。于是，我们排好队，迈着整齐的.步伐向国旗台走去。我们练第一遍时，一开始还不错，可当我们走到国旗台下，也许是由于太激动了吧，轮到葛荣开始说台词时，他老是念错。而我们大家也就跟着重来一遍。太阳很晒人，最后我们只好纷纷把外套脱掉。唉！原来这么威风的升旗手也有这么辛苦的一面啊！这可真是台上一分钟，台下十年功啊！
好不容易，葛荣终于不出错！休息一会后，我们又练了一遍，确保无差错后才回教室。
啊！好期待星期一的升旗仪式呀！不管我是不是护旗队的一员，在生活上，在学习上我都要手握红旗向属于自己的朝阳前进。
3、拉票
星期五下午，我们班举行了竞选班干部的活动。就在上午的时候，班上想参加竞选的同学已经个个兴致勃勃，忙着给自己拉票了。
突然，丁星宇东看看，西瞧瞧，鬼鬼祟祟地从书包里拿出一张写满字的纸，站起身子，神秘兮兮地向我走来。
“嘿！”我一惊，“快过来，跟你商量件事！”当我走到她座位旁，霎时间，那严肃的表情立刻变成了恳求、紧张的样子。“丁可，求求你，求求你！”“什么事儿啊？”她牢牢抓住我的手，紧紧地盯着我，“求你帮我投一票吧！把你那神圣的一票投给我！”“嗯！你想竞选什么呢？”我好奇地问着她，“生活委员！”她顿时又恢复了自信，举起她那张纸，从桌上拿起一支笔，靠着我的肩膀说：“你看怎么样？我相信我也可以胜任啊！我会努力的！”“你可真有勇气，不过让我再考虑一下哦。”我好不容易挪开她紧紧靠在我肩膀上的手，松了口气。没想到，我回座位上时，她始终还是瞪着我，眼神一刻也不放过我。过了好一会，又去“求助”其他同学了，唉！你也不用这么夸张吧，投你，一定投你！
到了下午，各个同学演讲完竞选宣言后，等待已久的投票时刻终于来到了！同学们有的使劲咬着指甲，有的不停地擦着手掌，教室里闹哄哄的，虽然都趴着，不能抬起头来，但我还是感觉到有一双眼睛一直在恳求我，可想她是多么想当回班干部呀！像丁星宇这种同学有这种强大的勇气，我真对她佩服得五体投地，这票我是给定她了。接下来我的手像是听了什么使命似的，不由自主地往上举着，心里也在默默地为她加油。
等投票结果出来，她虽然只得了七票，但我还是觉得她挺棒的了，可是她却嚎啕大哭起来，我心里默念着：“继续加油吧！丁星宇！”
学生日记 篇4
光阴，总是一个奇妙的东西，它一直都在，可是若没有钟表的滴答作响，迟钝如我，怕是感受不到时光的飞逝。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。立于生命如向日葵般绚烂的年代，我已然看到，时间像汹涌的河水向前奔行。我想出声挽留，却发现声音哽咽在喉咙。年少的时候，我觉得光阴是件极其平淡的事，长大些，我觉得光阴是一件奇特的事，现在，我觉得光阴不是一件事。它就是生活，它告诉我们去书写属于自己的`光阴的故事。
佛语曰：万物皆为空。未免太过凄凉。仍是能够看淡名利，也未尝不是件乐事。生命太过短暂，君且记，须珍惜。
年少时，会很喜欢一个穿着白衬衫，头发干净利落的男生;长大时，会收获许许多多美好的友谊。就像那日的晴天，一群人，有着共同目标的一群人，去橘子洲看沙雕，实在是令人欢喜的幸事。不论是各具特色的搞怪动作抑或是柔软的沙雕上留下的那一串笑声，以及我们的同心圆。我总是觉得，人性，人性，其实“享乐“占了很大一部分。我们一起奔跑，一起嬉戏，才是人类最原始的交往方式。我那天兴奋得有些过头了，一会儿哈哈大笑，一会儿扬沙嬉戏，一会儿搞搞恶作剧。我流连在这种久违了的感觉中。像孩童时的快乐，纯净的水晶。
白岩松说：不平静，不会幸福。我收获了平静，所以很幸福。橘子洲的欢乐之行正是我们光阴故事的一部分。
愿三班的所有同学们用心生活，书写属于你们的光阴故事。
学生日记 篇5
今天，我们在餐厅里举行考试，这次考试是学校的抽考，抽到了我们四年级。
我们来到宽敞的`餐厅，餐厅顶着我们十来个教室那么大。我找了个位置坐了下来，开始考试了。第一门考语文。考试的时候有一道题，是给出对联的下句，填上句。我一下子脑子空白了。我记得这句对联明明是会背的，可就是想不起来上联。我苦思冥想，还是想不出来，就随便填了一句，这道题我一定做错了。
第二门是英语，英语很快地就做完了，我就开始检查，检查了两遍，没有发现错题，就在老师说还有最后一分钟的时候，我又快速地扫视卷纸，竟然发现了两道错题，我飞快地改正，但还是有一道题没来得及改。以后，一定要认认真真地，一道一道地检查。
下午考的数学，数学老师再三叮嘱我们一定要认真认真再认真。最后的两道应用题有点难，但我还是做了出来，不知道对不对。
英语和语文成绩已经知道了，希望明天数学能有个好成绩！
学生日记 篇6
老师虽然是老师，但还是有缺点的。
比如说我们学校新来的王老师吧，她知道我们已经是很重要的毕业班了，学习很紧张，作业挺多的，可是她让同学们用他习惯的格式写作业，我们非常不习惯，要么以以前的格式写，要么把心绪都放在格式上，作业做得一塌糊涂，哎~真希望教了我们4年的`朱老是能继续教我们啊！
说到朱老师，其实朱老师的缺点也不少。比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天，还不时有许多米粒喷出来呢！有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸，把皮鞋脱掉，人后把臭脚搁在报纸上，顿时周围的空气凝固了，就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊！
六年级了一月一度的考试是必不可少的。今天，我们就在最后2节自习课上进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽，这还不算什么，最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想，好不容易想出来了，刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声，天那！刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊！
他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是，他起身来看我们完成的情况，看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下，脱掉皮鞋，用手用力的挠脚，然后就继续看我门写卷子。
不是任何老师都有缺点的。
比如我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇，噢不，我找到杨老师的缺点了，她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点。
老师不是完美无暇的，其实老师也有缺点哦！
学生日记 篇7
愉快的寒假开始了，我们都踏上了寒假生活的旅程。虽然寒假里的每一天都是那样令我难忘,但最使我难忘的，还是吃团年饭。除夕那天，爸爸妈妈带着我一起到奶奶家去吃团年饭。到了奶奶家，我一见到奶奶便迫不及待地说：“我要吃团年饭!”奶奶笑容满面地说：“还有一会呢!”我嘟起嘴，心里有了些不高兴。“过年了，要高兴点，不然你这一年都不顺心的。”奶奶逗着我说。然后像变魔术似的拿来两串糖葫芦，又从兜里掏出一把糖果，我吃着糖葫芦和糖果，心情舒畅了许多。到了下午三点多钟，忽然听见奶奶的喊声：“吃团年饭了!”，我们一家人都围在饭桌旁，看爷爷和爸爸放鞭炮和敬香，我忙问妈妈为什么要这样，妈妈说：“这是家乡的`习俗，放鞭炮是辞旧迎新年，敬香是寄托我们对祖先的哀思，等你长大了会明白的。”团年饭开始了，望着满桌香喷喷的美味佳肴，真想把它们都放进嘴里：青椒炒的腊肉是肥而不腻，香脆可口;油炸的藕夹里又透着一股淡淡的清香??。饭桌上有十几道菜，但使我印象最深的还是爸爸家乡的名菜“沔阳三蒸”：蒸肉、蒸鱼、蒸芋头。我品尝了满桌丰盛的菜肴，感觉团年饭真是好吃极了。团年饭在欢声笑语中开始，又在欢天喜地中结束，预示着每一个人都将迎来一个快乐的新年!
学生日记 篇8
春天，是百花齐放的好时节，当然，玉兰花也不例外。校园里到处都弥漫着玉兰花淡淡的幽香，使人闻了心情舒畅。放眼望去，玉兰花就像一个个穿着白纱的小姑娘在微风中翩翩起舞。
玉兰花有碗口那么大，有的是纯白色的，洁白如玉，黑色的花蕊被七片花瓣紧紧地包围着；有的是白中带粉的，金黄色的花蕊被十片漂亮的花瓣包围着。树上结满了一簇簇数不胜数的玉兰花，有的含苞待放，像一个美丽的新娘子蒙着面纱；不愿让别人看见自己美丽的容貌；有的完全开放了，像一个个高傲的.公主，尽情地展现出自己天真的面容。它们都被椭圆形的叶子衬托着，美丽极了！
微风吃来，玉兰花跳起了优美的舞蹈，散发出阵阵沁人心脾的芳香，让人觉得心旷神怡。
玉兰花喜欢生长在辽阔的土地上，每年的2—3月，它都会来到人间，向我们露出灿烂的笑容。
关于玉兰花，还有一个感人的传说呢。从前，有三姐妹红玉兰、白玉兰、黄玉兰，它们为了帮材民们讨盐，被龙王变作了花树，人们为了纪念它们，就把花树称作玉兰花。
玉兰花既不像牡丹那样娇艳，也不像茉莉花那样娇气，它身披着圣洁的白纱，把芬芳的气味向人间播撒，春天的迅息传递给每一户人家。
学生日记 篇9
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，这次暑假实践活动，我们探望了孤寡老人。
我们精心准备了一些水果和礼品，走过又黑又潮湿的楼道，来到了金洋花园的一间小车棚里，原来这里就是老奶奶的家。老奶奶居住的环境实在太简陋了，只有一张床和一个柜子，里面十分拥挤。只见老奶奶一个人坐在床上，她已经有八十多岁的高龄了，满头白发，脸色苍白并且布满了皱纹。我们一边把礼物送到老奶奶的手上，一边异口同声地说：“祝老奶奶身体健康、长命百岁！”
老奶奶很感激地看着我们，脸上的.皱纹舒展开来，笑得像一朵绽开的花儿，嘴上不停地说：“谢谢小朋友来看我。”时间总是过得很快，我们依依不舍跟老奶奶道别，她多么希望我们常常去看她呀！
我心里想：社会上像老奶奶这样的孤寡老人一定有很多吧！我们要多多关心他们、帮助他们，让他们度过幸福快乐的晚年。
通过这次活动，我们都明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。我们也相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
等到将来大学毕业，我一定会手捧这张卡，看望这陪伴哺育我长大的华美，看望辛勤教育我的老师和校长。
今后，我要和这张签名卡做伴，成为鞭策我激励我前进的动力，学好各门功课，做个全面发展的好学生。阮校长、老师们请看我的行动吧！
的我，也是永别了金色童年的我。
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