实践日记

时间:2022-03-04 18:03:00 实践日记 我要投稿

关于实践日记汇总十篇

  一天就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的实践日记10篇,希望对大家有所帮助。

关于实践日记汇总十篇

实践日记 篇1

  支教的日子已经悄然过去了一半,对这群孩子也产生了深厚的感情了。现在是每天早晨,中午一起床就迫不及待地想看到他们。他们已经成为我生活中不可或缺的一部分了。想想再过3天就要离开他们,心中真的是有万分的不舍。我想继续看到他们布满灿烂的脸庞,我想继续追寻他们成长的足迹。

  就在今天,迎来了最后一节英语课。还记得上一节英语课时,学校停电了,又加以如此炎热的天气,教室特别闷热,讲台下的.他们早已坐不住了,都在交头接耳。而台上的我也早已大汗淋漓,汗水湿透了全身。即便如此,我上课的热情却丝毫不减。学生们见状,也慢慢静下心来,认真听讲,一扫之前的躁动之心

  我采用“李阳”的方式给学生讲课,得到了学生们很好的反响。学生们对此产生了更大兴趣,开始给自己下任务,认真学习不认识的单词。而今天要检查他们上一节课所教内容的效果,果真,我的付出没有白费。他们把知识吸收得又快又好。真心觉得这是个不错的选择,希望他们可以因此在英语上有更大的进步,不求学生们能在英语领域做多大的成就,只愿英语不拖学习的后腿就行。

  孩子们好玩的天性不能因为学习而被淹没,因此,今天举行了全校性的趣味运动会。在游戏“团团转”中,学生手拉着手一起在规定的范围内转圈,考验了孩子们的耐性和提高了团结合作的精神。看着孩子们愉快地玩游戏,在收获奖品后露出灿烂的笑脸,我也随着他们乐了起来,发自内心的愉悦,你若安好,便是晴天!

  现在,真的很珍惜和这群小伙伴们在一起的时光。若果可以,我想让时间永远定格在这美好的几天!

实践日记 篇2

  4月12日星期五晴

  到基地的最后一天

  “阿—嚏”,和前三个早晨一样,我是冻醒的。坐起身来,揉了揉朦胧的睡眼,听到宿舍里充满了同学们平稳的呼吸声。“哼”,这几个小懒虫睡得真香,一会儿再叫他们起床吧!我想着,微微地笑了笑。穿好衣服,叠好被子,蜻蜓点水般穿过如同陷阱一样一个又一个杂乱无章摆放在地上的拖鞋,来到洗手间里。透过玻璃往外看,基地里的樱花早已经开了,掉落的花瓣已经被风吹走了,那是多么美丽的粉色的“雪”呀!周三的时候我们观赏了基地的后花园,樱花瓣环绕着我们飞舞,像一个个生动活泼的.粉色精灵。目光像脚步似的,顺着基地的台阶往上爬,爬到没路了,往上瞧,那是多么绮丽雄伟的凤凰山啊!回味周二拓展训练结束时,李梓墨指着酷似凤凰的这座山对我说:“看!那儿像不像一个人的脸?”我顺着他的手指的方向往那儿看,真看到了一个石人的脸,越看越像,最后不得不称赞这座山的奇妙无穷。

  突然,哨声急促地响了,这才改变了我的思绪,因为晨跑要开始了。大家于是见怪不怪迅速穿好衣服,集合到操场中央,然后依次按顺序进入操场四周的塑料跑道,这是最后一次在这里晨跑了。“一二一!一二一!”口号在我们沙哑的嗓音中喊出来,那声音虽不惊心动魄,但整齐一致,和谐动听。天蓝的像平静的海面,那里多么令人无限神往的“海洋”啊!记得每天晚上在这里慢跑,大家边跑边寻找北斗星、北极星,有时还傻傻的数星星,那些美好的时光多么令人留恋呀!

  很快,一上午的时间过去了,午饭的时间过去了,在综合实践基地的所有时间都过去了。“轰!轰!”汽车的发动机声响了,这意味着我们该走了。回味着这里的一切,我由衷地感叹道:一个多么值得我们回忆的美好地方呀!

实践日记 篇3

  酷热的太阳早早地挂在那蔚蓝的天空中,为了再进一步了解雷剧文化的发展状况,更好地传承与发扬雷剧文化,“守望心田”社会实践队调研小组从雷州西坡小学出发,驱车两小时,来到雷州文化馆进行三下乡的第二次调研走访。

  为了采访能够顺利进行,调研小组进行了多方面的协调与准备,当调研小组到达目的地时,受到了雷州文化馆副馆长的热情招待。黄副馆长向我们介绍了当地闻名的雷剧文化,详细地向我们讲述了雷剧文化的发展史,经过了一个多小时的访谈,我们了解了更多的雷剧历史文化。随后,调研组成员参观了雷州文化馆——一个充满着神奇色彩的地方,在这里,我们看到了各种各样的雷州文化展示栏目,展示栏里向我们介绍了一些著名的雷州文化歌舞,确实觉得雷剧文化,不可忽视。

  另外,为了让我们更加深入了解雷州丰富的文化底蕴,我们调研小组来到了雷州当地的著名景点——雷州西湖。虽然雷州西湖比不上杭州西湖的.美,但其中的文化色彩并不比杭州西湖的少,当中的寇公祠、十贤祠、苏堤、苏公亭等别具一格,当我们走进园中,仿佛如临仙境,那美景与文化府邸融为一体,让我们感受到大自然的造化的奇妙的同时,也感受到那种浓厚的文化底蕴。

  经过这次调研走访,我们对雷剧文化有了更深的了解,深知传承特色传统文化的意义和重要性。此次调研走访之行,更加丰富了我们的调研内容,指明了接下来的调研方向。

实践日记 篇4

  学校组织了社会实践活动前一天,我和弟弟,朋友都说睡不着,因为非常兴奋。

  我等了好久的活动,我相信这是一次我最开心,最高兴,最难忘的一天。这一天,我准备了辣鸡肉,薯条,薯片,果冻,旺旺吸吸冰,热水……。

  好了,我们第一个去的地方是岭南印象园。下了巴士,我背着沉重的垃圾和两千克的书包,一步一步的走下巴士。垃圾真的可以打死超人,因为太臭了!啊!

  终于找到垃圾箱。我们一进去岭南印象园就看到了葡萄了。我还看到各种美食的照片,我觉得我们中饭会吃那个鱼丸子。突然全班停了下来,原来我们到了小玩具店,我只能带20元,因为老师说只能带20元。我们到了一间寺,那里有刀,剑,矛……非常雄伟。吃了中饭,我们要去下一个地方:“科技馆”。

  20分钟后,我们到了"科技馆"。那里非常大,非常多人,也非常像一个大地球,呵呵!下了公交车,我们走到里面,非常大,很像飞机场。我们先去实验的地方,那里有一些奇形怪状的东西。

  我们到了儿童天地,那里有许多东西都很好玩,能看到车子怎做,恐龙化石…。。玩完了,我们大约三点左右离开了社会实践活动的地点,科技馆和岭南印象园。我们回校的'路上开心和同做的人说话。当然我的钱也花的干干净净。

  今天真好玩。

实践日记 篇5

  20xx年xx月xx日(星期xx),实践的第一天。8点30分左右我们来到了公司的企业与资产管理部门(简称:企管部),该部门共有四位同事,其中一位请产假,所以我和张立群还有一个办公桌和办公

  电脑,否则我们连办公的地方都没有,公司办公条件比较紧张,几乎没有多余的'办公桌和电脑。我们主要跟企管部的罗敏霞同事,有什么问题向她咨询。

  xx是一位非常热心的同事,另外一位漂亮的女同事是xx,非常善于交谈,经常带给我们小零食,还有一位帅帅的年轻小伙子xx,氛围很好,特别和谐。罗敏霞先跟我们简单的介绍了下公司的情况xx省水电发展有限公司成立于20xx年xx月xx日,法人代表:xx;经营范围:水电、光伏、风电等能源的开发及运营;电力销售;水力、光伏、风力等发电机组及输变电线路检修维护;能源新技术和新设备的开发与利用等。xx省水电发展有限公司是xx省水利投资集团有限公司的全资子公司,主要有四个部门组成:企业与资产管理部门,投资发展部,办公室,财务部。

  公司实行打卡制度,上下班时间:上午8:30—11:40,下午:14:30—17:00。第一天到公司里实习其实还是很不习惯的,也没有什么具体的活交给我们手上,所以我们还是很无聊的,总担心自己会影响到其它同事的工作。

实践日记 篇6

  今天,是我们开营的第二天。一大早,老师就带我们去观赏了长江。在长江边上,看着一望无际的长江,在朝霞的映照下显得更加广阔。我顿时想起了王勃的名句:朝霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

  上午,我们还自己包了馄饨,这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨,并且让我喜欢上了馄饨,还吃了自己包的馄饨。香喷喷的,真令人回味。

  在做了一个美梦之后,我们跟着老师来到了包馄饨的地方,我心想:咦,不会要再包一次馄饨吧?我听了老师的讲述,我才知道是要包迷你粽子。老师说完,就教我们迷你粽子的做法,这个迷你粽子在我们一组的.男生手中,包出来的各个不像样,而在心灵手巧的女生手中,不一会就包出来一个粽子,社会实践报告《小学生实践活动记录》。迷你粽子包好下锅了,老师对我们说迷你粽子还需要一点时间。于是,老师就教我们做五彩香包,过了一会,大家都完成了。这时,迷你粽子也好了,所有同学蜂拥而至,把粽子一抢而光,大大咧咧地吃了起来。

  晚上洗完澡后,我们去看了歌火晚会,第一个节目是合唱《北京欢迎你》。这首歌被他们唱得非常难听。好不容易等到了我们班的葫芦丝,那声音现在还在我耳边回荡。晚会结束后,我就回宿舍睡觉了。

  今天真愉快。

实践日记 篇7

  盼星星,盼月亮,总算把一年一次的综合实践活动给盼来了,得知可以出去活动时,我们全班高兴地一蹦三尺高,开心极了!

  要出发的早上,许多同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心好的同学虽然还在读书,可眼神中也充满了期待。

  随着张老师一声“出发”,我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般,快速而又整齐地到外面排好队,走出校门,来到了汽车上。一路上,我们可开心了,瞧,有些同学讲起了悄悄话,有些同学做起了游戏,有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。

  一转眼,我们就来到了今天的第一站——江南书院。在这儿,我们聆听了《弟子规》讲座,我们听了一些感人肺腑的故事,让我们更加了解了该如何感谢父母,如何感谢朋友,让我们收获了许多。

  一阵悦耳的小鸟叫过后,我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。我们首先听了一位叔叔的讲解,了解了一些相关的知识,然后,我们迫不及待地进 了番茄大棚,哇!一个个番茄真可爱呀!那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠,大的就如手掌一般。这些小番茄的颜色也很多,有的青翠透亮,好像碧绿的翡翠;有的红的发亮,好像无暇的玛瑙。开始摘番茄啦,我蹲下身子,仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄,嘿!那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽,我就摘它啦!我轻轻把手伸过去,夹了一下,小番茄就“噗通”一声掉了下来,我看着我摘的又大又红的番茄,可开心了!再看看其他同学呢?肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望,多像个“番茄考察家”呀!与此同时,许多同学也发出了“啊!我摘的好大!”“我摘的'好红”的欢呼声,番茄大棚里一派欢腾的景象。

  之后,我们又去参观了茄子和丝瓜大棚,那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃,而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢!

  时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。

实践日记 篇8

  20xx年xx月xx日(星期xx)上午我们早早来到办公室,打扫了下办公室的卫生,烧了开水。年底,公司较忙,上午做了点打印及复印的简单活。下午,公司相对没有那么忙,xx安排我们跟投资发展部的xx总经理对毕业生需求进行了简单的座谈,因为xx总还负责人才招聘工作,并且公司于20cxx年xx月左右到我校进行人才招聘。张经理很热情的替我们解答。

  (1)作为用人单位,招聘人员时首先会考虑应聘者是否满足岗位职务说明书上的相关要求。

  由于应届生普遍缺乏实践经验,其职业技能和素养无从体现,因此我们在招聘时对他们专业素质要求相对高一些,专业成绩是否优秀,基础是否扎实,是我们首先要考虑的因素。而且在招聘期间文字及语言表达能力的强的学生更受青睐,

  对于英语的要求不是很高,英语只能作为学生后期发展和公司如果有对外业务还是有英语需求的.,至少学生能够借助工具书看懂一些简单的说明书和邮件。

  (2)毕业生刚从校园里出来,一般都缺少社会协作能力与合作意识,不可能独立承担一个项目,基本上要有2—3年的时间才能独立完成一个项目;在与同事和上级的沟通方面,也存在一定的欠缺。

  特别是在标准化程序化极强的岗位,每个人只能完成一部分的工作,团队合作特别重要,因此我们将应聘者是否具有团队精神作为录用的一个重要方面。公司考察一个毕业生有没有团队精神,主要是看他在大学期间是否参加过学生组织、社团、志愿者协会、入党以及他在这些组织里的表现和取得的成绩。

  (3)我们公司主要招聘的学校是河海大学,20xx年xx月去xx水利职业学院招聘了,但是没有招到我们理想中的学生。我们公司目前水工专业人才已饱和,水文专业的人才还是有需求的,尤其是文笔很好、学生干部的学生更加优先考虑。毕业生的待遇一般是20xx—3000元,因为我们公司是国企,所以相对比较稳定。今天收获满满,感谢张总的热情解答。

实践日记 篇9

  今天,根据杭州市火炬金奖挑战营活动要求,我们在老师和家长的指导下,认真组织策划开展了“节约用水,从点滴做起”的实践活动,在活动中我深有感触。

  在这次活动中我认识到水资源的宝贵,也认识到节约用水是需要持之以恒的。节水方法有很多。比如,将淘米水拿来浇花,这样不仅可以节约浇花水,还能让植物吸收更多的养分,因为淘米水是很有营养的,它的作用比清水更有效的。我们还可以用洗澡水冲厕所、拖地??方法。只要我们坚持每天节水,我们的水将会有一个湖泊那么大。

  通过参加本次社会实践活动,极大地提高了我们的社会实践活动能力,使我们关注社会,关注生活,使我们在日常交往中学会了很多。在本次活动中,我们主要学会了如下几点:

  1、活动使我们关注社会问题,原先发生在我们身边的'一些熟视无睹的问题,在活动中我们通过调查、采访、查资料等了解后,感到了那些问题的严重性。

  2、这次活动,提高了我们解决问题的能力。活动中,我们主要通过采访调查的方式了解问题。在活动中我们学会了在社会中的交际问题。

  在调查和与人交流的过程中,我们经常遇到一些困难。例如:在说服别人接受采访时,许多人因为这样或那样的原因不愿意接受采访,这时就需要我们想方设法让别人接受采访;这是就需要我们开动脑筋想出办法。在这些解决问题的过程中,不知不觉就提高了我们解决问题时的应变能力和表达能力等一系列解决问题的能力。

实践日记 篇10

  星期三的下午,我们来到了综合实践基地,金工的去金工室,手工的去手工室,我们就上楼了。

  我们到了金工室,老师跟我们说我们今天做小椅子,并且叮嘱道,说:“这次我们做的小椅子的过程是非常难的,你们一定要认真的看我给你们做示范,不然的话你们肯定不会做这个很漂亮的小椅子的。”

  老师拿出了一条长长的'铁丝,把它们剪成两段,老师说:“一条是实验的,还有一条才是做真正的展示品的。”老师拿出了一条铁丝,先把他这一个正方形的图形,再往后这两下,一个小椅子的脚就做好了,老师往前折了一下,有重复刚才的动作,再把剩下的铁丝往里折一下,最后再把多余的铁丝用老虎锲剪掉,一个漂亮的人小椅子就做好了。我们也学着老师的样子试着动手做了一的,可是做的非常难看,老师对我们说:“你们还有一条铁丝,你们现在做好的是个样品,接下来你们做的才是展示品,你们一定要好好做,不要把那条铁丝浪费掉了。”我们谨记着老师的的叮嘱,第二个果然比第一个做的好看多了。

  通过这次活动,我又多了一样新的本领,我太高兴了!

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