【必备】学生日记模板汇编8篇
一天将要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的学生日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生日记 篇1
今天，实践又一次证明，大学生，除了名称上有个优势外，就没有其他的优势了，干活上，我不如这里每一个长期的传菜生，或许我可以用我们是做大事的人来安慰自己。只是这么点小小工作都做不好，还谈什么大事呢？很质疑，花那几时间，花那些金钱，换那几页纸，真的值吗？呵呵，忘却吧，忘了自己大学生的身份，忘却自己那一大堆理论知识。踏踏实实的从零做起吧。大学生，没有什么值得去骄傲的，没有什么值得煊耀的，有的只是理论，有的只是证书。放下身段，虚心的去学吧。差的远呢…晚上今天下午开电梯，早了几秒钟，几千块的东西差点弄翻了，几千块啊，干到回家的工资也不够赔啊。尽管小心了，还是这样了，以后要加十二分的小心了，这点钱赚的，提心吊胆的，还吃那么烂的饭。都说赚钱不容易，这真体验一把才明白其中的心酸与苦辣啊。呵呵，这是成长道路上必须要走的一环，没有办法，谨慎小心的去做吧，相信我能做好的，加油！
这工打的，今儿买一双鞋垫，算计了半天，呵呵，真是赚钱了才知道赚钱的不容易啊，才知道过日子啊。以前总说父母太小气，买啥都要算计下，今天突然明白了父母为啥总是每分钱都要精打细算。总之，不容易啊…呵呵晚上袜子丢了，新买的。没有穿过，几块钱的东西也会很在意了，找了半天。呵呵，正在一步一步的像成熟迈进，所有东西都开始看重了，是不是当所有东西都看开就是成熟了呢。也许吧。过程，享受这个吃苦的过程。不去想结果了
转眼时间就过去一半了，挺快的。今天加桌，又没有用我去，总报怨这不好那不好的，其实有好多好的地方，社会确实很黑暗，但是也有很多好的地方，很感谢调拨，虽然我们没有正式和他说过话呢都，但是，累活一般都不让我去做。对我算是比较照顾吧。嗯，睡觉了，下午就干够二十天了。。。晚上二十天完整的过完了，赚到一千块啦，虽然和所见过的钱比其来，还是九牛之一毛吧。不过好歹也是自己一个人，靠自己的.辛苦劳动赚回来的。虽然不是第一次赚钱了，但是赚钱的兴奋依然存在。呵呵，我现在就是一大财迷。加油，为了钱冲啊。哈哈哈…
在小这个特别的日子里，我用值班这个特别的方式来为自己庆注小。算是别出新材了吧，这不忙到现在才回来。早上给许多人发了小快乐的信息，嗯，现在也祝自己小快乐吧，王亮小快乐！加油！哈哈哈！晚上一天又过去了，呵呵，小第一次不在家里过，很庆幸食堂还有馒头，疙瘩汤吃，今天沙哥一句话，点醒迷茫的我，该吃的苦，该受的罪，就不叫委曲，出来主要是学东西的，自己也意识到了这一点，沙哥这么一点，目标更清晰了。现在有饭吃，有衣穿，有地方住，也就是说最基本的生存问题能解决了，也赚到近八百块了，钱也不是问题了，该追求高一些的东西了，多多留心主管以上级别的人是怎么做的，饭店是怎么经营的。即使因此偷偷跑掉不干活，也是值得的。努力吧！哈哈，学点是点，学了都不知道以后混啥样呢，不学更不行了
学生日记 篇2
“姐姐，你的书可以整理一下了！”弟弟靠在书架上。“没看见我在忙吗，等会再说吧！”我说了这样一句话把弟弟给打发了。“那你随便吧，我是把话带到了，弄不弄是你的事。”他丢下这句话便离开了。
他离开后，我看向书架。上面堆满了书籍，明显可以看到书上有许多灰尘，是要整理一下了。我从书架上拿下一本又一本书籍，什么《福尔摩斯探案集》、《麦田里的守望者》、《平凡的世界》、……我都不知道我居然看过那么多的书。刚要去拿那本《时间简史》的时候，我看见一本泛黄的本子被柜子抛弃在书本最底层。不起眼的本子引起我的注意。这是什么啊，什么时候弄的，里面写了什么，脑子里冒出许多问题。轻轻地翻开第一页写着是我的名字，第二页上面写着“我要考上师范”几个醒目的字待在上面。
“妈妈，你看，那些小朋友好可怜啊，”我用胖乎乎的小手指着电视机上播放的新闻。“他们那个地方发生了地震，小朋友的爸爸妈妈在这场地震离开了他们，他们啊，就么没有了爸爸妈妈！”“那爸爸妈妈可以去做他们的爸爸妈妈，他们很可怜，我想让他们有爸爸妈妈。”我看着妈妈，傻乎乎地说了这样一句话。“傻孩子，爸爸妈妈怎么可以替代呢，这是无法替代的位置。”妈妈放下手里的活，摸着我的头说。“哦，我知道了！”我点了点头，依然把我的目光转移到电视上那片废墟中。
“孩子她妈，咱们家有没有不用的衣服，或是以前买的生活用品没有用完剩下的给我，”爸爸拿着他那破旧的公务包，问妈妈。“你要干嘛”妈妈身上穿围裙从厨房里走了出来看向爸爸。“唉，不是四川发生了地震了吗，那些孩子可怜的'没有衣服穿，我想咱们在孩子小时候的衣服没有扔掉，刚好这次我们去捐了，做一下好事吧！”爸爸走到我的身边摸了摸我的头，轻轻地叹了一口气。
“爸爸，你去四川？可以带上我吗，我也想去，好想看看那些小朋友。”我从门后钻了出来，拉着爸爸衣服的一角，扯了几下。“你去干什么，那么危险的地方，那里是你这小孩子去的地方，我不同意。”“妈妈……”“让她去吧！趁这次机会让她看看世界。”“你就宠她吧！”妈妈丢下这样一句话便向厨房走去了。而我对着爸爸笑了起来。
我坐在大巴上，外面下着蒙蒙细雨，小小的雨滴打在玻璃上，我用小手触碰雨滴，才碰到雨滴化开了。抬头看向天空，黑云压着黑云。
爸爸拉着我的小手，走在崎岖的山路，爸爸给我留下的是伟岸的背影。刚见到志愿者叔叔，爸爸上前把衣服给了他，“给，这是我们捐赠的，不是很多”“谢谢，你们是很有爱心的人”志愿者叔叔拉着爸爸的手紧紧地握住。在这时，我的目光看向周围，这里是一片废墟，这里只有医生，救援者以及一些志愿者。就在我与爸爸要离开的时候，我听见稚嫩的声音。
“小曼老师，为什么我的爸爸妈妈还没有来接我回去，我有点想他们了！”有一个男孩拉着一个老师的衣角，摇了几下。
“爸爸妈妈他们去了一个很远的地方，他们每天都在看着你，你想他们，他们都知道的，所以，不要想太多，”说着那位老师抱住小男孩的头，我似看到那老师的身体颤抖了几下，他的眼里似有泪花。
就在那一刻，我的心里有一个神圣的职位就是老师，是大山里的老师。那天，我有了理想，有了梦想，想当一名老师，给孩子温柔，让孩子依靠的朋友，亲人。
看到这个，我的眼睛湿润了，虽不知道是什么时候写的，但却体会到了那时自己童真。我又找会以往的梦想，原来，这浅浅的一角，勾起了我的回忆，我那所谓的方向！
翻到最后一页，一句话浮现我的眼前“能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。”
学生日记 篇3
紧张的期中考试终于结束了，在阅卷期间，学生们问得最多的问题就是“我”得多少分。老师们想得最多的也是这个问题。家长谈论的大都还是这个话题。这足以可见分数的重要性。于是，老师们利用一切可利用的时间阅卷，希望早日看到自己的学生都能获得优异的成绩。
终于，我看到了全班学生的分数：“100分，很好；90多分，不错；80多分，没考好；70多分，总是这几个孩子；60多分，这就是最差的了，简直无药可救。”这是我内心真实的独白。我以为学生也都和我一样，有如此的想法。然而，与一个孩子的简短对话，却让我改变了自己的观念。
那天，我问一个数学仅69分，语文76分的学生，对自己的成绩是否满意。我原以为他会非常不好意思地说：“不满意。”可他却咧开小嘴微微一笑，很坦然地说：“语文还行，数学不太满意。”这样的回答出乎我的意料之外，也迫使我陷入了深深地思索：当我们的老师和家长抱怨孩子的分数考得少时，我们是否考虑过孩子的想法和感受？我们究竟该如何看待学生的分数呢？
一、让分数成为激励学生进步的动力
考试分数揭晓之后，无论孩子成绩理想与否，我们都要从保护孩子的自尊心出发，选择好自己的教育语言和教育方式。因为自尊心是孩子最宝贵的情感，它的存在和不断增强，可以使孩子不断进步，甚至创造出奇迹。但是，它一旦失去，则对孩子是致命的打击，如果真的是这样，别说提高分数，很有可能会毁掉孩子的一生。因此，我们应该和孩子一起分析试卷，寻找错题的原因，总结经验和教训，为他今后的学习指明正确的方向。从正面教育，分数就可以成为激励孩子进步的动力，而不是枷锁。
二、不要把分数看得过重
在孩子幼小的心灵中,对于分数,是没有多与少的概念的。而分数给孩子带来的压力，完全是我们的家长和老师强加给孩子的。有些家长看到孩子考了所谓的好分数，就百般夸奖，对孩子百依百顺，物质和精神奖励一起来，弄得孩子洋洋得意，骄傲自满。当孩子考得不好时，就严厉批评，大动肝火，弄得孩子不知所措，挫伤了孩子的自尊和自信，还美其名曰是为孩子好。而在我们的学校，虽然讲的是素质教育，搞的是新课程改革，但是谁能否认分数在我们的教育教学中的重要地位呢？作为一名教师，我们都无法改变什么，但可以尽我们所能，来帮助孩子不去承受过重的'分数包袱，只要分数孩子自己接受，我们就鼓励他，让他的学习生活总是充满快乐的，充满希望的。直到有一天，他自己对自己的分数不满意时，相信他一定会努力超越自我的。
三、不必强求100分
从我是小学生到成为小学生的老师，“100分”作为众多家长和老师对孩子提出的最多的要求，几乎成了大多数孩子可望而不可即的事情。有的孩子，可能上完整个小学都没有看到过一个一百分。如果我们老是对孩子不足满分的成绩表示不满，那他就会觉得自己不是一个好学生，自信心会逐渐削弱。其实，对于差上一分半分的结果，孩子是不会介意的，差得多就更不去费心思了。因此，作为老师和家长的我们，心里也大可不必不舒服。我们要把100分作为一个目标设置在孩子前进的道路上，引领孩子不断地接近它，努力地达到它，让100分成为孩子不断努力的最大动力。
学生日记 篇4
斑驳阳光，分撒群聚。当透亮的溪水将全身映出，鸟儿再也忍不住。粼粼水面，静谧涟漪。似乎在宣告着那无限期的判决，而鸟儿又做错了什么﹖破壳而出时，不在的期待喜悦，永存的恐惧。鸟儿是不同的，它知道。当鸟儿在无数次辗转反侧，瑟瑟发抖时，便知道，自己是孤独的。一只没有翅膀的鸟儿，永远都是孤独的。鸟儿一直在生存，那一点点希望始终占了那心的一角。鸟儿会依靠自己的嗅觉寻觅食物，鸟儿会停驻在花丛前静静欣赏。鸟儿的眼睛很美，美得无暇，无与伦比。但当无暇的.美被那一声声讥讽浸染，美却不堪一击。
那沉重的脚印彰显了鸟儿的心伤，纵使努力也是无用的吧！鸟儿抬眸，那悦耳的鸣声吸引了鸟儿。刺眼的光芒，触了鸟儿的心弦呵！无助吗？悲伤吗？却是无可奈何。针扎似的痛，上了谁的心，动了谁的伤。或许是上天的怜悯，又或许是痛的滋养。无论如何，当清晨的第一缕光照亮了鸟儿惺忪的眼睛，鸟儿惊奇的发现自己有了一双翅膀，虽然光秃秃的没有羽毛。但鸟儿笑了，那样明媚的笑容。可是当鸟儿一次次的想飞翔却摔伤，当那双翅膀无法抵挡风寒的袭来，当鸟儿因走路无法平衡而摔跤。伤痕累累，那不忍瞩目的身体是鸟儿。那双没有羽毛的翅膀，究竟是怜悯？还是对欲望的惩戒？没有的终究是多的。多的终究是拘束的。
学生日记 篇5
啊!终于可以到长城去玩咯!我心想去但是表面上根本不表现出来。因为我今天想当一个“冷面大侠。”
爸爸看我一直没有笑，就问我：“萌萌你今天怎么一直不开心啊!”我说：“不是，不开心，而是今天想当一个冷面大侠而已。”爸爸说：“哦!知道了。”
吃早饭的时候，妈妈在喂妹妹吃早饭可是妹妹感觉妈妈喂的饭太烫了，就一下子吐到了碗里好恶心啊!我都吃不下去了，可是我还是把满满的一杯豆浆给喝了下去。
吃完早饭，我们一家人就坐上公交车去了八达岭长城。
到了八达岭长城买了票就坐上了缆车，坐在缆车上往下看整个景色尽收眼底，而且感觉下面的东西越来越小，密密麻麻的，坐在上面感觉自己好像在飞。可是，我还没有享受好就到站了。
走过那个又宽又大的'山洞，就会看见高大壮观的八达岭长城了。
我还发现了路边上长的小花、小草，一阵微风吹来小花、小草摇摆着自己的身体，好像在欢迎我们的到来，这场景可真美啊!
我们登上了长城，走啊，走啊!我和爸爸妈妈都累坏了，只有妹妹躺在爸爸温暖的怀里。
我们从早上一直玩到晚上，累得筋疲力尽，回到了酒店都洗洗睡觉了。
经过这次旅行，我都梦到八达岭长城把我给“吃”了。
第二天，我们又坐上回合肥的高铁上了!
学生日记 篇6
3月16日晴
在烈日炎炎的夏天，知了都懒得叫了，火红的太阳正在灼烧着大地。在这看似火炉的大街，杏仁很少了。我独自走在大街上，撑着一把伞，在一个十字路口中央，笔直地站着一个人，身穿绿皮，脚踏大地，戴着一顶帽子。这是一个交通警察，站在那里顶着烈日，在为人民服务。汗水滑过他的脸颊，衣服都湿透了，但是仍站在马路中央，受烈日的摧残不说放弃。因为他是光荣的，他为人民服务！
5月30日小雨
天空中飘着绵绵的细雨，我独自走在大街上，撑着一把雨伞，正在赶往回家的.路上，这时也有许许多多的人也匆忙的赶回家，嘴里还不时的抱怨着鬼天气，我穿插在行人中，到了一个三叉路口，有许许多多的车辆飞奔在这里—因为没有红绿灯，交通秩序非常混乱。不知何时，路中间蹿出了一个小孩，那个小孩站在路中间惊慌失措不知道怎么办，突然大哭了起来，小孩的妈妈很是惊恐，担心孩子。妈妈在一旁大声安慰孩子：“不要怕，妈妈在这里，别动。”孩子镇定下来了，在路中央静静站着。在马路对面突然冒出一位身手敏捷的男士，迅速的穿到了马路中央，，抱起小孩，又迅速的跑回去了。那位男士把小孩给了那位妈妈，那位妈妈泪流满面！人们围上去了，那位英雄悄悄的走了。
这些都是美丽的风景，世界上不是没有美，而是缺少发现美得眼睛！
学生日记 篇7
清晨，天阴沉沉的，像锅一样扣在人们心头，凛冽刺骨的寒风不停地咆哮着，眼看就要下雪了。
不一会儿，雪慢慢地从天空中稀稀落落的落下来。这时雪很小，像小银珠、像白砂糖，落在地上，发出“沙沙”的声音。不一会儿，雪由小到大，像柳絮，像棉花，像鹅毛纷纷扬扬的'飘落下来，一会儿地上就铺上了一条厚厚的白地毯，脚踩在上面发出“咯吱、咯吱”的声音。整个世界银装素裹，环顾四周，不远处那坚韧不拔的松枝已变成一条条发亮的银条；那一幢幢高楼仿佛置身于烟中、雾中、云中；麦地盖上了厚厚的被子；公路上，汽车开着大灯，像蜗牛一样在爬行着。望着漫天飞雪，忽然让我想起儿时吃过的棉花糖，我伸出舌头尝尝雪花，像糖而不甜，像盐而不咸。我又伸出手接了点雪花，结果马上融化成了水，凉飕飕的。
终于，雪停了，云散了，太阳出来了！整个世界一片晶莹剔透。我和小弟弟走出家门，出来堆雪人，打雪仗，你追我赶痛快极了。那一个个雪人在路边仿佛不停地在朝我们笑呢。大人们一边清扫着路上的积雪一边说：“这场雪下的好啊！今年麦盖三层被，明年枕着馒头睡！”
学生日记 篇8
战争，是一个令人发指的名词，每一场战争，战场上的黄土下就会掩埋无数的之灵，那死神的滞留之地，《安妮日记》读后感——战后的悲剧作文。因为它，带给人类的将是国破家亡的悲剧。在德国法兰克福市曾有一个犹太少女，叫安妮·弗兰克，她曾有一个幸福的家庭，纳粹兴起之后，对犹太名族进行迫害。
1942年7月6日，安妮一家由于环境所迫，躲到她父亲公司的“密室”中，只是一个与私人办公室相通的实验室，后来长期闲置，渐渐被人淡忘。从此，她就与凡·丹先生一家，杜瑟尔先生在密室中生活。安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理，这本日记是安妮13岁生日时，她受到的其中一个生日礼物，读后感《《安妮日记》读后感——战后的悲剧作文》。从此安妮使以它为友，倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声，并且她为自己的日记取了一个名字“吉蒂”。
在日记中，她写道：“每天晚上几百架飞机从荷兰上空飞往德国城市，把炸弹丢在德国的土地上，在俄国和非洲，每小时都有成百成千的人丧命····”大片乌云像一堵墙不透的墙一样挡在我面前，想压碎我们，只是还压不过来.“我生来快乐，我爱人，我天性信任人而且希望人人都快乐”····安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况，自己的寂寞苦闷，对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。
两年后，安妮及密室中的所有人遭人举报，被纳粹投入集中营。安妮，她是一个不幸的`孩子，她的生命还是那么的年轻，朝气蓬勃，她希望用自己的善良热情，拥抱世界，而战争却给她带来的是苦难与死亡。安妮在日记中说过“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和平与安详会重新回来”。是的，“我们不要战争”这不仅是安娜的心愿，也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。
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