学生日记

时间:2022-03-14 09:34:07 生日日记 我要投稿

【精华】学生日记模板集合10篇

  一天终于结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的学生日记10篇,欢迎大家分享。

【精华】学生日记模板集合10篇

学生日记 篇1

  过年了,后天就是除夕了,家里会来伯父他们和钟宇帆哥哥。因为家里人很多,所以东西要买多一些。

  所以今天早上大概8点钟,我和妈妈就来到超市买年货。

  我们刚进超市大门,只见货架上放满了各种各样年货,真令我眼花缭乱!

  妈妈说:“我们要买:牛奶、年糕、青菜、鱼、猪肉和鸡肉。”

  我们来到卖牛奶地方。我想了想,选了一箱纯牛奶。

  当我们把所有东西卖完,回到家之后,我和妈妈都已经出汗了。今天上午,我好累呀!!

学生日记 篇2

  XX年07月09日 星期一 天气:晴

  星期六,我妈妈对我说:“忆蕊,今天你自己在家,我有事要去外面。”“哦!”我回答。很快,妈妈便提着包走了。

  我一个人呆在家里没事干,就看起电视来,一刻钟过去了,半个小时过去了,我越看越激动。大约过了一个小时,我才看一下钟,哇!已经五点半了,这时我心想:晚饭时间到了没有东西吃那该怎么办呢?

  突然,只听“叮铃铃”的电话声,原来是妈妈打来电话,她对我说:“忆蕊,今天晚饭你自己来做,我要晚点回来。”接着就挂了电话。我心想:原来妈妈打电话给我是让我自己当一回小当家呀!

  我马上就开始动手,先开始煮饭,淘完米再加点水就行了。在饭煮熟的.过程中,我就可以炒菜了,我就用学校学到的炒菜知识忙碌起来了;西红柿炒蛋,肉末蒸蛋,“终于大功告成了!累死我了。”我觉得自己做的菜好吃极了!不过我觉得好累啊!

  原来做一回小当家是那么的累,原来妈妈每天都这样忙忙碌碌,汗流浃背,真的很辛苦啊!以后我要多帮妈妈一起炒菜、做家务,这样既可以锻炼自己的独立自理能力,又可以分担妈妈,不是一举两得吗!

学生日记 篇3

  第三天到啦,今天我们要去海边玩。坐着公交车,来到啦一望无际的“付家庄”。换好衣服,下水啦。哇,这水好凉呀!小沙子不停的按摩着我的脚,大海在七月明澈而又鲜润的阳光下熠熠生辉,像是飘啦一河的`金絮银片,我一个翻身,游进海中,一会儿游像青蛙一样的蛙泳,一会儿像小狗一样的乱游,一会儿,我坐在游泳圈上,悠闲自得的享受阳光,泳圈像一片煮沸的在锅里上下翻腾的菜叶,随着海水连绵起伏。玩啦许久,旁边胆小的妹妹也跳入水中,和我一起嬉戏起来。

  就在这时,只听“砰”的一声,我和妹妹吓啦一跳,回头一看,发现一只黑乎乎的小狗跳下水中。/在水中,它用毛茸茸的爪子不停拍打着水面,小脑袋一上一下,张着嘴巴,舌头伸在外面,一副很满足的样子,见到我和妹妹,对着我们“汪汪”叫好像在对我们说:“你们好呀!”我和妹妹哈哈大笑,我想:这只小狗好可爱,好机灵哦。当我还没回味过来那只亮丽的小狗时,妹妹突然叫道“姐,你看我找到啦什么!”我游过去,看见啦一根黑带子,像,对!像黑油油的海带!

  突然,我感觉有东西在搔我的脚,潜下水一看,哇又是一条海带!我猛然发现这周围全是海带!我和妹妹来啦兴致,玩起啦找海带的游戏,我和妹妹玩的不亦乐乎,直到妈妈在岸上叫我们,我们才恋恋不舍地离去。

学生日记 篇4

  马上就要过春节了!

  今天下午,妈妈带我去超市办年货,到了超市,人可多了,把我挤来挤去。有人买糖果;有人买干果;有人买蔬菜;还有人买水果!各种各样商品琳琅满目,看我头昏眼花!

  我心想:让妈妈给我买些什么好吃呢?水果糖果还是干果呢?唉,还是和妈妈商量一下,最好都买一点!我和妈妈商量了大半天。

  妈妈说:”小馋猫,什么都给你买一点,这些你开心了吧!“说完,我和妈妈开始挑选自己需要东西!逛了一个多小时,我们已经办好了年货,可以说是满载而归!

学生日记 篇5

  “我就是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如就是说。

  暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。

  学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案就是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

  既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的'时光只有两个星期,此时我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折,但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!

学生日记 篇6

  “下雪了,下雪了。”我向窗外一望,哇!好大的一场雪呀,整个大地银装素裹,美丽极了。

  我兴高采烈的跑出门,欣赏这美丽的雪景。这雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。这雪真密呀,像是从天到地扯起了

  一个宽大的雪帘。这雪花真好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。雪花落在屋顶上,屋顶好像戴上了一顶雪白雪白的帽子;雪花落在树枝上,树枝好像披上了一件雪白雪白的婚纱;雪花落在马路上,马路好像系上了雪白雪白的哈达;雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。整个大地犹如一个白色的童话王国。

  雪地就像一个签名册一样,早行的人们在雪地上留下了他们的足迹,脚下的积雪伴随着我的.步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,我伸出小手,几片雪花落在了我的手心

  里,呀,好凉!还没等我看清楚它们的样子,它们就变成了小水滴。雪花就像我形影不离的好朋友,不停地向我打着招呼,没过一会儿,我的全身就落满了雪,像一个小雪人似的。有的小雪花还顽皮地钻到了我的脖子里,凉凉的,好有趣!

  我和小伙伴们迫不及待地来到雪地里堆雪人。我们先滚了一个又大又圆的雪球做雪人的身子,又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头,接着我们找来了小石子做雪人的眼睛,胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴,树枝做双手,最后还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子,一个活泼可爱的雪人终于堆成了,我们围着雪人欢快地唱歌跳舞,高兴极了。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我喜欢冬天,但我更喜欢冬天的雪,我想这洁白的雪就是大自然送给我们最好的礼物。

学生日记 篇7

  保护地球,保护环境,保护家园,是我们每个人应该做的事,但说到实践的话,又有多少真正做到并持以以恒了呢?

  绿色环保,其实很简单。平时信箱离得报纸中总会夹杂着许多广告纸盒宣传单,可以进行废物利用,活用广告单减少垃圾量,这些单如果是单面印刷可以利用其空白一面当备忘纸使用,对于那些两面都印了的广告纸,可以将其村在垃圾桶中,也可以将其叠成纸盒状放在餐桌上装果皮瓜子壳等垃圾,即实用又方便。

  在厨房中,生活垃圾若含有水分不但会增添处理垃圾的难度,而且容易流出污水散发出恶臭还会引来虫子,所以厨房的垃圾一定要处理得当,使用广告纸还可以把水分吸掉一点。购物是日常生活中少不了的`活动,但在购物时,我们要做到不购买使生活垃圾增添的奢侈品,现在有些商品的包装非常复杂,作为消费的我们,因该有意识做到避免购买这些产品,在超市购物时因尽量减少包装袋和塑料袋的使用。

  在生活中我们更因该注意慎重处理有害垃圾,日光灯,干电池,体温计等物品都是可能造成睡银污染的有害垃圾,应尽量把这类垃圾送到回收站,以减少对我们的家园生态环境的破坏,如果找不到回收站的地方,在丢弃这类有害垃圾时,我们至少因该用废弃的纸张把这些有害垃圾包裹起来,并在包裹上注明是“有害”垃圾的字样。

  在我们生活中各种喷雾罐丢弃后,若瓶内仍有有害气体,很容易引发爆炸,危害公共安全,存在着严重的安全隐患,所以各种喷雾罐在丢弃时请在瓶子的上方或下方做打洞处理。碎玻璃,针等小型危险品,最好先放入空瓶子内,并将盖子固定好后再丢弃,各种空瓶子因该分好类后再各自丢弃。

  这些都只是环保的方法具体的实践还是要靠自已的努力。

学生日记 篇8

  星期六早上,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人正在自己舒适的小床里呼呼大睡。一缕阳光透过窗户洒在我的身上,就像是为我盖上了金色的丝绸被一样。可惜的是天空不作美,外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上,又缓缓地回到了地面。。。。。。

  一道闪电划破天空,散发着耀眼的白光,而雷公也敲响了他手中的大鼓,轰隆声连绵不断地响着,似乎是在为雨点在人间跳舞而伴奏的`音乐。雨势更猛了,并且刮起了大风。就这样,雨借风势,风助雨威,树枝如手臂般摆动着,而那碧绿的树叶成了手掌。好像在热烈欢迎雨点光临人间。

  雨尽情地在人间玩耍的同时,也滋润了万物,使快要枯萎的生命找到了那一丝丝甘甜。雨点娃娃们似乎觉得玩累了,想回家了。渐渐地,雨停了,只有房檐上的水珠还在不停地低落,那被雨水冲刷过的柏油马路显得格外干净,一切又都是那么的静谧、美好。

学生日记 篇9

  家访即家庭访问,是班主任与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。一次成功的家访能够起到融洽感情增加理解配合工作,共同教育好学生,从而提高教育质量的作用。反之,教师和家长则会产生隔阂,互不信任,失去家访应有的作用。对于家访,我有两点体会:

  一、不要向家长“告状”

  老师在家长面前说学生的不是,有些家长会对学生进行严厉的训斥或体罚,学生会把对家长的怨气转泄到老师的头上,在学校里会处处与老师对着干,把老师善意的教育看成对他的挖苦与嘲讽,从此再也听不进老师的话,成绩只会一落千丈;在家长眼里,子女有那么多的缺点与不是,一定是老师无能或老师没有很好地教育学生,对老师产生成见和不信任感,教师再费口舌都会无济于事,甚至会发生口角,达不到家访的目的。对于学生的一些需要让家长知道的缺点,老师应先肯定学生的其他优点,然后委婉地中肯地向家长提出自己的见解与想法,以求得家长的理解与支持,实现教育好学生的目的`。

  二、不要向家长“踢球”

  在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对子女的教育提出这样那样的要求,经常能听到有的家长会说“孩子不听父母的话,只听老师的,严一点没事的”,把教育的责任与希望全部寄托在老师的身上。他们不知道,教育是个系统工程,需要学校家庭社会的共同参与,对这一点我们应该表示理解,因为许多家长还没达到老师级的理解水平,我们应该“可怜天下父母心”,让他们放心是我们的职责所在,千万不能以“你自己的孩子都不听你自己的话,还会听老师的吗?”来回敬。

  在这里,我以商业界的一句行话来与同行共勉:“顾客是上帝”“顾客永远是对的”,在我们这一行可以理解为“家长要求教好学生永远是对的,提再高的要求也不过分”。“养不教父之过,教不严师之惰”,我们只有以十分的热情,百倍的努力去做好自己的每一项工作工作,做到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,才无愧于人民教师的光荣称号。

学生日记 篇10

  我们黄土高坡的冬天,没有春天的鸟语花香、没有夏天的炎炎烈日、也没有秋天的果实累累,而是有它那独特的童话般的雪世界。

  阵阵金风,把华丽的秋天送走了,迎来了寒冷的冬天。雪花从一望无际的天边飘落下来,白得像花,轻得像烟,洁得像玉。像天上的仙女撒下的银花,飘落下来。像翩翩起舞的白蝴蝶,飞落在大地。大树穿上了白色的大衣、房屋带上了白色的帽子、庄稼盖上了一层洁白的棉被。整个大地成了一个粉妆玉砌的世界。

  一下雪,学校里便热闹开了。是的,同学们在操场上,有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在滚雪球。他们把雪球堆放在一起,用胡萝卜、石头等给雪人当五官,用树枝当手臂,一个个栩栩如生的.雪人,微笑着,站立在学校的操场那洁白的雪地上。打雪仗的同学们互不相让,雪球打在对方的帽子上撒了打在羽绒服上,开了花,有的落在同学们的中间,一下子变成了小型的“人工降雪”大家你看着我,我指着你,笑得前俯后仰。

  冬天是多么迷人,多么美丽。我感谢洁白的雪给我们带来的无限欢乐。

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